張春豐

人物 老師，30多歲。

爸爸，40歲左右。

媽媽，40歲左右。

兒子，10多歲。

地點(diǎn) 家中客廳

道具 沙發(fā)、學(xué)習(xí)桌、衣服掛等

【爸爸進(jìn)屋。

爸爸 一天天的能氣死你，我兒子，今年12歲，小學(xué)六年級(jí)，那考試就從來(lái)沒及格過(guò)，什么玩意是一個(gè)？你給我進(jìn)來(lái)，還知道磕磣啊？進(jìn)來(lái)！（音樂起，兒子進(jìn)屋）

兒子 爸！

爸爸 您太客氣了?。ㄗ叩礁埃┪覒?yīng)該管你叫爸。

兒子 嗯。

爸爸 嗯什么玩意嗯？老師把卷子都給我發(fā)過(guò)來(lái)了，那是咋答的？??？

兒子 我才錯(cuò)8道。

爸爸 一共才出8道題。

兒子 ?。?/p>

爸爸 啊啥呀？

兒子 這次老師出的題難。

爸爸 找什么借口！人家咋都答對(duì)了呢？??？一道題沒答對(duì)也就算了，連你自己名都給我寫錯(cuò)了，爸爸辛辛苦苦給你起個(gè)名字叫張飛！就是想讓你能夠飛黃騰達(dá)，你可倒好，給我寫個(gè)張翼德。

兒子 張飛，張翼德，那不一個(gè)人嗎？

爸爸 你那意思，明天上學(xué)我再給你配倆板斧唄？

兒子 爸！拿板斧的那是李逵。

爸爸 別說(shuō)話！那張飛拿啥呀？

兒子 丈八蛇矛槍！話說(shuō)張飛張翼德……

爸爸 你給我停！哎呀，這都在學(xué)校學(xué)的呀？啊？你們老師教相聲的呀？??？還給我來(lái)個(gè)貫口。

兒子 不是。

爸爸 這玩意記得倒挺清楚！整那沒用的一套一套的，還沒完事呢。來(lái)，你過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，你離我近點(diǎn)！來(lái)看看，你這寫的啥呀？

兒子 馬虎了。

爸爸 你咋那么多借口呢？別人咋不馬虎呢？??？你這不就瞎寫呢嗎？（戳卷子，感覺戳疼了，還不能讓人看出來(lái)）你瞅這寫的什么玩意兒？比細(xì)菌還小的是什么？你看看你咋寫的？

兒子 細(xì)菌的兒子。

爸爸 你咋不說(shuō)細(xì)菌的孫子呢？

兒子 對(duì)哈。

爸爸 對(duì)什么玩意?。磕阏f(shuō)你想咋的？啊？你爸容易嗎？你媽工作忙經(jīng)常不在家，你爸我是一把屎一把尿把你喂大，那么……

兒子 ?。?/p>

爸爸 啊啥？沒有你爸你能吃這么胖啊？

兒子 那我寧可餓死。

爸爸 跟我對(duì)付、對(duì)付，對(duì)付啥呀對(duì)付？

媽媽 （媽媽進(jìn)屋）在那吵吵吵吵吵，吵啥呀吵吵？

爸爸 哎呀，回來(lái)回來(lái)回來(lái)啦？

媽媽 回來(lái)了。

兒子 媽。

媽媽 兒子！

兒子 媽！

媽媽 兒子?。ㄒ魳菲?，媽媽將兒子舉高，然后抱起兒子，轉(zhuǎn)一圈又放下，媽媽摸摸兒子的臉）想媽沒？

兒子 想了。

媽媽 聽話沒？

兒子 聽話了。

爸爸 他聽啥話了還聽話了，老師把卷紙都給我發(fā)過(guò)來(lái)了，一共出8道題，答錯(cuò)8道題。

媽媽 我都跟你說(shuō)過(guò)多少回了，兒子長(zhǎng)大了，什么事得講道理，就算一道題沒對(duì)你也不能說(shuō)我兒子啊。（對(duì)著丈夫直接一巴掌）那得打呀。（音樂起，媽媽追打兒子，爸爸?jǐn)r著）咋學(xué)的??？一道題沒對(duì)，你對(duì)得起誰(shuí)？（追不上，累得坐在沙發(fā)上）

兒子 你總也不在家，從來(lái)不管我，回來(lái)還打我。

媽媽 我管你，我管你要學(xué)校干啥？要你班主任干啥？

老師 有人嗎？

媽媽 誰(shuí)？

老師 小飛班主任。

媽媽 （尷尬）看見沒，老師都找家來(lái)了。（又要打）

兒子 哎呀咋整啊爸，一會(huì)我媽更得打我了。

爸爸 哎呀，沒事，你先回屋去，有爸呢啊。（兒子回屋）

媽媽 不知道管孩子，就慣著吧。

爸爸 你也是下手太狠了，這大嘴巴子摟的，行了，老師都來(lái)了，控制點(diǎn)情緒哦。

媽媽 好！我控制。

爸爸 哎呀小強(qiáng)老師！快進(jìn)屋。

老師 哎哎，哎呀，小飛媽媽也在家呀。

媽媽 （皮笑肉不笑）啊，我也是剛到家，對(duì)了小強(qiáng)老師，是不是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)的事?。?/p>

