張耀
一、設(shè)計(jì)背景
如今的21世紀(jì),是一個(gè)“創(chuàng)業(yè)時(shí)代”,各國(guó)為鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)都競(jìng)相實(shí)施了一系列的規(guī)劃與戰(zhàn)略。在國(guó)家政策的支持與鼓勵(lì)之下,越來(lái)越多的人走上自主創(chuàng)新的道路,而作為新時(shí)代新希望的擁有高素質(zhì)高水平的大學(xué)生群體,無(wú)疑成為重點(diǎn)幫扶對(duì)象。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主體包括在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生兩類群體,隨著日益加劇的就業(yè)壓力,自主創(chuàng)業(yè)也成為了許多大學(xué)生的不二選擇。但大學(xué)生群體雖然接受過(guò)高素質(zhì)水平的教育,卻缺乏實(shí)際社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這也是導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中失敗的關(guān)鍵性因素。其中以財(cái)務(wù)管理問(wèn)題為主,大學(xué)生群體在創(chuàng)業(yè)時(shí)往往缺乏財(cái)務(wù)管理的意識(shí),造成資金在使用和分配過(guò)程中出現(xiàn)不合理現(xiàn)象,并且極易缺乏資金的風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)等。本文旨在針對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的財(cái)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行研究和分析,并對(duì)其中出現(xiàn)的一些關(guān)鍵性問(wèn)題提出建議和解決方案。
二、設(shè)計(jì)目的
(一)通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的財(cái)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決方案,指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。
(二)為有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生提供參考和思路。
三、設(shè)計(jì)步驟
(一)當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀分析
當(dāng)下,創(chuàng)業(yè)大學(xué)生數(shù)量逐年增加,但創(chuàng)業(yè)情況卻仍是不容樂(lè)觀。根據(jù)中國(guó)人民大學(xué)發(fā)布的《2017年中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告》,約九成的大學(xué)生都考慮過(guò)創(chuàng)業(yè),其中有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意愿的約為26%。在2015屆的大學(xué)畢業(yè)生中,選擇自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)達(dá)到20.4萬(wàn)。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)公布,2012屆的普通本科與專科畢業(yè)生人數(shù)達(dá)624.7萬(wàn),畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)比例由2.0%在2015年升為5.7%。從數(shù)量上講,由12.5萬(wàn)增加到了35.6萬(wàn)人,但畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中有超過(guò)一半的人在三年之后就退出,據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)大學(xué)生中的12.5萬(wàn)人,堅(jiān)持到三年之后的僅剩6.0萬(wàn)人,其存活率僅為47.8%。
(二)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中財(cái)務(wù)管理方面存在的問(wèn)題
1.融資和籌資問(wèn)題
調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中資金問(wèn)題尤為重要。大學(xué)生自己本身不具備充足的資金,而由于大學(xué)生仍未對(duì)商業(yè)信譽(yù)的重要性有所認(rèn)識(shí),故而并未建立自己的信譽(yù)檔案與信譽(yù)記錄,銀行往往也不愿意給無(wú)資金抵押的自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行貸款。由于其也未有完善的機(jī)構(gòu)和管理,市場(chǎng)投資者也想要尋求更大規(guī)模項(xiàng)目的投資,所以其籌融資相對(duì)較為困難。即使我國(guó)為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面制定了一系列的相關(guān)政策,但大學(xué)生自身對(duì)這些政策的了解也極少,所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的籌資和融資問(wèn)題成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程的主要阻礙。
2.財(cái)務(wù)管理意識(shí)和相關(guān)知識(shí)的欠缺
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,由于企業(yè)初期規(guī)模相對(duì)較小,所以很多情況下管理、營(yíng)銷(xiāo)和業(yè)務(wù)的開(kāi)展都是創(chuàng)業(yè)大學(xué)生自己完成的,他們往往會(huì)采用最原始和傳統(tǒng)的方式來(lái)記錄收支與盈虧,而忽視資金的時(shí)間價(jià)值,沒(méi)有意識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要性。在船業(yè)大學(xué)生中,具備一定的財(cái)務(wù)管理知識(shí)的數(shù)量極少,即使有些人掌握了一些相關(guān)知識(shí),但由于其沒(méi)有實(shí)際運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn),往往達(dá)不到一個(gè)好的效果。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的資金預(yù)算、資本結(jié)構(gòu)和營(yíng)運(yùn)資本的運(yùn)用往往起著關(guān)鍵性的作用。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的財(cái)務(wù)管理意識(shí)薄弱和財(cái)務(wù)管理知識(shí)的掌握和運(yùn)用,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成敗尤為重要。
