于華珍

摘要：高校審計廉政文化的建設對審計工作人員自身的職業(yè)道德、思想素養(yǎng)具有一定的提升作用，能夠極大的推動高校審計工作的順利開展。本文在對高校審計廉政文化建設內涵、意義以及作用進行分析的基礎上，提出相應的提升策略，以此更好的推進高校審計廉政文化建設。

關鍵詞：高校審計? 廉政文化建設? 策略

高校審計工作的開展目的是為了評價經濟活動，對經濟活動的開展進行監(jiān)督，對其進程進行控制，在審計工作的開展的各個環(huán)節(jié)中注重滲透廉政文化相關內容。在當前審計工作氛圍下，廉政文化自身的發(fā)展已經具有一定的成果。審計工作中審計人員作為其實施者，自身也擔負廉政風險。高校審計工作中如何最大化發(fā)揮審計工作人員的價值，促使審計工作得以順利實施，是當前高校審計工作中亟待解決的問題。

一、高校審計廉政文化建設內涵解讀

高校審計廉政文化主要是指高校審計人員在工作中所秉承的思想、信仰、規(guī)范等相匹配的工作方式和在社會中體現的價值。具體來說內涵主要包括以下幾個層面，一是精神層面，包括高校審計廉政文化建設中的認知、思想、文化、觀念、價值等。制度方面的層面是指工作中所遵守的規(guī)章制度以及行為方式等。物質層面是指教育、主題活動場所以及文化景觀等。具體來說高校廉政文化建設是對其在道德方面的要求，是對審計工作人員內心的一種約束，最終轉化為文化動力，使得高校審計工作人員能夠做到廉政、公平、自律，以此為學校營造廉潔的氛圍，利用積極向上、清廉的文化氛圍對高校審計人員進行精神層面的引導。

二、高校審計廉政文化建設的意義和作用

（一） 高校審計廉政文化建設的意義

高校審計工作中要想更好的發(fā)揮作用，要能夠遵循一定的規(guī)律，做到以具體制度為基礎，重點放在對人的行為進行約束，以此達到提升思想的目的，實施人本管理策略。通過文化的融入促使管理更加人文化，容易被接納，具有一定的親和力。隨著高校審計人員自身修養(yǎng)的提升以及文化底蘊的豐富，從而更好的提升內部審計的質量、效率和服務水平。廉政文化是實踐中萌生，也是在實踐中獲得生長的動力。廉政文化不僅可以引導廣大干部群眾對反腐倡廉有更加清晰的認識，明確前進的方向，也能夠在文化概念中納入黨風廉政建設，發(fā)揮文化的力量，從文化視角對黨風廉政建設進行思考，通過使用多樣化的教育形式開展各種活動，強化感染力。

（二）高校審計廉政文化建設的作用

高校審計工作的開展要能夠處理好責任與職權、監(jiān)督與服務，局部以及與大局之間的關系。

正確處理職權與自身責任之間的關系，高校審計工作的開展是為了更好對經濟活動進行評價、監(jiān)督和服務，高校審計人員要能夠具備敬業(yè)和責任方面的意識，不畏懼權利，做到既對審計單位、責任人負責，也對學校和自身進行負責。要能夠具備求真務實、無私奉獻的精神，以積極主動的態(tài)度做好審計工作的評價、監(jiān)督和服務工作。在工作中以嚴格的標準要求自己，具有責任擔當，對具體的審計工作進行調查。明確問題性質，處理時做到證據確鑿，處理得當。

做好監(jiān)督與服務之間的關系，高校審計工作中監(jiān)督是服務中的一種手段，可以說在監(jiān)督中服務是其升華。高校審計對象是高校的各個部門，對審計進行改革的目的是為了更好的對學校內部的管理部門進行服務，這種改革是對管理的一種延伸。高校審計工作的具體開展是為了對學校自身的經濟活動進行監(jiān)控，促進學校的持續(xù)健康發(fā)展。審計工作人員要時刻具備監(jiān)督也是一種服務的理念意識，將服務和監(jiān)督相互結合，相互滲透，強化制度建設，以此更好的提升管理水平。

