趙昕燁

[摘? ? ? ? ? ?要]? 啦啦操運(yùn)動(dòng)作為一種新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，最開始起源于美國，后迅速傳遍世界，經(jīng)過各方面的努力和發(fā)展，啦啦操運(yùn)動(dòng)成為比較獨(dú)立和完善的新型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，廣受各大高等師范學(xué)校的學(xué)生喜愛。啦啦操自引入我國以來，一直備受青少年的喜愛和贊賞，不久就在大學(xué)生中廣泛傳播，形成了獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。啦啦操具有獨(dú)特的魅力和吸引力，對(duì)于完善校園文化、豐富校園生活具有重要的意義。啦啦操不同于其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它更適合青少年的發(fā)展規(guī)律和運(yùn)動(dòng)方式，自引入以來，頗受高等師范學(xué)校學(xué)生的喜愛，同時(shí)與其他運(yùn)動(dòng)的結(jié)合使其發(fā)揮著更大的作用。啦啦操作為具有高等師范學(xué)校文化特性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)了運(yùn)動(dòng)多樣性發(fā)展和校園文化的廣泛傳播。通過對(duì)啦啦操在校園文化中的傳播影響價(jià)值分析，為促進(jìn)高等師范學(xué)校文化的建設(shè)，豐富校園的生活提供理論指導(dǎo)和有價(jià)值的信息。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 啦啦操;校園文化;高等師范學(xué)校

[中圖分類號(hào)]? G717? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? 2096-0603（2020）39-0224-02

啦啦操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)自誕生起，就具有積極、活躍、靈動(dòng)的特質(zhì)，是一項(xiàng)極具專業(yè)化的體育項(xiàng)目。啦啦操項(xiàng)目講究的是團(tuán)隊(duì)配合和個(gè)性的結(jié)合，需要成員參與的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，對(duì)成員的要求不高，不需要有專業(yè)的舞蹈功底，只需要有一身激情和熱愛。因此，很多高等師范學(xué)校學(xué)生都積極參與進(jìn)來，特別是喜歡社交和表達(dá)個(gè)性的女生，各高等師范學(xué)校的啦啦操團(tuán)隊(duì)建設(shè)也很快。啦啦操運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)出來良好的團(tuán)隊(duì)合作效果，有助于高等師范學(xué)校的學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神和協(xié)作意識(shí)，此項(xiàng)目自引入以來，因其獨(dú)特的價(jià)值和教育意義適合在高等師范學(xué)校中發(fā)展。

目前，啦啦操運(yùn)動(dòng)逐漸地為社會(huì)所接受，其獨(dú)特的形式和個(gè)性深深地影響了社會(huì)大眾。很多高等師范學(xué)校開設(shè)啦啦操課程教學(xué)，聘請(qǐng)專業(yè)的教師進(jìn)行指導(dǎo)，并且定期開展培訓(xùn)教學(xué)和舉行校級(jí)的啦啦操運(yùn)動(dòng)比賽，通過比賽營(yíng)造交流和學(xué)習(xí)的氛圍，在發(fā)揚(yáng)高等師范學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化的校園建設(shè)中具有重要的作用。越來越多的學(xué)生喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并積極參與進(jìn)來，通過專業(yè)舞蹈動(dòng)作和音樂的結(jié)合，學(xué)生成員可以充分地發(fā)揮自我的個(gè)性，展現(xiàn)青春的活力。啦啦操運(yùn)動(dòng)作為校園文化的重要組成部分，同時(shí)隨著近年來啦啦操的快速發(fā)展，許多高等師范學(xué)校把啦啦操作為高等師范學(xué)校文化建設(shè)和素質(zhì)教育的重要的手段。當(dāng)前，大學(xué)生群體中參與啦啦操運(yùn)動(dòng)的人數(shù)越來越多，對(duì)于高等師范學(xué)校文化建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、啦啦操運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

（一）動(dòng)作形式豐富多樣，觀賞性強(qiáng)