老師 啊，也不完全是，有這么個(gè)事，明天學(xué)校有個(gè)跳繩比賽，每個(gè)同學(xué)需要有一個(gè)家長(zhǎng)陪同，小飛說(shuō)你們可能沒時(shí)間去，非得讓我給你們打個(gè)電話，我一想，挺長(zhǎng)時(shí)間沒見了，還是過(guò)來(lái)跟你聊聊吧！

媽媽 ?。?/p>

老師 其實(shí)這個(gè)活動(dòng)呢，上個(gè)禮拜開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，但你們都沒有去。

媽媽 啊，不對(duì)呀，上禮拜家長(zhǎng)會(huì)他爸爸去了呀。

爸爸 對(duì)，我去了。

老師 不對(duì)，沒去。

爸爸 我沒去嗎？

老師 可不沒去嘛，就你那座位空著呢，我還照相了呢，不信你看看。

媽媽 （接過(guò)來(lái)看）老師你先坐會(huì)啊。（皮笑肉不笑的，對(duì)著丈夫）來(lái)，過(guò)來(lái)一下。（把丈夫叫到一邊，掐他）沒開家長(zhǎng)會(huì)，干啥去了？

爸爸 我跟你說(shuō)實(shí)話，你別動(dòng)手行不？

媽媽 說(shuō)。

爸爸 我去參加個(gè)同學(xué)會(huì)。

媽媽 同學(xué)會(huì)？

爸爸 哎呀，你能不能小點(diǎn)聲，不怕老師笑話?。?/p>

媽媽 行，我先控制?。ㄆばθ獠恍Γ┬?qiáng)老師您接著說(shuō)。

老師 ??！我說(shuō)到哪了？

媽媽 說(shuō)到同學(xué)會(huì)，不是啊，家長(zhǎng)會(huì)。

老師 啊對(duì)！其實(shí)不只是家長(zhǎng)會(huì)的事，這學(xué)期孩子的很多活動(dòng)你們都沒有參加，就說(shuō)上次那個(gè)大合唱，不僅沒參加，連孩子的演出服你們都沒給買。

媽媽 不對(duì)呀！我給他爸拿錢讓他爸買去了。

老師 不對(duì)！我都拍照片了，就你兒子沒穿演出服，穿個(gè)校服，不信你看看。

爸爸 媳婦，我可真買去了，就是沒兒子那么大號(hào)的。

媽媽 （接過(guò)老師的手機(jī)）哎呀，萬(wàn)花叢中一點(diǎn)藍(lán)，這都趕上領(lǐng)唱了，哈哈哈，小強(qiáng)老師你再坐會(huì)啊。（皮笑肉不笑的，對(duì)著丈夫）來(lái)，出來(lái)一下。（到門外，音樂起，打嘴巴的聲音，二人回屋）小強(qiáng)老師讓你久等啊。

老師 沒事，（二人走進(jìn)屋里坐下，老師發(fā)現(xiàn)爸爸臉上有個(gè)巴掌?。┌パ?！這臉咋的了？

爸爸 ?。堪?，有個(gè)蚊子，打了一下。

老師 現(xiàn)在是冬天吧？

媽媽 啊，暖冬，老師你接著說(shuō)。

老師 啊對(duì)！其實(shí)啊，不只是演出服的事……

媽媽 小強(qiáng)老師！不用看手機(jī)了。（皮笑肉不笑的，對(duì)著丈夫）來(lái)，出來(lái)。（到門外，音樂起，打架聲，爸爸的衣服后背全破開，媽媽進(jìn)屋）小強(qiáng)老師讓你久等了，接著說(shuō)。

老師 （感覺事情不妙，要跑）那個(gè)我還有事，我先走了。

媽媽 等會(huì)！好不容易來(lái)一回，咱得把話嘮透哇。

爸爸 小強(qiáng)老師！三思啊。（說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身露出后背）

老師 那個(gè)，嫂子，其實(shí)小飛爸爸做得挺好了。

媽媽 是嗎？

老師 啊，小飛還專門寫過(guò)一篇作文歌頌他爸爸。

媽媽 是嗎？

老師 可不咋的，我給你說(shuō)說(shuō)。（老師和爸爸偷偷對(duì)視，信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭）我的爸爸，我的爸爸每天都工作到很晚，即便他這么辛苦，還把我照顧得無(wú)微不至，每次半夜回家都不忘給我買好吃的，可樂、辣條、薯片、糖塊。

