張奎

摘 要：地方小生在戲曲舞臺(tái)行當(dāng)分配中屬于是一大角色，而這種重要性的人物角色，在一部劇作中 作為一個(gè)堂堂七尺男子的角色相言而論，再與其他行當(dāng)角色相比之下，小生這一行當(dāng)與其他行當(dāng)之間的藝術(shù)構(gòu)造、藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格的間隔距離是非常大的，就簡(jiǎn)單說(shuō)明，小生在演繹人物的過(guò)程中，他所需有的最基礎(chǔ)性藝術(shù)格調(diào)是雙重的，在這特定的領(lǐng)域中只有巧妙地利用這種特型因素才能突出它的藝術(shù)特征，而這所謂的格調(diào)第一就是他的人物造型扮相藝術(shù)。

關(guān)鍵詞：地方戲曲;小生;演員;藝術(shù)

一、地方戲曲小生行當(dāng)表演藝術(shù)特征分析

在戲曲表演中，對(duì)小生的身段表演有著相對(duì)嚴(yán)格的要求，具體而言，小生的身段動(dòng)作臺(tái)步、手勢(shì)、斗袖、站姿和坐姿等，隨著小生角色的變換，其身段動(dòng)作也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變，而同一動(dòng)作在不同的表演情形中也會(huì)產(chǎn)生不同的效果，對(duì)于小生扮演者而言，在不同的地方戲曲表演情境中，則需要對(duì)身段動(dòng)作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整來(lái)凸顯人物特征。在京劇小生表演中，還存在水發(fā)的運(yùn)用、翎子功夫以及扇子技巧等，此類(lèi)表演技巧的運(yùn)用，對(duì)于小生角色的刻畫(huà)和凸顯也有著重要的影響，這往往也是吸引觀眾注意的重要因素之一。地方戲曲行當(dāng)很多，我們耳熟能詳?shù)挠欣仙?、小生、花臉等等。每一個(gè)角色都有特定的人物設(shè)定和內(nèi)涵。小生一般指年輕男性，年紀(jì)在十八歲至二十八歲之間，他的扮相往往年輕漂亮、英俊瀟灑，容貌清秀。根據(jù)不同的劇情內(nèi)容，小生又可分為袍帶生、扇子生、翎子生、窮生、娃娃生和武小生等。在唱腔上面，小生通常利用自己的假嗓來(lái)進(jìn)行演唱，出來(lái)的聲音效果比較尖，有一種穿透力。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，這種尖的假嗓子不能過(guò)于刻意，如果太刻意了，這就違背了科學(xué)的發(fā)展規(guī)律，不僅有失美感，而且還容易毀掉嗓子。總之小生的唱腔不同于其他行當(dāng)。另外在念白上面，也是小生的一大特色，小生的念白真是與眾不同，通常利用自己的大嗓和小嗓結(jié)合使用。俗話(huà)說(shuō)三分唱七分念，念白對(duì)于小生而言，更是難度很大，因?yàn)槿绻∩つ畹亩嗔瞬缓寐?tīng)，大嗓又不能體現(xiàn)小生角色特點(diǎn)，所以要合理結(jié)合大小嗓，這個(gè)尺度是很難把握的。

二、地方戲曲中的小生表演藝術(shù)分析

地方曲中小生作為具有代表性的角色之一，對(duì)舞臺(tái)表演的臺(tái)步、身段以及唱腔都有較高要求，武生、文生在表演中要求具有自身獨(dú)特的表演節(jié)奏、特點(diǎn)，這樣才能將戲曲人物的動(dòng)作、表情以及情感等傳達(dá)出來(lái)，為觀眾呈現(xiàn)出活靈活現(xiàn)的人物形象。地方戲曲戲曲中小生表演藝術(shù)具體體現(xiàn)在以下方面;

（一）把握人物性格特點(diǎn)，刻畫(huà)小生角色人物形象

由于戲曲表演中人物角色的動(dòng)作、表情等會(huì)受到特定環(huán)境、自我認(rèn)知以及人物群像等方面的影響。因此表演者在進(jìn)行舞臺(tái)演出的時(shí)候，不僅需要對(duì)劇中特定人物角色理解，而且還需要有效借助表演道具，比如戲曲中文生在表演中，可以借助扇子、服飾以及帽子等道具來(lái)烘托人物形象。

同時(shí)，為了將戲曲人物形象真實(shí)展示出來(lái)，可以通過(guò)戲曲角色的性格特點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)，表演者對(duì)劇本小生角色進(jìn)行反復(fù)揣摩，結(jié)合自身的生活、經(jīng)歷等將劇中人物情緒、性格特點(diǎn)等傳達(dá)出來(lái)。小生角色的表演者在具體演繹劇中角色時(shí)，也應(yīng)該將充滿(mǎn)活力、年輕化等特征通過(guò)人物言行舉止傳達(dá)出來(lái)。