做好局部和全局之間的關系，要能夠認識到局部和全局之間的關系密不可分，局部要能夠做到對全局進行服務。高校審計工作的開展要基于自身發(fā)展局部，樹立全局和大局的觀念意識。在審計工作開展中始終將大局服務意識放在首位，以此促進學校事業(yè)的和諧、科學發(fā)展，達到維護學校發(fā)展利益的目的。在學校整體發(fā)展的全局之下開展審計工作，能夠更好的發(fā)揮審計在學校教育以及經濟活動中的監(jiān)督作用。

三、高校審計廉政文化建設存在的問題

隨著高校審計廉政文化建設工作的持續(xù)推進，高校審計部門在相應政策的引導下，開展多樣化的廉政文化建設工作，在活動開展中極大的調動工作人員的積極性，以此更好的推動審計工作的順利開展，高校審計工作人員要能夠注重在思想以及職業(yè)素養(yǎng)方面進行強化，當前審計工作的開展還是處于探索階段，并沒有較為完善的體系。在具體工作中還有很多亟待解決的問題，主要表現在以下幾個方面。

（一）資源的合理化有待加強

政府在發(fā)展中越來越意識到廉政文化在其發(fā)展中所發(fā)揮的作用，更加深入對廉政文化開展的探索，使得廉政文化的建設面臨巨大的挑戰(zhàn)。一些高校在審計工作的開展中為了在較短的時間內獲得一定的成效，往往會將有限的資源放在見效比較快的工作中，但是并不會考慮到開展的工作是否會對廉政文化建設產生一定的影響，工作的開展相對來說更加重視形式主義，不能將高校自身發(fā)展實際納入其中，開展的廉政文化建設缺乏適合的方案。這種開展工作的方式不僅會極大的浪費政府資源，還會在一定程度上對高校審計廉政文化的建設產生阻礙。

（二）理論與實踐不符

高校審計廉政文化的建設存在理論和實踐融入不足的現象，不能發(fā)揮理論和實踐相結合的作用。整體來說理論方面取得的成果比較顯著，高校開展的工作能夠較好的落實廉政文化的相關政策，對審計部門進行相應的宣傳。但是在實踐方面，廉政文化建設工作的開展并不是那么理想，具體來說在體系方面還不夠健全，在具體操作實踐中缺乏標準。在廉政文化建設開展的各種活動中存在一定的問題，即使開展了相應的活動，也只是僅僅停留在表面，并不能很好的體現廉政文化建設的內涵。

（三）創(chuàng)新意識有待加強

高校審計文化在與廉政思想進行結合時需要應用創(chuàng)新思想，以此才能夠更好的實現兩者之間的融合。但是如果僅僅是外在形式上的疊加，并不能從實質上發(fā)揮廉政文化所具有的作用，還會給審計工作人員帶來一定的壓力。當前在審計廉政文化的建設中，相關領導也沒有很好的發(fā)揮自身的帶頭模范作用，另外加之審計人員沒有采用正確的方法開展工作，在廉政文化建設中不管是在理論還是在實踐工作中都還有很多地方需要進行改進，這些問題的存在都嚴重影響到審計工作的順利開展。

（四）系統(tǒng)性有待完善

高校審計部門是對經濟活動進行監(jiān)督，這就需要審計部門首先要能夠做到以身作則，以此更好的發(fā)揮監(jiān)督作用。當前審計廉政文化建設中，審計工作人員對最新的廉政文化建設理念理解不夠透徹，沒有形成較為完善的廉政文化建設方面的體系，最終導致審計人員在工作中不能很好對廉政文化建設思想進行理解和內化，系統(tǒng)性有待進一步的完善和加強。

四、高校審計廉政文化建設的提升路徑

（一）展現特色，突出創(chuàng)新性

高校審計廉政文化建設需要一定的載體，形式要做到具體，載體對于廉政文化建設來說是重要的渠道，形式則是廉政文化建設中的工具，載體和形式在廉政文化建設都具有的作用。通過載體能夠更好的將審計和廉政文化建設相互結合，切合審計工作開展的實際，更加符合高校以及職工工作的實際。文化本身具有一定的魅力和個性，廉政文化建設之所以能夠具有吸引力和感染力是通過對文化所具有的個性和特色進行展示。為此，在審計廉政文化建設工作中從目標、方案以及載體等的選擇確定時都要能夠體現審計所具有的特色。在審計工作中將廉政文化進行融入，融入到具體的執(zhí)法工作中，都要能夠做到依法、從嚴的原則，以此更好的實現審計工作開展的目標對權利進行監(jiān)督服務。通過在審計中體現文化內容，能夠更好的體現審計工作人員的精神面貌，彰顯審計工作中廉政文化開展的成果，這也是廉政文化得以建設的根本。