啦啦操具有很多的特點(diǎn)，其中形式、動(dòng)作豐富多樣是其中的重要特點(diǎn)之一。啦啦操不僅組合方式多種多樣、動(dòng)作多樣，而且很容易與其他運(yùn)動(dòng)結(jié)合，具有很強(qiáng)的兼容能力，與其他運(yùn)動(dòng)結(jié)合使其有更大的發(fā)展應(yīng)用空間。通過背景音樂的襯托，啦啦操的優(yōu)勢(shì)和活力展現(xiàn)得更加淋漓盡致。啦啦操項(xiàng)目是目前體育發(fā)展項(xiàng)目中姿勢(shì)和動(dòng)作組合變化最多的運(yùn)動(dòng)之一，具有很強(qiáng)的觀賞性，深受觀眾的喜愛，符合現(xiàn)階段大學(xué)生的心理需求。啦啦操受眾群體多以年輕人為主，其中高等師范學(xué)校學(xué)生成為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的主力軍并且逐漸形成規(guī)模，啦啦操通過與勁爆、活力四射的背景音樂的搭配，可以將運(yùn)動(dòng)員的形體之美和青春之美展示得淋漓盡致，對(duì)觀眾聽覺和視覺上的沖擊比較大，這是其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目無法達(dá)到的效果。

（二）實(shí)用且充滿活力

啦啦操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有很強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用性的體育項(xiàng)目，它能夠在增強(qiáng)學(xué)生健康的同時(shí)鍛煉學(xué)生的形體美和藝術(shù)美。啦啦操運(yùn)動(dòng)也可以鍛煉學(xué)生的形體，提升女生的氣質(zhì)和情操，增強(qiáng)活力，增強(qiáng)參與者團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力的同時(shí)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣和精神狀態(tài)具有重要的作用。如果長(zhǎng)期從事啦啦操運(yùn)動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和行動(dòng)力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，對(duì)學(xué)生審美能力和發(fā)現(xiàn)美的能力有重要的影響，啦啦操的實(shí)際應(yīng)用性為其可以廣泛在高等師范學(xué)校推廣。啦啦操運(yùn)動(dòng)的實(shí)用性還表現(xiàn)在可以對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)起到一定的影響，運(yùn)動(dòng)代表的是一種精神，具有豐富的內(nèi)涵和意義，對(duì)于高等師范學(xué)校的校園文化建設(shè)具有很大幫助，校園文化代表的是高等師范學(xué)校的精神，其建設(shè)需要很多方面的支持和協(xié)作。啦啦操代表著這個(gè)時(shí)代青年人的精神狀態(tài)和面貌，是建設(shè)校園文化的重要組成部分，通過激情四射的動(dòng)作和音樂律動(dòng)起來的青春活力正是校園文化的內(nèi)容，符合年輕人的身心發(fā)展?fàn)顩r，也符合當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。

（三）具有創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性

啦啦操與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相比更具有創(chuàng)新性，啦啦操的發(fā)展歷史很短，但是其內(nèi)容和形式一直在不斷更新。啦啦操與其他音樂、運(yùn)動(dòng)、體育和美術(shù)的結(jié)合越來越廣泛，是一項(xiàng)綜合性比較強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，很多人對(duì)其內(nèi)容和形式進(jìn)行了改進(jìn)。啦啦操不是形式單一的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它更強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)動(dòng)的優(yōu)美和音樂的結(jié)合，不像其他的運(yùn)動(dòng)一樣只運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和協(xié)調(diào)性。啦啦操的參與者要有比較好的身體素質(zhì)，同時(shí)也要有舞蹈的柔性之美，兩者相結(jié)合也是體育的剛性之美和柔性之美的結(jié)合。同時(shí)，啦啦操又具有巨大的挑戰(zhàn)性，主要體現(xiàn)在其組合形式多樣和動(dòng)作的復(fù)雜性上，在高等師范學(xué)校校園里推廣啦啦操項(xiàng)目，對(duì)參與者的身體協(xié)調(diào)性和力量有一定的要求。要求參與者的身體和心理都能承受壓力，并且隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展以及啦啦操的創(chuàng)新能力越來越強(qiáng)，給啦啦操的發(fā)展和傳播帶來了很大的挑戰(zhàn)。

