文/歐陽威杰（明德雨花實(shí)驗(yàn)中學(xué)K159 班）

指導(dǎo)老師/張文利

從前，車馬很慢，書信很遠(yuǎn)。

現(xiàn)在，進(jìn)入信息爆炸式增長的時(shí)代，一切都變得那么快，很多事物都追求便捷化。因此，人們的心也隨之沉浮，難以專注，瀏覽便成了一種大眾閱讀的習(xí)慣。

正是這樣，在誘惑千千萬萬的宇宙間，有識之士更應(yīng)沉著冷靜，看清這亂象，理順這錯綜復(fù)雜而又變幻莫測的世界，走出這遍布漩渦又容易讓人迷失的迷宮。

今晨，露濕我枕。光斑稀稀落落，石灰墻面與青石地磚上皆留有它遲遲未褪的痕跡。窗半開半掩著，我嗅到了昨夜的晚風(fēng)以及昨夜落下的梔子花香氣。翻身，下床，踱至窗前，倚窗望，窗外霧茫茫，窗內(nèi)空蕩蕩。昨夜下了點(diǎn)小雨，窗外園前遺留了些許風(fēng)未能帶走的憂愁。

“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊?！敝?xí)?，我隨手翻開一本書，恰巧與李清照對視了一眼。我看見，她的眼眸望穿秋水，瞳孔里蘊(yùn)藏了浩瀚的星河，她眼角邊的淚珠沾染了幾點(diǎn)海棠花香，殘存著昨夜未喝盡的酒，殘存著昨夜未傷盡的情，殘存著那個心心念念遲遲未歸的人。

她哭了，我也哭了。書外山水，雁飛低鳴，它在嘲笑我，笑我矯情。

入夜，寒蟬凄切，拉開窗簾，今夜的月兒有些圓。打開窗，點(diǎn)燃蠟燭，擁書坐其旁，窗外有梔子花，窗內(nèi)有梔香，燭光灑在書頁上，燭火引燃了梔子花的香。夜半，沉浸在梔子花香里，竟然分不清自己置身何處。

臉上微微涼，今夜春娘又臨我房，亦驚亦喜，關(guān)上了窗。

夢醒，朦朧間似有清香。

寫作緣由

我偶爾思考人生的意義，想要知道自己真正想要什么。是和眾人一樣追求物質(zhì)上的富足，還是追求精神上的滿足？我發(fā)現(xiàn)情感相較于物質(zhì)來說，占據(jù)了我的大部分的生活，于是有感而發(fā)，寫下了這篇文章。

教師點(diǎn)評

書是人寫出來的，其中的奧妙也只能讓人自己去品味。書的香氣在一方小屋中彌漫，使人陶醉，使人留戀。作者于喧囂塵世中思考人生的意義，于靜思中找到了讀書的真諦：讀書即是讀人生，讀書使人精神充盈。本文將讀書與自己的生活緊密相連，寫出了自己獨(dú)特的感受。無疑，讀書使作者生活變得豐富的同時(shí)，也讓其精神得到升華。