鐘敏
(濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院,山東 濰坊 261041)
出生6個月-4歲的幼兒在遇到急性感染時易產(chǎn)生高熱驚厥等癥狀,患兒年齡較小高溫驚厥癥狀如果持續(xù)時間過長會影響患兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育[1],所以遇到此類情況應(yīng)立即送院就醫(yī)并采取有效的護(hù)理措施,幫助患兒盡快緩解高熱驚厥癥狀。我們對綜合護(hù)理干預(yù)在臨床治療小兒高熱驚厥方面的應(yīng)用進(jìn)行了研究,具體報告如下。
1.1 一般資料 選取2018年3月-2019年2月間某醫(yī)院收治的小兒高熱驚厥患兒55例資料進(jìn)行研究,隨機(jī)分為對照組和觀察組,在27例對照組患兒中,男女比例為13:14,年齡7個月-5歲,平均年齡(2.19±1.52)歲,體重8-30斤;在28例對照組患兒中,男女比例為16:12,年齡6個月-7歲,平均年齡(3.46±2.19)歲,體重10-40斤。兩組患兒一般資料對比,差異無顯著,可進(jìn)行類比。按照高熱驚厥診斷標(biāo)準(zhǔn),所有入選患兒均確診,家屬知曉本次研究的目的和方法,簽署同意書,本研究經(jīng)該院倫理委員會批準(zhǔn)同意。
1.2 方法 患兒入院后均接受退熱和抗驚厥等藥物治療,根據(jù)病情給予相應(yīng)的搶救。對照組患兒實(shí)施常規(guī)護(hù)理,用藥治療后密切監(jiān)測患兒的精神狀況和各項生命體征指數(shù)變化,詳細(xì)記錄退熱時間和驚厥消失時間。觀察組患兒采取綜合護(hù)理干預(yù)。合理調(diào)節(jié)空調(diào),控制病房在適宜溫度,配合物理降溫措施,可采用冰袋幫助患兒降溫。褪去過于緊身的衣物,為患兒換上寬松舒適的衣物,用藥后患兒出汗過多要及時用毛巾擦拭身體或更換干爽的衣服。對患兒的意識狀態(tài)和瞳孔進(jìn)行嚴(yán)密觀察,避免發(fā)生腦水腫等癥狀。對患兒家長進(jìn)行相關(guān)知識普及,消除家長們的憂慮,提醒他們注意觀察患兒狀態(tài)變化,做好患兒電解質(zhì)和水分的及時補(bǔ)充。在飲食方面提醒家屬為患兒提供易消化吸收的流食,飲食注意以富含維生素、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)為主,禁食油炸食品和難以消化的食物?;純罕憩F(xiàn)煩躁不安或哭鬧時,護(hù)理人員要溫和的進(jìn)行安慰,做好患兒安撫,控制情緒,使患兒能感受到安全感,通過鼓勵和表揚(yáng)來增強(qiáng)患兒的勇氣,積極勇敢的接受治療。此外,做好出院指導(dǎo),加強(qiáng)患兒家屬的健康教育,幫助家長掌握高溫驚厥的護(hù)理常識和發(fā)病特點(diǎn),囑咐家長注意為患兒補(bǔ)充營養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì),做好相關(guān)的預(yù)防工作。
1.3 觀察指標(biāo) 對兩組患兒高溫驚厥狀態(tài)消失時間和出院時間進(jìn)行對比。采用我處自制的護(hù)理滿意度調(diào)查表對兩組患兒的護(hù)理滿意度情況進(jìn)行調(diào)查對比。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 23.0統(tǒng)計學(xué)軟件對本研究中獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行全面分析。計量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差來表示,采用t檢驗,計數(shù)資料采用百分比表示,采用χ2檢驗,當(dāng)P<0.05時,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 兩組患兒臨床癥狀消失時間和住院時間對比 觀察組患兒治療和護(hù)理后退熱時間、驚厥消失時間和住院時間均比對照組患兒短,且P<0.05,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(表1)。
表1 兩組患兒退熱時間、驚厥消失時間和住院時間對比(Mean±SD)
2.2 兩組患兒護(hù)理滿意度情況對比 通過我處自制護(hù)理滿意度調(diào)查表統(tǒng)計的結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察組患兒92.86%的護(hù)理滿意度明顯高于對照組的70.37%(P<0.05),如表2所示。
表2 兩組患兒護(hù)理滿意度對比
兒童在幼兒階段機(jī)體生長發(fā)育初期,體溫調(diào)節(jié)功能還不全面,遇到感染時容易引發(fā)高溫驚厥。小兒高溫驚厥會突然出現(xiàn)四肢肌肉陣發(fā)性痙攣或身體出現(xiàn)強(qiáng)直性收縮,意識模糊、牙關(guān)緊閉等癥狀,患兒在大腦神經(jīng)元組織發(fā)生異常放電的情況下,可能會導(dǎo)致骨骼肌群的短暫收縮[2]。此病發(fā)病急,需要緊急住院就醫(yī),治療的同時需要配合有效的護(hù)理措施才能降低高溫驚厥對幼兒腦組織的傷害。在患兒的護(hù)理過程中,綜合護(hù)理干預(yù)能提升治療環(huán)境的舒適性,結(jié)合藥物治療給予及時的物理降溫,從飲食、心理等方面提供護(hù)理服務(wù),增強(qiáng)患兒的治療依從性,有效提高了小兒高溫驚厥的治療效果。
綜上所述,我們可得出如下結(jié)論:對于小兒高熱昏厥患兒,通過實(shí)施綜合護(hù)理干預(yù),能有效緩解患兒癥狀,提升護(hù)理效果,提升護(hù)理滿意度,同時也縮短了患兒的住院時間,值得臨床推廣應(yīng)用。