姜 勇

江蘇省海門市東洲小學(xué)五年級 陳筱熙

指導(dǎo)教師 邢麗華 姜 勇

習(xí)作題目

東小足球嘉年華活動(dòng)

江蘇省海門市東洲小學(xué)五年級 陳筱熙

指導(dǎo)教師 邢麗華 姜 勇

我們在學(xué)校除了常規(guī)的學(xué)習(xí)外，一定參加了許多課外活動(dòng)。 比如激烈的籃球賽、精彩的歌唱比賽、有趣的秋游活動(dòng)……這些活動(dòng)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

請圍繞“活動(dòng)”這一主題，寫一篇不少于500 字的記敘文，題目自擬。

這個(gè)題目中沒有關(guān)鍵詞，范圍過大，文章內(nèi)容沒辦法定位。 在題目構(gòu)思時(shí)應(yīng)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語，但盡量避免“難忘”“快樂”“有意義”這些老掉牙的詞。

足球，是我們學(xué)校的特色。 11 月8 日下午，二至五年級的同學(xué)歡聚操場，舉行了首屆“校園足球嘉年華”活動(dòng)！

首先是班級方陣秀。 輪到我們班方陣入場了， 大家身著鮮亮的黃色沖鋒衣，像星星一樣閃亮耀眼！ 我們邁著整齊的步伐，臉上洋溢著燦爛的笑容。 經(jīng)過檢閱臺(tái)時(shí)，三個(gè)“足球小將”表演了炫酷的足球操，其余同學(xué)高呼口號助威，戴著“星星足球”手牌的小伙伴隨著口號利落地做出各種各樣的動(dòng)作，贏得大家陣陣掌聲。

接著， 就是激動(dòng)人心的足球揭幕戰(zhàn)了。 我們班所向無敵的“沖鋒隊(duì)”迎戰(zhàn)強(qiáng)勁對手“犍牛隊(duì)”！ 裁判一聲哨響，我們班的王同學(xué)先發(fā)制人，一腳把球踢出，正好踢到鄒同學(xué)腳下。 鄒同學(xué)正要把球傳給包同學(xué)，對方一名球員眼疾腳快，把球輕輕一挑，抬腳就射，球如離弦之箭向我方球門飛來，我的心提到了嗓子眼兒。 幸好我們的金牌守門員也不是吃素的， 他看準(zhǔn)球，奮力一撲， 把球穩(wěn)穩(wěn)地壓在了身子底下……

球賽部分也建議加一個(gè)小標(biāo)題， 與第一個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)類似。 對于上半場比賽結(jié)果也最好簡單交代一下。

時(shí)間、地點(diǎn)、事件等要素齊全了， 但缺少情感， 在構(gòu)思時(shí)一定要做好情感定位。

既然是班級方陣秀， 那么就要注意努力反映其全貌， 只寫一個(gè)班級的方陣是不夠的，建議選取三個(gè)方陣來寫。 同時(shí)此部分還應(yīng)加一個(gè)小標(biāo)題。

結(jié)尾部分一般寫所思所感，要照應(yīng)前文，在構(gòu)思時(shí)一定要注意。 這個(gè)結(jié)尾太普通， 建議根據(jù)關(guān)鍵詞或主題進(jìn)行修改。

點(diǎn)石成金

1.活動(dòng)類文章的題目如果沒有關(guān)鍵詞，就會(huì)顯得大而無當(dāng)，寫起來容易走偏。 確定關(guān)鍵詞（大部分就是主題）時(shí)務(wù)必精益求精，除了要正確、有積極意義外，還要有新意。

2.寫作前一定要學(xué)會(huì)思考。 有的人只會(huì)瞎想，思考了半天，什么有用的都沒想出來。怎樣的思考才有用呢？要有自己的發(fā)現(xiàn)，要發(fā)現(xiàn)故事與故事、場面與場面的內(nèi)在聯(lián)系。 構(gòu)思能力的高低，取決于你有沒有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。 原文作者就沒有發(fā)現(xiàn)走方陣和足球賽兩個(gè)場面之間的“相似點(diǎn)”。 其相似點(diǎn)在于都能反映同學(xué)們良好的精神面貌和積極向上的心態(tài)。

