馮思琦

微笑，其實只是一個簡單的表情，卻能給人帶來無限的魅力和勇氣。

初中的節(jié)奏比小學(xué)不知快了多少倍，一眨眼第一次月考就過去了，成績很不理想。我的情緒沒有大起大落，腦子里只剩下兩個字：“害怕?！迸率裁茨?？老師、家長們氣急敗壞的神情便會歷歷在目，太可怕了。耳邊又響起陣陣怒斥聲，失敗就在眼前，待到父母“問罪”時，我欲哭無淚。

放學(xué)了，同學(xué)們都爭先恐后地奔跑在走廊中，并不是急切地回家，而是給老師講題。終于到我了，我提心吊膽地走到老師面前，本以為老師會訓(xùn)斥我，可老師并沒有我想象中的那么嚴(yán)厲，而是溫和地對我說：“沒關(guān)系，我相信你下次一定能考好?！闭f完便給了我一個親切的微笑，這個微笑給了我莫大的信心。

殊不知，被微笑感化的我，現(xiàn)在要用微笑去感化別人。

這個周末，是學(xué)校的金秋文藝匯演。

眼看著就要到這一天，經(jīng)歷一個月訓(xùn)練的我們也該為大家表演了。老師要求我們必須面帶微笑表演節(jié)目，我們努力地想微笑，卻怎么也笑不出來。因為微笑是發(fā)自內(nèi)心的，是最美麗的笑容。遙想小學(xué)時期，運動會上運動員們拼命地奔跑，為班級爭得榮譽，是什么造就了他們？是場外老師的一個微笑。成功往往就來自一個微笑，微微一笑或許不費吹灰之力就可以做到，但這個微笑是來自心靈的祝愿。我們?yōu)槭裁淳毑怀鑫⑿δ?？那是因為我們只是為了給節(jié)目加分才努力的微笑。老師和家長們看到后也無奈地苦笑著，仿佛我們的微笑不但沒有任何感染力，而且還會使人厭惡。此時，老師收到通知，要求每一位演員都要面帶微笑，而且還要富有感染力?！拔⑿φ骐y！”我們都這么認(rèn)為。

準(zhǔn)備上臺時老師再三強調(diào)，要面帶微笑，笑出自然感。仔細(xì)想來，“微笑”大師蒙娜麗莎僅是嘴角上揚，就包含了豐富的情感，而那種境界似乎離我們遙不可及。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們班的同學(xué)期待的眼神，耳邊又響起了熟悉的旋律。我知道這是表演即將開始，我看到伙伴們齊刷刷地?fù)Q上了笑臉。這一次，“微笑”不再是臃腫不堪，而是發(fā)自內(nèi)心的笑容，多么陽光、多么燦爛。我相信，此時此刻每一位觀眾都在用眼去觀看，用心去傾聽。每一個微笑都是美麗的花朵在寒風(fēng)中綻放。先是我們幾個參與的班級在臺下?lián)]舞著紅旗。緊接著所有班級都響應(yīng)號召，為我們揮舞著紅旗。我知道那是微笑的魅力，是它感化了無數(shù)人，很快表演結(jié)束。老師興奮地說：“你們發(fā)揮得太棒了！感人的微笑震撼了全場所有的同學(xué)?！蹦且豢蹋覀儾耪嬲w會到了什么是“微笑”，它魅力無窮，讓我們獲得了特等獎。

微笑帶給我動力，微笑帶給我榮譽。微笑可以融化一顆冰冷的心，可以造就一個平凡的人。美麗的微笑啊！你是那樣魅力無窮。感謝你給予我的幫助，愿你永遠(yuǎn)陪伴著我前行。

（指導(dǎo)老師：惠軍明）