今天老師教了一篇課文，是偉大的撲嚕撲嚕先生寫(xiě)的《魔法種子》。老師說(shuō)，讓我們也寫(xiě)一寫(xiě)：假如自己有一顆魔法種子，想要種什么呢？

我第一個(gè)想到的是種好多好多個(gè)自己，應(yīng)該很有趣，一個(gè)“我”去廚房給媽媽幫忙，一個(gè)“我”去做作業(yè)，一個(gè)“我”去庭院澆花，兩個(gè)“我”去畫(huà)畫(huà)，三個(gè)“我”組隊(duì)去冒險(xiǎn)……

不過(guò)種自己比較有風(fēng)險(xiǎn)，種出來(lái)的都一模一樣，爸爸媽媽認(rèn)不出來(lái)怎么辦？好多好多的“我”互相吵架怎么辦？

如果有很多個(gè)“我”，“我”還是不是“我”了？

所以我否定了這個(gè)想法。

我第二個(gè)想到的是種胡蘿卜，可是我家菜園里已經(jīng)有一大片胡蘿卜了，地窖里還存著許多罐酸甜可口的胡蘿卜干。

況且種胡蘿卜也太普通了，所以第二個(gè)想法也被我排除了。

我第三個(gè)想到的是種房子，爸爸說(shuō)過(guò)我們兔子特別需要房子，我大概有一、二、三、四……好多個(gè)家，每隔一段時(shí)間就會(huì)搬家。

可是，我環(huán)顧周?chē)?，房子里的一切都很親切，是當(dāng)初和爸爸媽媽一起布置的，墻角冒出來(lái)的嫩綠小草，還是我撒的種子。

如果是種出來(lái)的房子，大概不會(huì)有這樣的感情吧？

其實(shí)也不是很需要新的房子。

我需要什么呢？媽媽會(huì)做各種各樣的胡蘿卜餐，爸爸會(huì)給我扎小風(fēng)車(chē)，有暖和的房子住，有要好的朋友一起玩，已經(jīng)感覺(jué)很幸福了。

我可不可以種很多同樣重量的幸福，給那些不夠幸福的動(dòng)物朋友呢？

“清明前后，種瓜點(diǎn)豆?！痹谶@個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，假如你擁有一顆魔法種子，你想要種什么呢？

假如我有一顆魔法種子——

我想種一個(gè)“克隆我”。

當(dāng)這顆種子被埋入土里，澆上水，倏地一下，種子生根、發(fā)芽，越長(zhǎng)越高，結(jié)出了一個(gè)豌豆莢一樣的果實(shí)。“我”就躺在這豆莢之中，隨著身子不斷膨脹，撐開(kāi)了豆莢;然后身體忽然變輕，像一只熱氣球一樣升上了天空。

我飄到了白云之上。白云就像蹦蹦床，把“我”一下子彈到了月亮上。“月亮月亮，你為什么愁眉苦臉的？”“我太孤獨(dú)了！” “我”靈機(jī)一動(dòng)，把雙手當(dāng)作槳，劃呀劃呀，劃到了一群星星中。月亮有了伙伴，露出了笑臉。

看著它們快樂(lè)地玩著躲貓貓，“我”也想念朋友們了。

我想種出好多好多書(shū)。

我要在這個(gè)冬天種下童話的種子，和它一起看紛飛的雪花。

我要在來(lái)年春天種下詩(shī)歌的種子，讓它迎著春風(fēng)蘇醒過(guò)來(lái)，在溫暖的陽(yáng)光里拔節(jié)生長(zhǎng)。

我要在夏天種下寓言的種子，讓它伴著隆隆的雷聲起舞，給一個(gè)個(gè)有趣的故事找到適合的結(jié)尾。

我要在秋天收獲所有的果實(shí)，動(dòng)動(dòng)我的小手指，把它們請(qǐng)出大地溫暖的懷抱，乖乖走進(jìn)我的書(shū)柜。

——周鈺涵

我在院子里挖了一個(gè)小坑，將種子放進(jìn)去，填滿土，澆上水。寒冷的冬天，我要種出一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。種子似乎聽(tīng)到了我的呼喚，很快破土而出，長(zhǎng)出嫩芽，伸長(zhǎng)軀干，才短短一會(huì)兒，竟然長(zhǎng)得比我還高。每根枝條上都懸掛著一個(gè)圓圓的花苞。開(kāi)了！我看著小花苞閃著金色的光芒，慢慢張開(kāi)，花朵里結(jié)了一個(gè)個(gè)金黃色的小果子。我好奇地取下一個(gè)，啊，真的是溫暖的小太陽(yáng)！

第一個(gè)小太陽(yáng)送給爸爸媽媽。

第二個(gè)小太陽(yáng)送給我的好朋友——正在冬眠中的小刺猬。

第三個(gè)小太陽(yáng)送給“賣(mài)火柴的小女孩”。

……

這么多太陽(yáng)會(huì)喚醒千年前的后羿嗎？希望他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的太陽(yáng)。

——韓易