張佳

一、對(duì)“吹”的誤識(shí)

在管樂演奏中，“吹”是發(fā)振器的動(dòng)力來源，因此我們常用“吹長笛”、“吹大管”、“吹長號(hào)”等動(dòng)賓詞組來描述具體的樂器演奏。但在現(xiàn)實(shí)音樂演奏中，這些看似簡單的動(dòng)賓詞組的理解卻存在諸多誤區(qū)。管樂器的發(fā)音原理是通過以氣流激發(fā)聲源體振動(dòng)而發(fā)音的樂器。其聲源體的激發(fā)與振動(dòng)都是靠人體所供之氣流而動(dòng)態(tài)形成，所以在管樂演奏與教學(xué)實(shí)踐中，我們都應(yīng)對(duì)“吹”、“準(zhǔn)”、“松”等與管樂器性質(zhì)相關(guān)的演奏術(shù)語或?qū)Ｓ懈拍钣姓_理解和合理運(yùn)用。但實(shí)踐演奏中我們恰恰對(duì)一些一般意義的常規(guī)認(rèn)識(shí)有著不同程度的諸多誤識(shí)，從而造成演奏過程中失誤現(xiàn)象的頻頻發(fā)生。梳理分析相關(guān)誤識(shí)產(chǎn)生的原因，科學(xué)地認(rèn)識(shí)管樂器的發(fā)音原理，從生理、心理以及美學(xué)的層面正確地認(rèn)識(shí)管樂演奏，提高演奏能力、演奏水平。管樂器的管體可以單純地理解為氣息流動(dòng)的通道，盡管吹奏者氣貫管體，還是只聽見氣聲難出現(xiàn)樂音;或模糊地按“吹”的演奏意義理解，注意到聲源體與空氣柱振動(dòng)的不同，卻不知對(duì)二者的耦合關(guān)系認(rèn)識(shí)，結(jié)果氣息浪費(fèi)，高低音難以貫通。

對(duì)“吹”的誤識(shí)，實(shí)際上是對(duì)管樂器發(fā)聲原理的誤識(shí)。應(yīng)該從管樂發(fā)聲原理的總體去認(rèn)識(shí)，聲源體的振動(dòng)是管樂器發(fā)聲的關(guān)鍵。為了更好準(zhǔn)確地理解“吹”的意義，有必要認(rèn)清并理解：（1）聲源體。管樂器的振動(dòng)因樂器結(jié)構(gòu)、材料的不同，管樂器的聲源體主要有吹口樂器的邊棱、簧管樂器的簧片、唇管樂器的空氣柱三種。（2）氣流。管樂器發(fā)聲的動(dòng)力，通過對(duì)聲源體在流速、流量、射角以及壓強(qiáng)、口徑方面的不同作用、激發(fā)聲源體振動(dòng)，從而帶動(dòng)管體內(nèi)外空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。（3）空氣柱。管樂器的發(fā)聲體與弦鳴樂器和體鳴樂器不同，管樂器的發(fā)聲體雖然也有長度和幅度，但以空氣柱形式存在的發(fā)聲體卻是看不見摸不著的。（4）耦合。在物理學(xué)上“耦合”指兩個(gè)以上的體系或兩種運(yùn)動(dòng)形式之間通過各種相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來的現(xiàn)象。

理解上述原理，分析和糾正對(duì)“吹”的誤識(shí)，我們應(yīng)當(dāng)從觀念上解決上認(rèn)識(shí)：（1）“吹”是管樂器動(dòng)力來源的外化，它為管樂器發(fā)聲和聲音的保持提供動(dòng)力。（2）“吹”的直接作用對(duì)象是管樂器的聲源體，管體空氣柱的振動(dòng)是聲源體激發(fā)所致，是“吹”的間接作用對(duì)象，不是“吹”的直接作用點(diǎn)，所有試圖把氣流通過管體“吹”出去的理解和做法都是不恰當(dāng)?shù)?。?）“吹”的間接結(jié)果是管樂器的空氣柱振動(dòng)，但這個(gè)結(jié)果的取得需要一個(gè)物理學(xué)意義上的耦合過程，適應(yīng)或理想地駕御這個(gè)過程，需要對(duì)“吹”在流速、流量、射角等方面做出科學(xué)有效地控制和調(diào)整，而這個(gè)需要在瞬間完成的調(diào)整，吹奏者需要付出艱苦的努力和持久的訓(xùn)練。

二、吹孔與下唇之間的壓力問題

長笛是西洋管樂中的一種，發(fā)音原理與其它管樂不太相同，是一種較為耗氣的唇音樂器。在吹奏時(shí)，演奏時(shí)所吹出的氣流的量和速度，直接影響吹孔與下唇之間的壓力。因?yàn)樵诖底嚅L笛所呼出的氣流在吹向吹孔銳角邊緣時(shí)，氣流被分成兩部分：約有三分之一的氣流溢出吹孔外，三分之二的氣流進(jìn)入管體。所以吹孔與下唇之間的緊松、壓力大小問題、可以導(dǎo)致音色變化、音量的大小、氣流溢出的多少。

