主持人語(yǔ)

文學(xué)和藝術(shù)，既需要用美的眼光、美學(xué)理論去鑒賞，也需要充分調(diào)動(dòng)想象力。今天，初初將要帶你去游歷文學(xué)和藝術(shù)的大觀園，在那里，你將會(huì)被文學(xué)藝術(shù)的魅力所傾倒。

第四單元的課文從文體特征上來(lái)看，議論的成分較多。閱讀這樣一組文章，你一定要去感受一下弗朗西斯·培根那磅礴、富有張力的語(yǔ)言，感受一下馬南邨那純樸而又智慧的講述，在比較中探視閱讀的意義，在實(shí)踐中掌握閱讀的方法。你也會(huì)在美的享受中體會(huì)到文學(xué)藝術(shù)的真諦：李可染教會(huì)你透視意境，朱光潛教會(huì)你體悟留白，葉圣陶教會(huì)你驅(qū)遣想象。

初初覺(jué)得，隨著年齡的增長(zhǎng)，你不但要繼續(xù)豐富自己的感性認(rèn)識(shí)，更要不斷提升理性思維能力，發(fā)展思辨力;要在閱讀中把握作者的觀點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題，并能夠獨(dú)立思考，形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

閱讀本單元的文章，初初給你如下建議：

1.把握文章圍繞文學(xué)藝術(shù)的某個(gè)話題，明確提出的觀點(diǎn);

2.概括文章中所選用的事例，分析事例與觀點(diǎn)之間的內(nèi)在關(guān)系;

3.掌握用材料證明觀點(diǎn)的常見(jiàn)方法，并將其運(yùn)用到自己的語(yǔ)言表達(dá)中;

4.能將所學(xué)到的文藝鑒賞方法遷移運(yùn)用到欣賞實(shí)踐中。

有意義的閱讀，是滋養(yǎng)人生的過(guò)程。閱讀好的作品，就是與高尚的人對(duì)話?，F(xiàn)在，就讓初初陪著你，捕捉文字之美，豐盈自在人生吧！