徐新

羅家倫（1897-1969），字志希，浙江紹興人，著名教育家、歷史學(xué)家，“五四運(yùn)動(dòng)”的命名者。他在清華大學(xué)校長(zhǎng)任上雖然只有短短兩年，其“篳路藍(lán)縷，以啟山林”的開創(chuàng)之功卻無法抹殺，他是清華大學(xué)首任校長(zhǎng)，也是清華校風(fēng)學(xué)風(fēng)的奠基者。

處世為人：大度豁達(dá)

新文化運(yùn)動(dòng)期間，吳宓曾與羅家倫有過筆墨官司。羅家倫擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng)后，吳宓心中不免有點(diǎn)惶惶，曾托趙元任探底。羅家倫聞后大笑：“哪有此事，我們當(dāng)年?duì)幍氖俏难院桶自?，現(xiàn)在他教的是英國(guó)文學(xué)，這風(fēng)馬牛不相及?！绷_家倫不僅禮聘了吳宓，還改善了他的待遇。吳宓在日記中說：“宓之月薪，已內(nèi)定增為三百四十元。宓向不持與人比較或虛空立論之態(tài)度，自家能增四十元，亦佳事也。”

作為一位大學(xué)校長(zhǎng)、著名學(xué)者，羅家倫經(jīng)常會(huì)受到各種各樣的攻擊，但他不去計(jì)較，而且也不放在心上，表現(xiàn)出大師級(jí)學(xué)者的大度風(fēng)范。毛子水教授回憶過這樣一件事：有一回，中國(guó)語文學(xué)會(huì)開會(huì)，胡適和羅家倫都參加了會(huì)議，胡適還發(fā)表了演講。胡適演講完畢，一位與會(huì)者提出了簡(jiǎn)體字問題，大家開始討論，羅家倫只是靜靜地聽，并沒有說什么。因?yàn)榱_家倫此前對(duì)簡(jiǎn)體字研究很感興趣，在場(chǎng)的幾名教授舊事重提，對(duì)羅家倫破口大罵，毛子水很為羅家倫鳴不平，想反擊那幾位教授，但他看到羅家倫什么也沒有說，依然靜靜地聽。因?yàn)榱_家倫不接招，那幾個(gè)人罵了一會(huì)以后，也就不再罵了，事態(tài)也就平息下來了。

治理大學(xué)：大刀闊斧

羅家倫接手清華后做了一番調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)清華有八大弊?。簷C(jī)關(guān)龐雜、冗員充斥;職員薪金過高、權(quán)力過大;對(duì)教員只重學(xué)歷、不重學(xué)識(shí);浪費(fèi)驚人等。羅家倫隨之建立“教授治?！钡墓芾眢w制，堅(jiān)持學(xué)校以教學(xué)為主體，教授為核心，大師為旗幟，并提高教授的待遇?！敖虇T發(fā)新聘書，職員發(fā)新委任狀，突出聘書和委任狀的區(qū)別。在新聘書中，教員增加工資，在新委任狀中，減低職員的工資，特別是減少大職員的工資。”羅家倫認(rèn)為“要大學(xué)好，必先要師資好”。他以“至公至正”的精神“為青年擇師”，公開表示在選聘教授時(shí)，堅(jiān)決“不把任何一個(gè)教授地位做人情，也決不以我自己的好惡來定去取”。教職員中凡不稱職、不勤勉者一概辭退。90多職員被裁去20多。原55名教授，被辭退了37位，外籍教師也一視同仁。有位美國(guó)教授叫史密斯，教英文和拉丁文，他在課堂上從不講解，叫甲學(xué)生讀一段課文，又叫乙學(xué)生讀另一段。如此反復(fù)。下課鈴響，即夾包走人。全校學(xué)生都叫他“老飯桶”，如此在清華“教”了十多年，前任校長(zhǎng)竟然送他一張“終生合同”。羅家倫不能容忍，請(qǐng)他“出局”。另一方面，羅家倫延攬了20多位30歲上下優(yōu)秀年輕教師，諸如薩本棟、周培源、楊武之、朱自清、俞平伯、葉公超等。

在招生上，羅家倫開創(chuàng)了在大學(xué)招收女生的先河。他在就職演說中：“我想不出理由，清華的師資設(shè)備，不能嘉惠于女生。我更不愿意看見清華的大門，劈面對(duì)女生關(guān)了?！?928年新學(xué)年開學(xué)，他“獨(dú)斷專行”在學(xué)校擬定的招生簡(jiǎn)章上加了“男女兼收”四個(gè)字，而事先并未呈報(bào)大學(xué)院批準(zhǔn)，就這樣一下招了15名女生。女生終于走進(jìn)了清華大學(xué)的課堂。

