◎ 浙江省寧波市鄞州高級(jí)中學(xué)110班

捧一卷書，落花為簽，柳葉如箋。一字一句，紋理分明。書成了夢(mèng)里的一縷星塵，一光一飄影，一顰一巧笑。時(shí)光輾轉(zhuǎn)，落于心中仍是悸動(dòng)萬(wàn)千。

年少時(shí)癡讀書。偌大的書房里，燭下的長(zhǎng)文，隱隱約約記不真切了，僅限于留在腦海里那一剎那兜轉(zhuǎn)模糊的影子。那時(shí)候很多書還不易懂，喜歡去破書箱里翻半寸厚的舊書看。雖是銹跡點(diǎn)點(diǎn)的書頁(yè)、黑白的圖畫，如螢火一般，卻讓我不由得深陷其中。有的書就像難纏的夢(mèng)魘，讀完就像做了一場(chǎng)疲憊又難醒的夢(mèng)；有的書又似一盞甜津津的果茶，滑膩得讓人半個(gè)月都緩不過(guò)神來(lái)。少年讀書是一顆純凈懵懂的心在窺探世界，猶豫小心卻又難以滿足，不知分揀地大口吞食那未知的黑暗與光明，留下的不可能僅是酣暢享受，也有不少心靈被挫傷的陰影。

上學(xué)后苦讀書。老師要求讀名著，《威尼斯商人》應(yīng)該是最早接觸的諷刺性喜劇作品了。美國(guó)的《獨(dú)立宣言》中說(shuō)“人生而平等”，可悲也在于它根本無(wú)法變成事實(shí)。世人多見皮相而未見骨。人們稱夏洛克是兇狠殘酷抽血扒皮的混蛋，實(shí)際上他更是被人羞辱、挖苦，背負(fù)著種族歧視的可憐人。盡管無(wú)人看好，夏洛克仍然沒有放棄，努力活著爭(zhēng)取自己的權(quán)利。這是讀現(xiàn)實(shí)主義讀到的苦。在這樣一個(gè)自我思想剛剛開始醞釀并發(fā)芽的年紀(jì)讀名著，自是不能讀出什么高遠(yuǎn)深邃的道理。但越往這個(gè)被撕開的口中鉆，就越發(fā)體悟到許多事物的不可抗性，以及自我的微小、無(wú)力感。就像是在探一個(gè)深不見底的洞，有一種別樣的神秘魅力在驅(qū)動(dòng)著我揭開它，探求更多。于是我也開始涉獵各樣的關(guān)于作品的感受、評(píng)述以及各種不同的視角，只想再更接近人物一點(diǎn)。整天泡圖書館，半夜偷偷溜進(jìn)書房里，點(diǎn)盞昏暗的燈就能讀得忘乎所以，以至于到后來(lái)，母親一見我半僵著的雙眼，立刻就明白我又看了許久的書。其實(shí)這種讀書方式，并沒有給我?guī)?lái)真正的愉快，單單是愈沉浸于書中的角色就愈加哀傷痛苦了。書中的每一個(gè)人物，我都能從他們當(dāng)中找到自己的記憶碎片，但是現(xiàn)實(shí)世界，怎么說(shuō)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書里更加讓人值得琢磨。

而如今是享受讀書了。鐘愛讀散文，喜好浪漫和自由。旅途中手旁一定要有書，想一個(gè)做夢(mèng)的地方，回歸自然地讀。對(duì)于書的喜愛終于在十六七歲的青春年紀(jì)到達(dá)頂峰。梅雨季節(jié)的灰綠，麥田和暮色，微動(dòng)的樹影……書香氣中糅雜著自然的氣息，不僅牽扯住了我內(nèi)心敏感的弦，不斷冒泡的靈感，還給予我安心的感覺，如小丑魚和?？?，有書的地方便是家。因?yàn)樵谲嚿峡磿度脒€鬧出了不少笑話。當(dāng)時(shí)是在看張生全寫老屋后山上的一眼泉：“泉不大，但是冬暖夏涼，這泉水泡出來(lái)的茶，味苦而純，色碧而清，香濃而溢?！蔽易x著，仿佛是自己嘗到了這口生津止渴的甘甜，聽見了細(xì)細(xì)流淌著的水聲。我讀得入迷，也不知何時(shí)抬起了頭，清清楚楚地“看見”了那眼汩汩流出的泉。不知過(guò)去了多久，我被身邊人搗醒，映入眼簾的是一張婦人憤怒的臉，原來(lái)是自己失了焦距的雙眼剛巧直直地盯在她的手提箱上，倒是讓人給誤會(huì)了。

若將讀書比作行旅，大抵是我現(xiàn)今最真實(shí)的寫照了。微涼的夜，水汽氤氳霧氣縈繞，火車穿行于山里田間。午夜時(shí)分，車廂里不合時(shí)宜的酒味濃烈地彌漫在遠(yuǎn)處的山尖尖上，熱乎了我的心窩，仿佛自己乘著的這節(jié)火車逆行在書頁(yè)間。正是經(jīng)歷了艱難歲月，才對(duì)剩下的旅程抱有更為深切的享受、期待與愛。

難言的欣喜也好，心酸的痛楚也罷，回憶終究是過(guò)去了。我始終堅(jiān)信，書就是心靈上的擺渡人，它靜靜地把一個(gè)個(gè)秘密講述給你聽，當(dāng)然，它也會(huì)把同樣的道理說(shuō)給別人聽。與其說(shuō)你在看書，不如說(shuō)是書在看你。學(xué)會(huì)了怎樣平衡書與自己之間的聯(lián)系，心中有定向，就不會(huì)無(wú)端端地迷惘了，這才使我的讀書之旅真正有了意義。