媽媽 停。

老師 嫂子感動(dòng)了？

爸爸 你可拉倒吧。

媽媽 你都給孩子吃這玩意啊，啊？（沖過(guò)來(lái)就打丈夫，二人扭打在一起，老師過(guò)來(lái)拉架，無(wú)意中被摔倒在地）

爸爸 哎呀小強(qiáng)老師，不好意思啊，快起來(lái)。

媽媽 都怨你，咋照顧的孩子？

爸爸 那也比你強(qiáng)，你管兒子啦？（二人繼續(xù)吵，兒子上場(chǎng)）

兒子 行啦，你們別吵了！我不用你們管，你們忙去吧。

老師 小飛在家呀。

兒子 老師。

爸爸 這孩子！咋說(shuō)話呢？那不給你掙錢呢嗎？

兒子 是！掙錢！沒時(shí)間做飯，好，給我點(diǎn)外賣，好多食品都不健康，瞅我都吃成啥樣了？同學(xué)們都說(shuō)我早熟。

爸爸 早熟……早熟晚熟不都得熟嗎？

媽媽 都怨你。（又要?jiǎng)邮郑?/p>

老師 哎哎，大姐！來(lái)！坐，聽我說(shuō)兩句，看得出來(lái)你們對(duì)工作都非常認(rèn)真！但真的缺少對(duì)孩子的陪伴和關(guān)愛，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)缺少耐心！孩子成績(jī)不好還總埋怨孩子找借口！其實(shí)真正找借口的是你們！（音樂起，抒情音樂）別總說(shuō)自己沒時(shí)間，孩子在你身邊的時(shí)光很短暫！用不了幾年，孩子房間的臺(tái)燈會(huì)熄滅，你會(huì)懷念那個(gè)小小背影……

爸爸 老師?。ㄒ魳吠Ｖ梗┪覂鹤幽鞘谴蟠蟮谋秤啊?/p>

老師 好吧?。ㄖ匦路乓魳罚┠銜?huì)懷念那個(gè)大大的背影，看著孩子空空的臥室，也許，他已經(jīng)在你千里之外，他也會(huì)有自己的家庭、朋友、伙伴！到那時(shí)你也許才會(huì)明白，其實(shí)孩子給我們帶來(lái)最大的歡樂就是陪伴！

爸爸 （哭）太感人了！我都哽咽了……

媽媽 （推一下丈夫，小聲地）行了！兒子，是媽媽錯(cuò)了，以后媽媽多在家陪你。

爸爸 還有爸，以后學(xué)校有啥活動(dòng)爸都去。

老師 這就對(duì)了！這多好！一家人和和睦睦的，行了，我走了。

爸爸 老師你不能走，啥也不說(shuō)了，除了感謝還是感謝，這么的，我請(qǐng)客，咱們出去下館子。

媽媽 等會(huì)！還在外邊吃??？

爸爸 瞅我這張嘴，咱們?cè)诩页?。（溫馨音樂起?h3>賞析：

《借口》以12歲的張飛考試考了零分為引子，通過(guò)張飛對(duì)考試零分的辯解、父親對(duì)自己不管兒子的辯解、母親推卸自己責(zé)任等情節(jié)，展現(xiàn)了當(dāng)代部分家庭存在的孩子缺少父母陪伴、教育的問題。

首先，這篇小品具有社會(huì)問題意識(shí)，是一篇非常有現(xiàn)實(shí)意義和教育意義的小品?，F(xiàn)在的生活節(jié)奏越來(lái)越快，特別是在一二線城市，很多父母都忙于工作，疏于對(duì)孩子的管教，父母在孩子生活中的不在場(chǎng)、家庭教育的缺失會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成很大的負(fù)面影響，這篇小品就通過(guò)生動(dòng)幽默的家訪片段觸及了家庭教育的問題。小品旨在通過(guò)揭露這種家庭現(xiàn)狀，喚醒父母關(guān)愛子女、重視子女教育的意識(shí)。

其次，小品迂回地揭示主題，飽含人情之美?！督杩凇凡⒎怯弥卑椎呐u(píng)教育的方式指出父母的錯(cuò)誤，也沒有以訓(xùn)導(dǎo)的方式告訴父母應(yīng)該怎樣做，而是借老師之口，飽含溫情地描述子女離開父母之時(shí)的場(chǎng)景，讓父母自己體悟陪伴的意義。

這篇小品可以在人物性格的塑造方面做一些調(diào)整，比如母親暴力的人物性格可以適當(dāng)弱化，雖然暴力的人物能夠突出人物個(gè)性，以夸張的人物性格強(qiáng)化主題，但是過(guò)于暴力的性格就是一種病態(tài)，而且家庭暴力是一種違法行為，在這篇以陪伴孩子為主題的作品中出現(xiàn)，就有一些脫離生活，畢竟正常家庭的母親并不會(huì)如此惡劣地對(duì)待丈夫，即便出現(xiàn)在作品中，也應(yīng)該批判這種暴力行為。

總體來(lái)看，這篇小品從立意和藝術(shù)技巧方面都有可取之處，是一篇值得重視的作品。

（責(zé)任編輯/朱庭萱）