楊海祥

日前，郴州市三十二中學組織骨干教師赴結對幫扶單位郴州市蘇仙區(qū)廖家灣學校開展“送課下鄉(xiāng)”活動，陳龍芳、鄺淑芬兩位老師分別上了一堂科學、音樂示范課，深受廖家灣學校師生好評。

廖家灣學校是一所6年制農村學校，轄中心校、幼兒園及5所村小，有教師42人、學生418人。該校教師隊伍呈兩極分化、青黃不接，新進年輕教師多、年老教師多，35歲至45歲教師僅1人。

為幫助廖家灣學校年輕教師成長，提高教學能力，郴州市三十二中學經常組織骨干教師開展“送課下鄉(xiāng)”活動，并邀請他們到學?！案唷睂W習。蘇仙區(qū)教育局還邀請新華支教志愿者聯(lián)盟，到廖家灣學校免費開展音樂、舞蹈、書法等興趣班培訓，全面提高學生素質。

通過結對幫扶，廖家灣學校教育教學顯著提升，涌現出了鄧向莎、黃巧、曹書丹等一批教學新秀，黃錦臣老師被評為湖南省最可愛鄉(xiāng)村教師、湖南省三八紅旗手。該校學生參加蘇仙區(qū)藝術節(jié)“三獨”比賽，多次獲一等獎。2019年，該校被蘇仙區(qū)教育局評為師德師風建設先進單位、平安校園，獲教學質量提高獎。

蘇仙區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，堅持“科教興區(qū)”和“教育強區(qū)”戰(zhàn)略，不斷深化教育改革，開拓創(chuàng)新教育扶貧渠道。通過區(qū)紀委、監(jiān)委及區(qū)教育局的檢查，促進了教育扶貧工作。近年來，蘇仙區(qū)為縮小區(qū)域、校際差別，促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展，不管是項目資金，還是師資力量等全面向農村學校傾斜。區(qū)教育局組織城區(qū)19所學校、幼兒園，與32所農村學校、幼兒園進行結對。充分發(fā)揮支援學校的示范引領和輻射帶動作用，對受援學校從教育理念、學校管理、師資力量、教學資源、教育監(jiān)測、辦學條件等進行全面指導、幫扶，推動優(yōu)質教育資源共享，整體提升農村學校辦學水平和教育教學質量。

蘇仙區(qū)良田鎮(zhèn)陳家灣小學、飛天山鎮(zhèn)和平小學地處偏遠，辦學規(guī)模小，缺乏專業(yè)教師，師資力量薄弱。針對這種狀況，支援學校湘南小學發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過“網絡聯(lián)?！遍_設英語、音樂、美術、德育等“專遞課堂”，與受援學校陳家灣小學、和平小學進行協(xié)同備課、協(xié)同上課、協(xié)同輔導，教學質量明顯提升。陳家灣小學、和平小學三年級英語，在連續(xù)幾次期末同步質檢中平均分達到80分，合格率達到96%，優(yōu)秀率達到45%。

蘇仙區(qū)教育局負責人黃蘭鳳介紹，目前，全區(qū)建成農村合格學校20所、標準化村小56所，城鄉(xiāng)義務教育從基本均衡向優(yōu)質均衡轉變，為打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康蘇仙奠定了堅實基礎。