本刊記者 左秀芳通訊員 趙秀芳
圍棋社團活動
誦讀基地授牌儀式
為新疆且末捐書
藝術節(jié)團體舞蹈
在唐堯故里,太行東麓,有一個七山一水二分田的革命老區(qū),這里就是紅色堯鄉(xiāng)唐縣??h城北面鐘鳴山下,有一所年輕而又充滿進取精神的學?!瓶h實驗中學。自創(chuàng)立以來,唐縣實驗中學矢志創(chuàng)辦規(guī)范有特色的學校,培養(yǎng)合格加特長的人才,引領學生快樂學習。
學校一邊抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,一邊落實班級自主互助小組管理模式。在課堂改革方面,層遞式自主協(xié)作高效課堂模式已深入人心。課堂流程分五步:激趣導入、自學探究、合作交流、精講釋疑、練習鞏固。小組合作學習分四個層級:學友、學師、教師助理、教師。教師把學習的時間和空間還給學生,而且把“教”的部分環(huán)節(jié)也大膽放手給了學生,實現(xiàn)了“教師少教學生多學”。教學改革讓教師教得更加精彩,讓學生學得更加愉悅,學習因合作而有趣,因互助而高效。
圍繞德育工作“三貼近”原則,學校求真務實地開展魅力德育、實效德育。每一間教室里都建起班級圖書角,鼓勵“圖書漂流”,培養(yǎng)學生的閱讀習慣。在教室里、操場上,一排排整齊的貼著校標的水瓶成了一道亮麗的風景。學校將“限塑令”落到實處,呼吁師生不帶瓶裝水等塑料包裝制品進校園,大大減少了塑料垃圾的產生。
為了給學生搭建興趣特長的平臺,陽光語文學社、校園廣播站、話劇社、書法社、圍棋社、攝影社、音樂隊等11個學生社團的活動開展得有聲有色。三級課程的實施以及課外社團活動、社會實踐活動等各類活動,為學生創(chuàng)造了多元發(fā)展的平臺,使每一名學生都能找到自己的閃光點,最大限度地發(fā)揮自身潛能。
中學生面臨著學習、生活等各方面的壓力,進行心理健康教育顯得尤為重要。學校心理教師苑勝香的心理小屋,24小時接受學生的心理健康咨詢,成為學生心靈棲息的港灣。學校組建了心理健康協(xié)會,由心理教師協(xié)助班主任做好學生排查與幫扶工作。教師及學生志愿者關注特殊群體學生,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,班主任和心理教師共同擬定對策,及時輔導。
為了保障學生的身體健康,校醫(yī)任新榮老師負責的晨檢、午檢活動已經堅持了10年。她還通過專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式,面向師生開展新穎多樣的衛(wèi)生宣傳活動。流感多發(fā)季節(jié),她積極宣傳防控流感的知識,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學會正確的“六步洗手法”……
定位決定品位,格局決定布局。唐縣實驗中學堅持以人為本,五育并舉,努力實現(xiàn)全人教育,為每一名學生的健康發(fā)展賦能。