選才納賢：不拘一格

羅家倫雖在清華時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)清華改辦大學(xué)后的發(fā)展頗有建樹，尤其是在人才問題上，敢于解放思想，打破常規(guī)，不拘一格。清華大學(xué)黃金時(shí)期的學(xué)術(shù)大師們，像陳寅恪、趙元任、金岳霖、陳達(dá)等碩學(xué)之士，都是羅家倫親自出面懇請(qǐng)留任的。在他的努力下，清華還相繼聘請(qǐng)了一大批著名專家學(xué)者來校任教，極大地增強(qiáng)了清華的師資力量。1929年夏，羅家倫專程去天津，“挖”走了南開大學(xué)的三位骨干教授：歷史學(xué)家蔣廷黻、經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖遽、生物學(xué)家李繼侗。其中“挖”蔣廷黻的手法最為出奇，蔣廷黻是一位非常出色的近代史教授，羅家倫要移走這棵“大樹”應(yīng)該說難度不小。南開大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓固然不肯放人，蔣廷黻自己也不太想走。羅家倫身為堂堂大學(xué)校長(zhǎng)，竟然“賴”在人家家里不走。他說：“蔣先生若是不肯去清華任教，我就只好坐在你家客廳中不走了！”熬了一夜，蔣廷黻終于答應(yīng)去清華。在清華期間，蔣廷黻進(jìn)行了晚清政治、外交以及東北三省研究，其豐碩的研究成果是近代史學(xué)科形成初期的基礎(chǔ)之一。十余年后，羅家倫在貴陽清華同學(xué)會(huì)的演講中提到這一點(diǎn)時(shí)特別得意。他說，“我心里最滿意的乃是我手上組織成功的教學(xué)集團(tuán)”。

羅家倫在招收學(xué)生時(shí)，敢于突破一些固定模式，注意對(duì)專才、偏才、奇才、怪才的發(fā)現(xiàn)。錢鐘書是知名度很高的學(xué)術(shù)大家，1929年他報(bào)考清華大學(xué)時(shí)，在規(guī)定入學(xué)考試的3門功課中，英文考了滿分，國(guó)文也考得十分好，可數(shù)學(xué)僅考了15分。如果按當(dāng)時(shí)清華大學(xué)的招生規(guī)定，錢鐘書是沒有任何希望進(jìn)入清華的。羅家倫知道這事后，親自批準(zhǔn)，破格錄取了錢鐘書。后來事實(shí)證明，羅家倫這種“但有所長(zhǎng)、不求全才”的做法是完全正確的。錢鐘書在清華本科階段的學(xué)習(xí)中成績(jī)一直是最優(yōu)秀的，畢業(yè)時(shí)清華大學(xué)原打算讓他讀研究生，錢卻十分坦然地說：“整個(gè)清華，沒有一個(gè)教授有資格充當(dāng)錢某的導(dǎo)師?！弊阋姰?dāng)時(shí)錢鐘書的才華。

改革體制：大智大勇

清華大學(xué)創(chuàng)辦初期，清華歸外交部、教育部共管，兩部在董事會(huì)、基金等問題上齟齬不斷，很明顯，清華的這種特殊管理體制已成了學(xué)校發(fā)展的瓶頸，必須從根本上加以破除。羅家倫下定決心：“要以我的辭職，換取清華基金的安全與獨(dú)立，和清華隸屬關(guān)系的正規(guī)化?！彼o職當(dāng)日，在上海各大報(bào)刊發(fā)表長(zhǎng)篇談話，向社會(huì)各界披露權(quán)威會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)清華基金的查賬結(jié)果，其資金的舞弊、貪污和流失的嚴(yán)重情況，引起朝野震驚。1929年5月，在政府高層的支持下，國(guó)民政府第28次國(guó)務(wù)會(huì)議決定將清華劃歸教育部管轄，徹底解決了學(xué)校歸屬問題。

羅家倫又提議清華基金由中美人士合組的中華教育文化基金董事會(huì)代管，主權(quán)屬于清華，支配權(quán)歸屬教育部，這樣既擺脫了長(zhǎng)期由外交部官僚把持的局面，又避免了基金由校長(zhǎng)支配所帶來的誤解。正是由于羅家倫的堅(jiān)持，不僅使該校結(jié)束了長(zhǎng)期游離于中國(guó)教育體系之外的特殊狀態(tài)，也將清華賴以生存和發(fā)展的“命根子”——讓“退還庚款”的清華基金得到妥善而獨(dú)立地保管。

（責(zé)任編輯：劉躍清）