任艷艷

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)發(fā)展得益于現(xiàn)代科技，也取得了很大的進步。對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理來說，是一項涉及多學科的復雜內(nèi)容，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的大背景下，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理也提出了更高的要求。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理只有充分融合管理學科發(fā)展內(nèi)容，才能使得學科水平符合農(nóng)業(yè)需要，更好地服務于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟?；诖?，對管理學科發(fā)展在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中的應用進行思考和分析，希望給相關人員提高一定借鑒。

一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的發(fā)展趨勢

1、學科交叉發(fā)展趨勢

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的發(fā)展不能只依賴于某一個學科，而是很多學科之間進行融合，所以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的發(fā)展上，首先是一個多學科交叉的發(fā)展趨勢，多個學科相輔相成，不只是進行相互融合，而是在發(fā)展中實現(xiàn)學科融合的共同進步，從而幫助農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速科學發(fā)展。另外，學科交叉發(fā)展趨勢，還需要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科實現(xiàn)一種多元化的發(fā)展，通過學科之間的理論優(yōu)勢互補，來讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理更加完善，從而促進農(nóng)業(yè)進步和社會發(fā)展。

2、 結(jié)構(gòu)完善發(fā)展趨勢

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科在發(fā)展過程中，還需要對農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進行調(diào)整完善，通過科學的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式來使得農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟特點來看，我國的獨立農(nóng)業(yè)人數(shù)量比較多，雖然農(nóng)業(yè)整體規(guī)模比較大，但是平均資源仍然比較匱乏。而且有著很多農(nóng)業(yè)經(jīng)營人員并沒有接受過正確的經(jīng)營教育，有著很大的經(jīng)營問題。所以，新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的發(fā)展趨勢，需要對傳統(tǒng)的經(jīng)營模式做出改變，應該注重和現(xiàn)代化科技的融入，大力的對農(nóng)業(yè)資源進行開發(fā)，通過科技來滿足農(nóng)業(yè)的發(fā)展，進而對農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做好。

3、 可持續(xù)發(fā)展趨勢

對于農(nóng)業(yè)發(fā)展來說，其本身就是自然再生產(chǎn)和經(jīng)濟再生產(chǎn)交織在一起，和環(huán)境有著非常密切的關系。所以科學的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理，對于自然保護和生活舒適性保證有著非常重要的意義。因此在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的發(fā)展趨勢上，需要和環(huán)境保護以及可持續(xù)發(fā)展問題進行相互滲透，朝著可持續(xù)發(fā)展的方向進行發(fā)展。而且環(huán)保問題和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的相互滲透，還可以對這一學科的專業(yè)研究領域進行充實。并且在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展上，還可以對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長模式和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理思維進行改變，對于農(nóng)業(yè)發(fā)展有著重要意義。

二、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科建設與發(fā)展

1、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

（1）在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的建設發(fā)展上，注重對農(nóng)業(yè)的詳細研究，來實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展一體化，從而通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理來實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。這就要求在建設發(fā)展上需要把經(jīng)濟學和管理學相互結(jié)合，過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中的生產(chǎn)銷售與農(nóng)業(yè)市場分析結(jié)合等方式來指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品流通和是市場銜接進行科學研究，相輔相成之下為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供科學指導，讓農(nóng)業(yè)真正實現(xiàn)多樣化。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時，學科本身也能得到不斷的成熟和豐富，幫助農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科科學建設。

（2）目前，在我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展中，“三農(nóng)”矛盾是一個比較突出的問題，如何實現(xiàn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村以及農(nóng)民在農(nóng)業(yè)中的協(xié)調(diào)發(fā)展，將農(nóng)業(yè)推向城市化和現(xiàn)代化，是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理建設發(fā)展所需要重視的問題，為此，應以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論為支點，結(jié)合區(qū)域內(nèi)的農(nóng)業(yè)市場和農(nóng)業(yè)特點，對農(nóng)業(yè)專業(yè)化、市場化和現(xiàn)代化的關系進行正確處理，通過加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織體系和運行模式的發(fā)展來正確處理“三農(nóng)”矛盾，做到農(nóng)民管理、合作經(jīng)營以及股份制管理，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的多元化。

2、以政策研究帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟應用

（1）我國農(nóng)業(yè)發(fā)展模式大都是以規(guī)模農(nóng)戶經(jīng)營為主，對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科而言，適應地域差別的各種法律政策進行研究，有著重要的應用價值。在學科的建設發(fā)展上，需要注重如何讓農(nóng)業(yè)經(jīng)營發(fā)展在相關規(guī)定下更加規(guī)范，是一個基礎性的內(nèi)容。需要制定出科學有效的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟扶貧政策，來幫助農(nóng)業(yè)經(jīng)濟不斷的發(fā)展，給予足夠的資源傾斜，通過對農(nóng)民主體和社會參與的科學分配，形成一種市場運作新格局，逐漸完善深加工、銷售以及物流之間的指導管理，形成科學的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，通過政策研究來帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟應用，推動農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展。

（2）目前，我國有很多附屬的智囊機構(gòu)在背后提供著決策支持，如國務院辦事處國務院研究室農(nóng)村經(jīng)濟研究司，它承辦農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民收入、扶貧開發(fā)等方面重大問題的調(diào)查研究。例如：國務院直屬國務院發(fā)展研究中心農(nóng)村經(jīng)濟研究部，重點研究農(nóng)村經(jīng)濟運行與政策實施效果評估;農(nóng)村金融和農(nóng)村公共財政體制改革;農(nóng)村土地制度改革、農(nóng)村所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整與完善、農(nóng)民合作組織發(fā)展等。

3、引入可持續(xù)發(fā)展，促進學科科學進步

（1）環(huán)境問題作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的一個重要趨勢，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的建設發(fā)展上，需要積極地引入可持續(xù)發(fā)展觀的同時，關注生活舒適度，將環(huán)保問題作為農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，，促進學科科學進步。所以，在學科發(fā)展的前提下，需要對可持續(xù)發(fā)展進行深刻融入，將環(huán)保理念融和到各個環(huán)節(jié)中，通過農(nóng)業(yè)規(guī)模適度控制和先進農(nóng)業(yè)技術(shù)的采用，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟會轉(zhuǎn)型，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學科管理朝著更高、更深層次的方向發(fā)展。

（2）在建設發(fā)展中將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的學科融合性特點下，通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科的正確建設發(fā)展，從學科的實際出發(fā)，將經(jīng)濟問題和管理問題進行結(jié)合，努力尋求經(jīng)濟學科和管理學科的異同點，對農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理有著深刻認知的農(nóng)業(yè)管理者，根據(jù)市場特點和農(nóng)業(yè)自身發(fā)展情況，通過自身對學科領域的不斷攻堅突破，來推動本學科穩(wěn)定發(fā)展，將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟教育和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)有效結(jié)合，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)有序經(jīng)營與宏觀調(diào)控。

綜上所述，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科在未來的發(fā)展趨勢上，需要重視學科的交叉發(fā)展，并且注重朝著可持續(xù)發(fā)展的方向，對學科的農(nóng)業(yè)思維進行轉(zhuǎn)變。在具體的建設發(fā)展上，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科實現(xiàn)農(nóng)業(yè)高效生產(chǎn)，并且要以通過政策研究來帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的應用，最后還需要引入環(huán)保理念，推動學科的科學進步。

（作者單位：276822山東省日照市東港區(qū)秦樓街道財政經(jīng)管服務中心）