摘? 要：優(yōu)勢(shì)分兩種：能力優(yōu)勢(shì)和品質(zhì)優(yōu)勢(shì)。能力優(yōu)勢(shì)幫人一時(shí)成功，品質(zhì)優(yōu)勢(shì)助人一生成就。人品好、勤奮、方法得當(dāng)是一個(gè)人有所成就的重要特質(zhì)。

關(guān)鍵詞：優(yōu)勢(shì)? 能力? 品質(zhì)

中圖分類號(hào)：G112? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1672-1578（2020）02-0114-01

《射雕英雄傳》[1]詳細(xì)論述了郭靖是如何從一個(gè)呆呆的小憨娃躍遷成一代大俠的，普娃及普娃家長(zhǎng)可以放心了，以郭靖的資質(zhì)用心培養(yǎng)尚能成才，更何況自家的娃相較郭靖，不知要?jiǎng)俪龆嗌倌亍?/p>

與天資聰穎的牛娃相比，郭靖具備三大優(yōu)勢(shì)。

1? ?“憨”是郭靖最大的優(yōu)勢(shì)

憨怎么會(huì)是優(yōu)勢(shì)呢？?jī)?yōu)勢(shì)是通過(guò)持續(xù)的近乎完美的表現(xiàn)，在特定方面持續(xù)地取得積極成果的能力。[2]憨笨，雖然乍聽(tīng)起來(lái)不舒服，但它取得了積極成果。“憨”與“厚”捆綁，人們一提到憨，就想到厚，都樂(lè)意跟一個(gè)厚成、實(shí)在的人交往，放心，不設(shè)防。

首先，因?yàn)楹┍浚笇W(xué)東西很慢。尤其是開(kāi)始還沒(méi)入門的時(shí)候，根基打得牢。后來(lái)，到洪七公傳授降龍十八掌時(shí)，世間絕頂功夫時(shí)，郭靖第一招亢龍有悔學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，而后，越學(xué)越順，最后三招卻是幾個(gè)時(shí)辰就學(xué)會(huì)了。

其次，因?yàn)楹┍浚阜浅Ｇ趭^。李小龍說(shuō)，我不怕會(huì)一萬(wàn)種拳法的人，但害怕把一種拳法練習(xí)一萬(wàn)次的人。黃蓉、楊康都很聰明，一學(xué)就會(huì)，自然不肯下苦功在一種招式上，像郭靖這樣一掌就要練習(xí)若干天的人，笨，不過(guò)也只有這樣的笨人，不惜力氣，基礎(chǔ)打得牢，才能練成蓋世武功。

再次，因?yàn)楹┍浚覆回澏?，踏?shí)。梅超風(fēng)之所以走火入魔，下肢癱瘓，是因?yàn)樗龥](méi)有習(xí)得《九陰真經(jīng)》上卷，上卷經(jīng)文記載的都是道家修煉內(nèi)功的大道及拳經(jīng)劍理，而是直接從下卷開(kāi)始練習(xí)，基礎(chǔ)沒(méi)打牢，后勁跟不上。

經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)，寒暑假?zèng)]事的時(shí)候，翻翻課本，尤其是理科教材，以課本為基本，開(kāi)卷有益;閑暇時(shí)間，讀讀合適的中英文名著，閱讀為學(xué)習(xí)之本。基礎(chǔ)打牢了，士別三月，定刮目相待。

2? ?人品正是郭靖的第二大優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)分兩種：能力優(yōu)勢(shì)和品質(zhì)優(yōu)勢(shì)。能力優(yōu)勢(shì)幫人一時(shí)成功，品質(zhì)優(yōu)勢(shì)助人一生成就。

如果測(cè)24項(xiàng)積極心理品質(zhì)，郭靖除了創(chuàng)造力、審美、幽默分?jǐn)?shù)偏低外，其余21項(xiàng)都會(huì)很高。郭靖的正義與仁愛(ài)之心是萬(wàn)能門票。黃蓉看上郭靖，是因?yàn)槠洳粍?shì)力;馬鈺看上郭靖，是因?yàn)槠浜┖?洪七公看上郭靖，因?yàn)樗莻€(gè)傻小子;老頑童看上郭靖，因?yàn)榕c其意氣相投，二人一拍即合。

郭靖不是這山望著那山高的人，無(wú)論成吉思汗賞賜什么，嫁女兒、封官爵，統(tǒng)統(tǒng)不要，遵守本心，不忘自己的身份。

即：郭靖得遇聰慧絕頂嬌妻、蓋世武功名師，都是其憨厚樸實(shí)、心底淳正所致，厚德以致載物。

郭靖與楊康尚未比武，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的丘處機(jī)就認(rèn)輸了，憋了十八年的勁癟了，甘愿承認(rèn)自己徒弟人品不及郭靖，無(wú)論怎樣都徹底輸了。