（二）以人為本中增強深度

高校審計廉政文化建設中要秉持以人為本理念，以此更好的體現廉政文化建設自身的親和力。通過以人為本理念的應用，用德、情對人進行影響，使得審計工作人員能夠從更深層次認識到廉政文化所發(fā)揮的作用。在這個過程中能夠更好的提升審計工作人員的科學理論，鼓勵更多的審計工作人員積極參與到工作中，在潛移默化中影響審計工作人員具有正確的思想價值，促進審計工作人員遵紀守法、廉潔奉公。審計工作人員要能夠具備反腐意識，將審計廉政工作和自身價值的體現結合起來。普及廉政文化建設，發(fā)揮典型案例中審計廉政文化建設工作的示范作用，通過教育渠道進行傳播，最終的結果也是在教育對象身上進行體現。在廉政文化建設中重點是領導干部，這就需要領導干部在工作中要能夠做到嚴以律己，發(fā)揮帶頭模范作用，以此更好的提升審計廉政文化建設工作的普及性。

（三）落實教育變革，增加感染力

高校審計廉政文化建設中是對審計廉潔的詮釋，在廉政文化建設中要能夠從思想、認知等方面對審計工作進行梳理，遵守文化建設規(guī)律，在審計廉政文化建設中融入文化相關的娛樂活動，在寓教于樂中開展審計廉政文化活動，可以是演講、評選、茶話會或者游園活動等，通過在這些輕松愉悅的氛圍中將審計廉政文化建設進行融入，從而在潛移默化中對審計工作人員內心進行凈化。要注重采用多樣化的教育方式，不僅僅進行理論教育，還要通過開展課外實踐的方式進行廉政文化的建設，將對審計工作人員的自我教育和外在教育結合起來，通過教育更好的提升自身覺悟，最終達到自律。利用多種媒體形式對廉政文化建設進行宣傳，具體來說可以利用校園廣播對廉政文化建設的相關節(jié)目進行宣傳，使用多種平臺的形式開展廉政文化建設平臺，以此達到潛移默化的作用。

（四）健全機制，提升保障力

高校發(fā)展中出現的腐敗問題表明審計工作的開展還存在很多不足，為此，這需要高校能夠構建相對系統(tǒng)完善的監(jiān)督機制，以此成為審計廉政文化建設中的動力。監(jiān)督機制的構建并不是一朝一夕就能夠完成的，為此，在高校發(fā)展

中需要將廉政文化建設納入到日常工作中，以此才能夠更好的完善監(jiān)督機制。在審計工作開展中要實施責任制，完善考核機制，將審計工作進行詳細的分解，做到權責明確。高校審計工作人員要能夠做到認真仔細，對各項流程做到細化。通過這種方式才能夠更好的完善審計廉政文化的相關機制，發(fā)揮機制的監(jiān)督作用，是的相關機制真正能夠落實到位，為廉政文化的建設提供一定的保障。

五、結語

高校廉政文化建設中要在全社會氛圍內營造廉政的氛圍，做到凈化審計環(huán)境、優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，以此更好的推進廉政文化建設的深入開展。在反腐倡廉工作的開展中，廉政文化在其中發(fā)揮獨一無二的作用。高校審計工作只有實現學校的整體價值才能夠得到學校發(fā)展的認可和重視，以此更好的提升自身在學校中的地位，以此為審計工作的開展申請更多的空間。高校審計工作中要做好對審計對象的檢查、分析、評價工作，提升相關的審計信息，使得審計對象能夠旅行一定的職責，更好的發(fā)揮自身作用，對高校進行服務。

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作者單位：景德鎮(zhèn)陶瓷大學