馮花花
【摘 要】通過分析《張協(xié)狀元》《臨江驛瀟湘秋夜雨》,得知中國戲曲中體現(xiàn)的封建女性文化,即夫為主、婦為從,并且這種關(guān)系是社會普遍認(rèn)可的,以及作者真實的寫作意圖。
【關(guān)鍵詞】負(fù)心;重新求娶;接納;改嫁;附屬
中圖分類號:J805文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2020)08-0026-02
目前學(xué)界對于中國傳統(tǒng)戲曲中女性的研究,多是女性形象的分析及對比。對《張協(xié)狀元》的研究集中在狀元文化以及作為現(xiàn)存最早南戲所蘊(yùn)含的獨(dú)特意義;對《臨江驛瀟湘秋夜雨》的研究,更是寥寥無幾。本文通過對《張協(xié)狀元》及《臨江驛瀟湘秋夜雨》(以下稱《瀟湘雨》)的研究,淺析中國傳統(tǒng)戲曲中體現(xiàn)的封建社會女性文化以及作者的態(tài)度和寫作意圖。
一、兩部劇作體現(xiàn)的女性文化
在《張協(xié)狀元》《瀟湘雨》中,雖然在面對丈夫負(fù)心拋棄、殺害自己時,張翠鸞的表現(xiàn)更加剛硬(這與張翠鸞的出身有很大關(guān)系),但最后面對丈夫重新求娶時,張翠鸞的態(tài)度與貧女的態(tài)度是一樣的,即不計前嫌,與丈夫重歸于好,這體現(xiàn)了作者的觀點(diǎn)以及中國封建社會的女性文化——一女不侍二夫,女子須從一而終,女性的社會地位依附于男性存在。
兩部劇作中,作者將張協(xié)、崔通刻畫成負(fù)心漢的形象,當(dāng)女性失去她們存在的價值后,結(jié)果必然是被夫君拋棄,而女性對于男性重新求娶的態(tài)度反映了兩個重要的文化現(xiàn)象,一是女性清楚認(rèn)識到自己在這段婚姻中所處的地位,但又不愿意承認(rèn),這實際是對封建社會女性心態(tài)的真實寫照;二是當(dāng)男性發(fā)現(xiàn)女性的價值,重新求娶時,女性覺得重新接受男子是理所必然的事情,同時,眾人對男子負(fù)心后,又重新求娶女子,表示贊同的態(tài)度,說明在封建社會中夫妻之間的這種夫為主、妻為從的關(guān)系是社會普遍認(rèn)可、毋庸置疑的。
二、劇作中作者的態(tài)度
作者刻畫的張協(xié)、崔通負(fù)心漢形象以及劇中眾人又重新接納男子的態(tài)度,體現(xiàn)了作者本人對這種文化是認(rèn)可的。
首先,當(dāng)張翠鸞帶人前往秦川捉拿崔通時,崔通道:“小娘子,可憐見!可不道‘夫乃婦之天 也?!逼浯?,崔通重新迎娶張翠鸞、張協(xié)重新迎娶貧女,不是出于道德上的責(zé)任,而是在權(quán)利威懾下利益最大化的選擇。在《張協(xié)狀元》中,因王德用的原因,張協(xié)被封為梓州僉判,張協(xié)在梓州拜見上司王德用時,劇本中寫道:“(丑)你不接絲鞭后,哭損我一雙眼。(生)協(xié)后知悔已晚?!笔聦嵣希皬垍f(xié)砍殺貧女,心理上與貧女婚姻的約束被解除,職場上受到王德用的壓制,被迫主動提出愿娶郡主,符合現(xiàn)實生活邏輯……。結(jié)尾‘一段姻緣冠古今之語,不是對理想唯美愛情的歌頌,而是宋代社會婚姻狀況的真實寫照?!雹佟稙t湘雨》中,當(dāng)崔通得知張翠鸞是提刑廉訪使張?zhí)煊X之女,因自己的所作所為要被張?zhí)煊X治罪時,崔通道:“伯父,你與我勸一勸波。我如今情愿休了那媳婦,和小姐重做夫妻也。”
這些都說明張協(xié)、崔通重新迎娶貧女、張翠鸞,是為時局、權(quán)勢所迫。而王德用、張?zhí)煊X接納張協(xié)、崔通的態(tài)度,也體現(xiàn)了封建社會對這種女性文化的認(rèn)可。
三、作者的寫作意圖
《張協(xié)狀元》《瀟湘雨》中,作者都將同是狀元的張協(xié)、崔通塑造成發(fā)跡后拋棄槽糠之妻的負(fù)心漢形象,其真實的寫作目的是什么呢?
王德用面對張協(xié)重新求娶貧女,以及張?zhí)煊X面對崔通重新求娶張翠鸞時,采取的都是一種不計前嫌、闔家歡樂的態(tài)度,說明作者的真實意圖并不是描寫張協(xié)和崔通的負(fù)心漢形象?!稄垍f(xié)狀元》《瀟湘雨》也并不是以男子負(fù)心為主題的劇作,而是作者借二人的形象,表達(dá)自己對時事的觀點(diǎn)和訴求。
第一,《張協(xié)狀元》寫于南宋時期,而宋朝重文輕武,這是導(dǎo)致宋朝積弱、不斷遭受外族入侵的一個重要原因,因此,作者真實的寫作意圖,應(yīng)該是借張協(xié)的負(fù)心漢形象,批判文人趨炎附勢的現(xiàn)象,以及宋朝重文輕武這一政策,說明戲曲開始反映社會現(xiàn)象。
第二,《瀟湘雨》成書于元代,是元雜劇中唯一一部以男子負(fù)心為題材的作品。元代統(tǒng)治者實行民族壓迫政策,按等級制度將社會劃分為蒙古人、色目人、漢人、南人四種,其中漢人、南人處于最低等級。除此之外,元代吸取宋代重文輕武導(dǎo)致積貧積弱最終滅亡的教訓(xùn),對科舉取士的制度不甚重視,直到元代中后期才恢復(fù)科舉考試制度?!稙t湘雨》的作者楊顯之生活在元初,當(dāng)時科舉考試制度尚未恢復(fù),漢人的社會地位低下,讀書人報國無門,所以,楊顯之應(yīng)是通過塑造《瀟湘雨》中崔通的負(fù)心漢形象,來諷刺元代統(tǒng)治者目光短淺,借以批判元代的民族壓迫政策。
“當(dāng)我們以一種人類學(xué)的思維看戲劇,必然會得出一個結(jié)論:戲劇是人的自我試驗?!雹陉愂佬壅J(rèn)為戲劇是真實的,生活是虛假的。在戲劇中,人最真實的狀態(tài)才能反映出來,戲劇是生活的一面鏡子。所以通過分析《張協(xié)狀元》《瀟湘雨》,筆者認(rèn)為,這兩部作品客觀上體現(xiàn)了中國封建社會的女性文化,以及作者的態(tài)度和寫作意圖。
注釋:
①張勇風(fēng).宋代戲劇形態(tài)與<張協(xié)狀元>的文本生成[J].文藝研究,2017,(1):103.
②陳世雄.戲劇人類學(xué)[M].上海:古籍出版社,2013,11.