3? ?名師指導(dǎo)，方法對(duì)路

前兩個(gè)優(yōu)勢(shì)很多人都具備，而第三大優(yōu)勢(shì)有很大的偶然性。名師不是誰(shuí)都能碰到的，即使碰到，也只有人品正名師才會(huì)教導(dǎo)。無(wú)論哪位師傅教導(dǎo)，郭靖都珍惜機(jī)緣，規(guī)規(guī)矩矩本本分分地練習(xí)，絲毫不打折扣。

郭靖初學(xué)武藝，六位導(dǎo)師教而不明其法，徒弟自然不得其道，更何況郭靖又是一枚普娃。旁觀者清，馬鈺看得明白，一語(yǔ)中的，從呼吸、睡覺(jué)、打坐這種習(xí)以為常的路子教導(dǎo)郭靖，心無(wú)旁騖練功，雖然對(duì)郭靖沒(méi)有醍醐灌頂?shù)男в?，但自此后，郭靖在方法上基本沒(méi)走彎路，慢慢地開(kāi)竅了，事半功倍。郭靖后來(lái)的諸多頓悟，都得益于周伯通的理念。

采百家之長(zhǎng)，融會(huì)貫通，兼容并蓄，以善其身。不同學(xué)科的問(wèn)題要問(wèn)不同的老師或同學(xué)，術(shù)業(yè)有專攻，各人有其長(zhǎng)。再說(shuō)，你就算薅羊毛也不能就著一只羊吧。

能力的精進(jìn)腳踏實(shí)地，人品是根基，勤奮是軀體，方法是四肢。

反觀楊康、歐陽(yáng)克，天賦不知超越郭靖多少，后天家境也是郭靖無(wú)法比擬，但其后，憨娃郭靖甩掉牛娃楊康、歐陽(yáng)克幾十年，勝過(guò)普娃尹志平、陸冠英幾條街，凌駕武林之上，少人望其項(xiàng)背。這些表面上好像都是郭靖運(yùn)氣好，受名師指導(dǎo)，實(shí)則緣于郭靖憨厚勤奮不貪婪、外人樂(lè)意結(jié)交之故。

“古之欲明明德于天下者，修身齊家治國(guó)平天下”。郭靖的敦厚和勤奮成就了自我，擠入了武林高手之林，而抗擊金兵，拒絕蒙古的招安，保護(hù)襄陽(yáng)城，使其終成一代大俠。

既無(wú)情商，也無(wú)智商，普娃如郭靖，憨，人際鈍感，僅憑一顆赤子之心與勤奮，終可一生開(kāi)掛。

如果說(shuō)郭靖是虛構(gòu)的小說(shuō)中的人物，那么曾國(guó)藩，一個(gè)真實(shí)存在的人，現(xiàn)實(shí)版的郭靖。曾國(guó)藩考秀才考了九年，但是一旦開(kāi)竅之后，后面的人生開(kāi)掛。中了秀才的第二年，中了舉人，又四年，中進(jìn)士。而那些早早中了秀才的同學(xué)，后來(lái)卻連舉人也沒(méi)出來(lái)一個(gè)。他多次說(shuō)這得益于自己“笨”，基礎(chǔ)打得好。曾國(guó)藩深諳“讀書(shū)立志，須以困勉之功”。這些很好地詮釋了“天下之至拙，能勝天下之至巧。”的道理。

我們周圍也不乏這樣的例子。很多聰明的人，總是說(shuō)，甭看那人現(xiàn)在這么得瑟，以前上學(xué)那會(huì)，我比他強(qiáng)多了，如此之類的話語(yǔ)，總是讓人唏噓不已。別人一直在努力，而你卻不知在什么地方停滯了，從你停滯不前的那一刻起，你就沒(méi)有了與別人相較的資格。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才。智慧如你，完全不必強(qiáng)迫自己，或者強(qiáng)迫自己的孩子，成為所謂的成功人士，盡力做自己就好。做自己，盡力，盡全力，拼盡全力，不辜負(fù)自己，有多大能力就施展多大能力，這樣就好。

否則，相比郭靖，你能為自己的不作為，埋怨什么呢？

參考文獻(xiàn)：

[1] 金庸.射雕英雄傳[M].

[2] （美）湯姆·拉斯著.蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器[M].中國(guó)青年出版社，2012：23.

作者簡(jiǎn)介：王香玲（1975-），女，籍貫：山東，職稱：中教一級(jí)，研究方向：心理教育。