（二）深入解讀劇本，真實(shí)傳達(dá)小生角色情感

優(yōu)秀的戲曲舞臺(tái)表演能夠引發(fā)觀眾共鳴，這需要表演者置身于劇本人物角色中，將人物情感真實(shí)、飽滿(mǎn)地傳達(dá)出來(lái)。廣東漢劇戲曲中小生這一角色，要求表演者對(duì)劇中小生角色情感變化進(jìn)行梳理，剖析戲曲人物內(nèi)心世界，并結(jié)合劇本創(chuàng)作的背景，表演者身臨其境地感知?jiǎng)”局行∩巧?，進(jìn)而通過(guò)表演技法、舞臺(tái)效果等將其故事演繹出來(lái)。

（三）掌握基本功，突顯出小生表演的藝術(shù)性

唱念做打作為衡量戲曲表演者基本功的重要因素，也是對(duì)戲曲表演藝術(shù)性的考驗(yàn)。對(duì)于廣東漢劇中生行來(lái)說(shuō)，主要是考量其唱、念打方面的基本功，要求小生扮演者深入體會(huì)這三者之間的關(guān)系，能夠靈活把握其表現(xiàn)力。

同時(shí)，由于小生行當(dāng)分為文小生和武小生，在具體表演中扮演者在演唱方法方面具有一定差異，但小生這一角色主要是以假嗓子進(jìn)行唱、念表演。文小生這一角色在表演中臺(tái)步要求穩(wěn)，突顯出其性格文雅、大方等方面的特點(diǎn)，而武小生臺(tái)步要求輕盈、靈活，突顯出性格灑脫、豪邁等氣質(zhì)，在具體的表演中，觀眾能夠從表演者的步伐、動(dòng)作以及唱腔中辨別出小生的。

三、戲曲小生表演藝術(shù)風(fēng)格

每個(gè)行當(dāng)都有自己嚴(yán)格的行當(dāng)規(guī)范，按規(guī)范進(jìn)行表演，才能演出角色特色。戲曲小生在進(jìn)行舞臺(tái)表演的過(guò)程中要嚴(yán)格遵守舞臺(tái)表演規(guī)范，通過(guò)程式體現(xiàn)人物個(gè)性。戲曲中小生在刻畫(huà)和表演中都有固定規(guī)范，對(duì)特定環(huán)境場(chǎng)所、時(shí)間內(nèi)容、歷史情境、人物群像等都有嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)定。其表演非常講究，在舞臺(tái)招式、步伐等方面表演的節(jié)奏有很大不同。不同環(huán)境和事件中，同一個(gè)人會(huì)產(chǎn)生不同的想法，也會(huì)有不同的表現(xiàn)，因此小生在進(jìn)行表演時(shí)要尋找人物的共性和差異性，注重人物刻畫(huà)。還原人物的喜怒哀樂(lè)，要表現(xiàn)出充滿(mǎn)活力、性格陽(yáng)光的青年群體，就要充分體現(xiàn)年輕化的特點(diǎn);若是表現(xiàn)沉穩(wěn)的性格，小生要避免出現(xiàn)過(guò)多的焦灼狀態(tài)。在聲音的運(yùn)用中，青年男性應(yīng)該使用有朝氣、剛勁、清脆的聲音，不能柔媚。在行為舉止上武生要體現(xiàn)性格的果敢，文生則要體現(xiàn)溫文爾雅的特點(diǎn)。小生在表現(xiàn)人物形象的時(shí)候，要通過(guò)行為、動(dòng)作、語(yǔ)氣、語(yǔ)言展示人物的內(nèi)心情感，因此要認(rèn)真審視故事情節(jié)發(fā)生的背景，要對(duì)劇情有深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)人物所處的環(huán)境和時(shí)代進(jìn)行深刻分析。表演過(guò)程中，則要將自己的表演功底和人物個(gè)性進(jìn)行結(jié)合，真實(shí)、生動(dòng)、靈活地展示人物個(gè)性。演員要將形和情進(jìn)行良好的結(jié)合，做到情景交融，提高人物的可塑性，完成舞臺(tái)表演。

四、小結(jié)

小生是戲曲表演中的主要角色之一，小生行當(dāng)?shù)乃囆g(shù)特征對(duì)于凸顯地方戲曲魅力有著重要的影響。具體而言，小生行當(dāng)對(duì)其扮演者有著較高的要求，在戲曲表演中，主要包括唱腔藝術(shù)和表演藝術(shù)，不同的藝術(shù)特征具有不同的要求和表現(xiàn)形式。在唱腔藝術(shù)中，要求扮演者通過(guò)對(duì)嗓音的合理把握，不僅表現(xiàn)出聲音的清脆和細(xì)膩，而且要表現(xiàn)出男性的陽(yáng)剛之氣，從而更好的刻畫(huà)出人物形象。而在表演藝術(shù)中，往往需要扮演者通過(guò)對(duì)表演技巧的合理把握，將人物的性格特征以及生活狀態(tài)進(jìn)行凸顯。

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（江蘇邳州市柳琴劇團(tuán)? 江蘇? 邳州? 221300）