在實(shí)際演奏中，吹奏者誤以為把吹孔緊靠下唇就可以演奏出優(yōu)美音色，但演奏者忽視了改變音色，有必要認(rèn)清并理解：（1）吹孔與下唇之間貼靠過緊，使氣流大量溢出，管體不能充分振動(dòng)，直接影響音色。（2）吹孔與下唇之間貼靠過松，下唇就失去對(duì)吹孔的控制能力，氣流的多少就無法控制，不能控制氣流的量就無法控制聲音的大小、軟硬，從而改變不了音色。

理解上述原理，對(duì)吹孔與下唇之間的壓力誤識(shí)應(yīng)該從練習(xí)中認(rèn)識(shí)到：①吹孔過于壓緊在何種場合都是不好，在吹ff與p的音時(shí)，都要特別注意。②把樂器握得太緊、臉憋得發(fā)紅、并不說明就可以吹出大音量，而在吹高音域P時(shí)唇過硬、吹口壓的過緊、也不會(huì)吹出好的聲音。③在吹f時(shí)，找到像困倦、舒適的感覺，吹p時(shí)，要找到眼睛應(yīng)該睜得圓圓的感覺。

三、怎樣解決長笛演奏中呼吸問題

怎樣解決長笛演奏中的呼吸問題，特別是呼氣的保持和持久，是長笛演奏中不能回避也是最難的一長笛演奏時(shí)呼氣的保氣與持久問題在于對(duì)氣息的控制能力。氣息的控制是靠人自身有意識(shí)的做發(fā)揮著作用。當(dāng)人吹蠟燭時(shí)，人們有意識(shí)多吸氣，呼氣時(shí)既快又氣流量大。而在無意識(shí)狀態(tài)下，人們是不會(huì)去呼出這么多的氣息。這與長笛演奏中呼吸的控制理論上是相同的。但是這種控制氣息的能力不是人們靠大腦支配能控制，這需要有系統(tǒng)有方法的訓(xùn)練才能達(dá)到。管樂吹奏者在初學(xué)時(shí)都練習(xí)吹長音，一般呼氣能保持20秒就已經(jīng)很少了，30秒以上更是少有人達(dá)到。我們可以通過一些練習(xí)方法來達(dá)到：①當(dāng)坐在椅子邊或床邊時(shí)，將雙腿屈膝抬起，腿與身體成45度角，這時(shí)腹部周圍都會(huì)緊繃，感覺顫抖?；蛘哂媒∩砬蜃鐾瑯泳毩?xí)，目的都是練習(xí)腹部肌肉，使腹肌的耐力增強(qiáng)，從而增強(qiáng)用腹部控制氣息多少、強(qiáng)弱的能力。②在練習(xí)吹長音時(shí)，可以用pp

長笛演奏時(shí)的呼吸問題，在根據(jù)作品音樂表現(xiàn)的需要呼吸也需要有變化。（1）演奏長樂句時(shí)，可以采取陶醉的“聞花香”式的呼吸訓(xùn)練，口鼻同時(shí)緩緩地深呼氣，兩肋擴(kuò)張、橫隔膜下降，將氣保持在腰間系皮帶處控制一會(huì)兒，體會(huì)氣息的擴(kuò)張支持后再將氣緩緩呼出，呼氣時(shí)仍將繼續(xù)體會(huì)腰部一圈的擴(kuò)張保持。這種緩呼緩吸的練習(xí)是胸腹式呼吸的最好練習(xí)。（2）演奏短樂句或完成跳躍、短促的音符時(shí)，可以采取“狗喘氣”式的呼吸訓(xùn)練，即快速地吸氣，導(dǎo)致兩肋快速擴(kuò)張，隨后再快速將氣呼岀，如此反復(fù)的急吸急呼就像狗喘氣時(shí)那樣。這種呼吸的訓(xùn)練可以練岀腰腹肌很好的彈性。（3）演奏較長樂句搶氣時(shí)，可以采取“抽泣”式的呼吸訓(xùn)練，就像人傷心時(shí)抽泣那樣，快速地將氣吸入后再將氣緩慢地吐出。這種急吸緩呼的呼吸適用于較長樂句中搶氣，使得吹奏長樂句時(shí)氣很小，吸氣不占時(shí)間又能保持整個(gè)樂句的連貫性。（4）當(dāng)演奏時(shí)使音色柔美可以采取“深吸氣、暖哈氣”式的呼吸訓(xùn)練，口鼻同時(shí)將氣深深地吸入，再將氣控制著輕柔地呼出，可以用保持長笛的吹奏嘴型同時(shí)往手心暖暖哈氣的方法來體會(huì)這種呼吸的控制，這種呼吸訓(xùn)練可以極大地美化長笛的音色。