3.只有文章的結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)，文章才有“賣相”，人們才愛讀。原文只是著重寫了球賽的場面，走方陣部分寫得過于簡單，好像是一篇普通的寫足球賽的作文，結(jié)構(gòu)不夠合理。

上半場，兩隊(duì)平分秋色。下半場，我方球員默契配合，終于踢進(jìn)一球。

足球是同學(xué)們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，它讓我們強(qiáng)身健體，讓我們懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。校園里響起陣陣歡呼聲。笑聲里，我們留下串串成長的足跡。

活力四射的足球嘉年華

江蘇省海門市東洲小學(xué)五年級 陳筱熙

指導(dǎo)教師 邢麗華 姜 勇

足球，是我們學(xué)校的特色。 11 月8 日下午，我校二至五年級的同學(xué)歡聚操場，舉行了首屆“校園足球嘉年華”活動(dòng)！我們熱血沸騰，我們激情燃燒。

方陣大展風(fēng)采

首先是班級方陣秀。 各班一共組成了三十幾個(gè)方陣，在操場邊等待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。每個(gè)方陣都穿著統(tǒng)一的制服，如果從天上看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)操場仿佛被鋪上了各種顏色的地毯，紅的、黃的、綠的……檢閱儀式開始，方陣動(dòng)起來了，時(shí)而像織女在抖動(dòng)美麗的綢緞，時(shí)而像一條流動(dòng)的彩色河流，聲勢浩大，激動(dòng)人心！

讓我印象最深的是“小兔子”方陣。 這個(gè)方陣?yán)锏呐即┲咨L裙， 男生則穿著淺色的上衣和褲子， 每個(gè)人頭上都戴著一頂兔子帽，連老師也不例外。表演時(shí)， 那兔耳朵一上一下的，極富節(jié)奏感，趣味十足。

最讓我驚訝的是“足球”方陣。 足球方陣中都是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，方陣最前排的幾個(gè)同學(xué)雙手舉著旗，一邊前進(jìn)一邊在腳上顛著球，從頭到尾，球都沒有掉到地上。 他們的表演太精彩了！

輪到我們班方陣入場了，大家身著鮮亮的黃色沖鋒衣，如星星一樣閃亮耀眼！ 我們邁著整齊的步伐，臉上洋溢著燦爛的笑容。 經(jīng)過檢閱臺(tái)時(shí)，三個(gè)“足球小將”表演了炫酷的足球操，其余同學(xué)高聲助威，戴著“星星足球”手牌的小伙伴們隨著口號利落地做出各種動(dòng)作，贏得了滿堂彩。

球場大顯身手

之后，就是激動(dòng)人心的五人制足球比賽揭幕戰(zhàn)了，由我們班所向無敵的“沖鋒隊(duì)”迎戰(zhàn)強(qiáng)勁對手“犍牛隊(duì)”！ 裁判一聲哨響，我們班的王同學(xué)先發(fā)制人，一腳把球踢向前場，正好踢到鄒同學(xué)腳下。鄒同學(xué)剛把球向包同學(xué)方向傳去，卻被對方一名球員截下。 對方隨即輕輕一挑，抬腳就射，球如出膛的子彈向我方球門飛來，我的心都提到嗓子眼兒了。 幸好我們的金牌守門員也不是吃素的，他看準(zhǔn)球，奮力一撲，把球穩(wěn)穩(wěn)地壓在了身子底下……

上半場平分秋色，雙方戰(zhàn)成了一比一平。下半場我方球員默契配合，終于在最后時(shí)刻又進(jìn)一球。瞬間，空氣像炸裂了般，同學(xué)們激動(dòng)得高聲歡呼……

因?yàn)樽闱?，我們活力四射；因?yàn)樽闱?，我們激情澎湃?讓我們攜手共進(jìn)，追逐夢想，快樂成長！