據(jù)加拿大高等教育協(xié)會（Colleges and Institutes Canada，CICan）官網(wǎng)2019年11月20日消息，在慶?！叭騽?chuàng)業(yè)周”之際，CICan發(fā)布其最新《應用研究調(diào)查報告》，對2017-2018年加拿大高等教育機構(gòu)承辦研究項目和進行企業(yè)合作的情況進行了總結(jié)。報告結(jié)果具體為以下幾個方面。

其一，項目規(guī)模。2017-2018年，加拿大各地的院校和研究所共承辦6000多個應用研究項目，產(chǎn)出2100多個原型、880多個新產(chǎn)品、480多個流程、360多套服務(wù)等。其二，合作規(guī)模。以上項目基于7300多個研究合作伙伴關(guān)系，其中64%源自不完全有能力或資源自主進行前沿研究的中小企業(yè)。其三，人員規(guī)模。以上項目有5.7萬人參與，包括約4000名教職員工和5.3萬名學生。其四，資金來源?？傆?.96億美元的資金中，有9900萬美元來自聯(lián)邦政府。作為重要的研究中心，CICan利用這些資金建立成功的研究合作伙伴關(guān)系。

CICan建議政府每年在高等教育機構(gòu)的商業(yè)創(chuàng)新參與服務(wù)方面額外投資4000萬美元來幫助中小企業(yè)，以擴大其對創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的參與規(guī)模。該建議可使與院校和研究所合作進行應用研究和業(yè)務(wù)創(chuàng)新的中小企業(yè)數(shù)量翻倍。

（上海外國語大學全球教育研究中心欒曉晨編譯）