二、對(duì)高等師范學(xué)校文化建設(shè)的影響

（一）培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和拼搏精神

啦啦操對(duì)大學(xué)校園精神文化的建設(shè)具有重要的意義。高等師范校園文化是由多個(gè)方面組成的，包括運(yùn)動(dòng)的價(jià)值觀、精神面貌和審美方式以及運(yùn)動(dòng)方式等內(nèi)容，都是校園精神文化建設(shè)的重要組成部分，啦啦操以其強(qiáng)大的凝聚力和感染力成為校園精神文化建設(shè)的重要推動(dòng)力。啦啦操可以對(duì)學(xué)生形成強(qiáng)大的感染力和征服力，同時(shí)啦啦操更是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)形式的體育項(xiàng)目，需要在運(yùn)動(dòng)中展示強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對(duì)于學(xué)生來說具有很大的吸引力和感召力。啦啦操也具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的特性展示，追求團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

此運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需要的是全體成員的共同努力和追求，是凝聚力、紀(jì)律性的充分體現(xiàn)，啦啦操中有高難度的拋接動(dòng)作，需要的是成員之間的共同信任和保護(hù)。這樣的運(yùn)動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作要求也很高，同時(shí)對(duì)于成員配合的默契度要求也比較高，為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成，在團(tuán)隊(duì)剛開始建立時(shí)都需要極大的士氣和全體參與人員的努力，使成員之間產(chǎn)生認(rèn)同感。啦啦操所提倡的不僅是一種激情和不懈進(jìn)取的拼搏精神，同時(shí)追求更高、更強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，其他學(xué)生通過自己的感受，可以積極推進(jìn)多元的校園文化的建設(shè)。啦啦操對(duì)師范專業(yè)的學(xué)生未來的教學(xué)工作也會(huì)產(chǎn)生積極的影響，作為一名未來教書育人的教師，學(xué)會(huì)在課堂上調(diào)動(dòng)氣氛、活躍氣氛是很重要的，死氣沉沉的課堂的教學(xué)質(zhì)量肯定不如活躍的課堂氛圍。任何行業(yè)都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，教師也不例外。

（二）促進(jìn)學(xué)生的精神文明建設(shè)

師范專業(yè)的學(xué)生最重要的是師德，啦啦操需要具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人才能做得好，因此，啦啦操可以很好地鍛煉學(xué)生的思想道德。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德可以使其在未來教學(xué)中成為一名稱職的教師。啦啦操也可以加快校園文化制度的建設(shè)，主要表現(xiàn)為啦啦操是一項(xiàng)傳統(tǒng)的以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于校園制度文化的影響非常大。通過建立文化的自然的秩序，實(shí)現(xiàn)校園制度文化層的建設(shè)，國家也頒布了相關(guān)的政策和規(guī)定，開始完善高等師范學(xué)校啦啦操的推廣和宣傳。構(gòu)建啦啦操運(yùn)動(dòng)的等級(jí)、制度、機(jī)構(gòu)等，在高等師范學(xué)校實(shí)行全面的組織和實(shí)施，同時(shí)，很多學(xué)校也開始大規(guī)模地培訓(xùn)教師和教員，通過各城市之間建立啦啦操的培訓(xùn)基地，以完善運(yùn)動(dòng)組織體系。并且對(duì)于啦啦操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則方面也通過各種活動(dòng)增加經(jīng)驗(yàn)，完善競(jìng)賽制度的建設(shè)，逐漸使啦啦操形成具有一定規(guī)模的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高等師范學(xué)校的文化制度建設(shè)是師范專業(yè)學(xué)生營(yíng)造良好氛圍的開端，學(xué)校文化可以通過師范學(xué)生未來從事的職業(yè)代代相傳，啦啦操正是此文化制度的助推器。