3.資金結(jié)構(gòu)、資金管理與財(cái)務(wù)分析的欠缺
一個(gè)企業(yè)要進(jìn)行運(yùn)營(yíng)無(wú)論其規(guī)模大小都需要資金投入,有資金的投入就勢(shì)必會(huì)存在資金結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,但往往大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者會(huì)認(rèn)為其企業(yè)規(guī)模小而忽略其資金結(jié)構(gòu)的優(yōu)化問(wèn)題。而在資金管理方面,也由于許多大學(xué)生財(cái)務(wù)管理能力的欠缺而存在著大量的問(wèn)題無(wú)法及時(shí)得到解決。長(zhǎng)此下去,一個(gè)企業(yè)的償債能力于盈利能力都會(huì)受到很大的影響。財(cái)務(wù)分析要以企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)與報(bào)表資料以及其他的相關(guān)資料為數(shù)據(jù),利用特殊的分析模型與法則,或其他專業(yè)手段,對(duì)于企業(yè)的一段時(shí)期內(nèi)的各種資產(chǎn)流通問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估考量。而有些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往不具備這種能力,或者極易忽視對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的綜合比較與評(píng)估,這就造成其財(cái)務(wù)分析的欠缺。這些問(wèn)題的存在對(duì)于企業(yè)的發(fā)展是極為不利的。
4.合理的市場(chǎng)規(guī)劃問(wèn)題
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)限于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中對(duì)于企業(yè)的未來(lái)發(fā)展和規(guī)劃尚不明確,就會(huì)造成企業(yè)的發(fā)展不穩(wěn)定。由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可能只是一時(shí)興起,并沒(méi)有考慮到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行理性的分析,投資風(fēng)險(xiǎn)較大,這也很不利于企業(yè)的發(fā)展。
5.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管控問(wèn)題
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)主要是指公司或企業(yè)由于財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)不合理或融資不當(dāng)?shù)葐?wèn)題導(dǎo)致公司有可能會(huì)喪失償債能力,從而使得投資者預(yù)期的收益下降的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)企業(yè)都要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)很難最大可能消除這種風(fēng)險(xiǎn),只能盡可能采取一些積極措施來(lái)降低這種風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)主要包括了投資風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬和風(fēng)險(xiǎn)因素,由于商品市場(chǎng)的復(fù)雜多變,創(chuàng)業(yè)投資的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè),并且大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往沒(méi)有應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的能力,都會(huì)加劇財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。造成財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的因素極多,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須充分考慮并不斷提升企業(yè)的解決財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中財(cái)務(wù)管理方面問(wèn)題的解決方案
(一)增強(qiáng)籌資融資能力
由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身沒(méi)有足夠的資金,所以應(yīng)當(dāng)用過(guò)不同的渠道來(lái)籌資融資,主要有如下幾種渠道:1.政府對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策支持,例如大學(xué)生如在畢業(yè)五年內(nèi)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)所在地工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照時(shí)可以無(wú)資本進(jìn)行辦理。2.當(dāng)下各種國(guó)有的商業(yè)銀行、股份制銀行和村鎮(zhèn)銀行以及一些有條件的信用社都可以為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供小額貸款,并且手續(xù)比較簡(jiǎn)便,其期限為兩年,到期后也可申請(qǐng)延期一次。利息是按照央行公布的貸款利率來(lái)確定的。3.也有各種風(fēng)險(xiǎn)投資和天使投資,是專門(mén)為鼓勵(lì)有想法的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生設(shè)立的,并且國(guó)家對(duì)于這種天使投資是有很多優(yōu)惠政策的,所以創(chuàng)業(yè)大學(xué)生也可抓住這種機(jī)遇。4.國(guó)家財(cái)政資本參股項(xiàng)目,這種項(xiàng)目在選擇投資的對(duì)象時(shí),通常會(huì)把投資大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)先考慮。例如青年創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃公益扶持基金和中小微企業(yè)扶持基金等等。當(dāng)然,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)籌融資時(shí)應(yīng)綜合考慮風(fēng)險(xiǎn)程度與資金成本等多個(gè)方面的因素,然后選擇最佳籌融資渠道。
