518048 廣東省深圳市福田區(qū)北環(huán)中學(xué) 廖行健

大約五歲的時(shí)候，我正在家中玩耍，突然從窗外傳來優(yōu)美的鋼琴聲，我立刻安靜下來，豎起耳朵聆聽。聽完我仍然不盡興，爸爸建議我去學(xué)鋼琴。于是我開始跟著小區(qū)里的一位音樂老師學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴曲聽起來美妙，彈起來極其枯燥乏味，需要長時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練。漸漸地，我對(duì)鋼琴失去了興趣，有時(shí)甚至變得煩躁。練了兩三年，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，并在一個(gè)專業(yè)的鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫我找了一位老師。

有一次，我彈克萊德曼的鋼琴曲《童年的回憶》，在一旁的爸爸居然指出了我彈得不對(duì)的地方。我覺得奇怪，他不會(huì)彈琴，甚至連五線譜都不認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)知道我哪里彈得不對(duì)呢？

爸爸見我一臉疑惑，就說：“我雖然不會(huì)彈鋼琴，但克萊德曼的鋼琴曲已經(jīng)聽了無數(shù)遍。這首曲子你練了這么久，怎么還不熟練？”

我聽了心里有點(diǎn)不高興，指著琴譜說：“那你來試試！”

原以為可以難倒爸爸，沒想到爸爸想了一下，說：“好吧，我也去找個(gè)老師學(xué)琴?！?/p>

爸爸真的在我學(xué)琴的機(jī)構(gòu)找了一位鋼琴老師。她很年輕，可能沒教過年齡這么大的學(xué)生，剛開始大家都有點(diǎn)不適應(yīng)。爸爸的手非常笨拙，音符和琴鍵經(jīng)常對(duì)不上，加上工作和家務(wù)那么忙，他哪有時(shí)間和精力去學(xué)！

但爸爸依舊和我一起背著教材去琴行。在琴行練琴時(shí)，許多小孩都向他投來懷疑的目光，但他毫不在意。爸爸練琴時(shí)，十分專注，看不出一絲嬉戲，一絲疲倦。手機(jī)響了，他不接；外面的小孩嬉戲吵鬧，他充耳不聞；甚至我走到他身邊，他也沒覺察到。

成年人學(xué)鋼琴，手指沒有小孩那么靈活，但爸爸非常善于思考，有問題就問他的鋼琴老師，也問我。問題被解答后，他會(huì)在琴譜旁邊做筆記，一絲不茍，絕不馬虎。他的鋼琴老師是個(gè)女生，剛畢業(yè)不久，爸爸多少有點(diǎn)不自在，進(jìn)度也很緩慢，有時(shí)候我還嘲笑他彈琴時(shí)笨拙的樣子。但爸爸的鋼琴老師說：“你爸爸非常愛動(dòng)腦筋，他提的問題都很重要?！蔽也唤蛋蹬宸鹚麃?。

爸爸經(jīng)常說：“ ‘己所不欲，勿施于人?！易约鹤霾坏降?，也不會(huì)要求你去做?！蔽也挥傻谜J(rèn)真起來，對(duì)鋼琴的熱愛重新燃起。有段時(shí)間，每當(dāng)走進(jìn)購物中心，聽到熟悉的背景音樂，我就會(huì)欣喜地告訴爸爸這首曲子的名字。外出旅行時(shí)，看到酒店大堂擺放的鋼琴，我也會(huì)大膽過去一試身手。

每當(dāng)聽到或彈起那首經(jīng)典的《童年的回憶》，一股暖流頓時(shí)在我心中涌動(dòng)，爸爸陪我學(xué)琴的一幕幕浮現(xiàn)在眼前……