（三）增加教師教書育人的方式

啦啦操講究的是鍛煉人的心肺功能、柔韌性和靈活性，這種有氧運(yùn)動(dòng)方式可以增強(qiáng)未來教師教學(xué)技能，如有從事體育教學(xué)的學(xué)生，那么多掌握這門運(yùn)動(dòng)，在未來教學(xué)中可以將啦啦操應(yīng)用到教學(xué)中。我國有很多具有民族特色的服裝，這些元素可以加入啦啦操服裝上，通過現(xiàn)代的體育項(xiàng)目與傳統(tǒng)的具有民族特色的服裝結(jié)合，對(duì)我國的民族團(tuán)結(jié)和傳統(tǒng)服飾的發(fā)展具有很大的推廣作用。啦啦操運(yùn)動(dòng)可以極大地豐富高等師范學(xué)校校園的物質(zhì)文化內(nèi)涵。啦啦操有時(shí)也會(huì)和民族服飾搭配，學(xué)生在啦啦操學(xué)習(xí)期間，可以了解有關(guān)民族特色的服裝，如果有學(xué)生畢業(yè)后在少數(shù)民族地區(qū)從事教學(xué)工作，那么學(xué)到的知識(shí)就有了用武之地。

（四）可以提升教學(xué)技能和質(zhì)量

啦啦操可以提升師范學(xué)校女生的氣質(zhì)和精神，鍛造良好的體型和心態(tài)，提升師范專業(yè)的學(xué)生的舞蹈能力，在未來的教學(xué)中可以發(fā)揮具有舞蹈功底的特長(zhǎng)，增加教學(xué)的技能和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)。啦啦操又是一種科學(xué)、有效的健身方式，有氧運(yùn)動(dòng)可以減少脂肪和提高抵抗疾病的能力，良好的身體條件也是未來教學(xué)的基礎(chǔ)。啦啦操的行為文化主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、表演、競(jìng)賽過程中的團(tuán)隊(duì)關(guān)系和人際交往關(guān)系，啦啦操講究的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過團(tuán)隊(duì)之間的努力來展現(xiàn)出集體的戰(zhàn)斗力，全體隊(duì)員的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌是影響校園其他學(xué)生行為的最直接方式。校園文化行為主要包括集體行為文化和成員的獨(dú)立個(gè)性文化，代表了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌，有助于促進(jìn)啦啦操文化的傳播。通過加強(qiáng)與其他高等師范學(xué)校的交流，各種激勵(lì)措施和贊美方式有助于提高成員的能力、知識(shí)、道德和身體素質(zhì)，通過各方面的結(jié)合，在校園中形成具有文化的沖擊力和感染力。此外，啦啦操需要靈魂、思想和行為互相結(jié)合，可以使其從隊(duì)伍的行為文化產(chǎn)生一定的影響，具有影響校園內(nèi)其他同學(xué)的能力。

三、結(jié)論

啦啦操運(yùn)動(dòng)已經(jīng)深刻地影響到高等師范學(xué)校學(xué)生的精神、文化和生活，隨著國家和高等師范學(xué)校的重視力度越來越大，啦啦操在高等師范學(xué)校的發(fā)展越來越好，很多高等師范學(xué)校把啦啦操運(yùn)動(dòng)納入體育項(xiàng)目中來。啦啦操的運(yùn)動(dòng)形式對(duì)學(xué)生的生理和心理的改變是非常重要的，在培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的方面都具有很大的作用。當(dāng)代青年的思想得到了很大的解放，啦啦操運(yùn)動(dòng)可以從精神、制度、文化、物質(zhì)行為等方面對(duì)高等師范學(xué)校校園文化產(chǎn)生巨大的影響，并且對(duì)促進(jìn)高等師范學(xué)校校園文化的和諧健康發(fā)展具有積極向上的作用，將啦啦操納入高等師范學(xué)校體育文化中來是一項(xiàng)重要的

決策，對(duì)于高等師范學(xué)校文化的建設(shè)具有重要的促進(jìn)意義。

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◎編輯 司 楠