(二)財(cái)務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)和財(cái)務(wù)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重自己財(cái)務(wù)管理意識(shí)的培養(yǎng),當(dāng)然盡早開(kāi)始培養(yǎng)這種意識(shí)養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,這對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也是非常有利的。而且應(yīng)該讓每一個(gè)員工都加強(qiáng)培養(yǎng)自己的財(cái)務(wù)管理意識(shí),定期組織財(cái)務(wù)會(huì)議和學(xué)習(xí)等活動(dòng),并善于總結(jié)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的不足支持并加以改正。適當(dāng)對(duì)其他企業(yè)進(jìn)行借鑒,并結(jié)合自身情況,創(chuàng)立自己的財(cái)務(wù)管理制度。創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,并跟隨時(shí)代的潮流,不斷發(fā)展完善。學(xué)會(huì)使用財(cái)務(wù)信息軟件高效的記錄會(huì)計(jì)信息,并積極參加相關(guān)會(huì)計(jì)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)先對(duì)財(cái)務(wù)管理有一個(gè)整體化的認(rèn)知,然后再按照籌資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理、投資管理與利潤(rùn)分配等幾個(gè)方面逐一進(jìn)行學(xué)習(xí)。努力將這些理論知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)際的管理工作中。
(三)合理地進(jìn)行市場(chǎng)規(guī)劃
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之時(shí)就應(yīng)考慮到市場(chǎng)因素,要根據(jù)市場(chǎng)需求,結(jié)合自身的特點(diǎn),對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析。能否準(zhǔn)確把握市場(chǎng)脈搏,能否將客戶需求分析到位,都是創(chuàng)業(yè)成功的決定性因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要切忌盲目跟風(fēng)、隨波逐流,要慎重選擇,一方面要關(guān)注新聞和時(shí)事,準(zhǔn)確把握政策導(dǎo)向,另一方面要多看多聽(tīng)一些有用的信息,并不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)想法。
(四)加強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管控
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以采取一些有效的措施來(lái)適當(dāng)規(guī)避和控制風(fēng)險(xiǎn)或者轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn),也可以多元化經(jīng)營(yíng),借此來(lái)降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。此外還要科學(xué)的進(jìn)行市場(chǎng)分析和投資,重視資金的時(shí)間價(jià)值,努力使得資金效益可以達(dá)到最大化。還應(yīng)建立有效的財(cái)務(wù)預(yù)警機(jī)制,并不斷完善公司內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理制度,提升風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),以減輕風(fēng)險(xiǎn)的不利影響。也要做好市場(chǎng)調(diào)研,并成立財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)基金來(lái)預(yù)防意外等等。
五、實(shí)施條件
(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)的培養(yǎng)
(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)于資源和人才的整合利用
(三)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定決心
六、結(jié)語(yǔ)
面對(duì)就業(yè)壓力,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成大勢(shì)所趨,。但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)千萬(wàn)不能盲目跟風(fēng),要深入了解和考察當(dāng)下的情況并結(jié)合自己的實(shí)際做出理性的分析判斷。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,財(cái)務(wù)管理意識(shí)切不可忽視,要管理利用好可用資金。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)把握好機(jī)遇,并準(zhǔn)備好迎接各種挑戰(zhàn)。(作者單位:周口師范學(xué)院)