編者按：海內(nèi)外圖情界的相互交流由來已久，交流形式也是多種多樣、豐富多彩——圖書館之間互派訪問學(xué)者、專業(yè)學(xué)會之間互邀出席會議、更有世界性的國際圖聯(lián)大會等，大大開拓了我們的視野。對于國人而言，有機(jī)會親赴海外者畢竟還是太少，絕大多數(shù)的國人還是通過資訊來了解海外圖情事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r的。為此，本刊與e線圖情(http://www.chinalibs.net)從2006年第3期起合辦“海外采風(fēng)”欄目，希望有助于讀者更加深入、系統(tǒng)地了解海外圖情事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。

《澳大利亞圖書館與信息協(xié)會圖情學(xué)教育、技能和就業(yè)趨勢報(bào)告(2019)》發(fā)布

2020年1月29日，澳大利亞圖書館與信息協(xié)會(Australian Library and Information Association，ALIA)發(fā)布了《澳大利亞圖書館與信息協(xié)會圖情學(xué)教育、技能和就業(yè)趨勢報(bào)告(2019)》(ALIA LIS Education, Skills and Employment Trend Report)。這是澳大利亞圖書館與信息協(xié)會連續(xù)第6年發(fā)布此報(bào)告。報(bào)告詳見：https://read.alia.org.au/alia-lis-education-skills-and-employment-trend-report-2019。(趙啟玥)

《成為一名圖書館領(lǐng)導(dǎo)者：高校圖書館員領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的七個階段》出版

2020年1月28日，美國大學(xué)與研究型圖書館協(xié)會(Association of College and Research Libraries，ACRL)宣布由辛·弗里德曼(Shin Freedman)和詹姆斯·M·弗里德曼(James M. Freedman)合著的《成為一名圖書館領(lǐng)導(dǎo)者：高校圖書館員領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的七個階段》(Becoming a Library Leader: Seven Stages of Leadership Development for Academic Librarians)一書出版。該書共分三大部分，分別是圖書館組織機(jī)構(gòu)與學(xué)術(shù)文化、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的七個階段、文化智能與全球領(lǐng)導(dǎo)力。書中介紹了大量的自我反思練習(xí)、學(xué)習(xí)活動和人物故事，以幫助圖書館員發(fā)展并激發(fā)他們的領(lǐng)導(dǎo)潛能。(趙啟玥)

“2022年世界圖書之都”項(xiàng)目申報(bào)工作現(xiàn)已啟動

2022年“世界圖書之都”項(xiàng)目申報(bào)工作現(xiàn)已全面開啟。2021年“世界圖書之都”為歐洲的格魯吉亞首都第比利斯(Tbilisi)，該市將在2021年4月23日至2022年4月22日期間將享有這一稱號，因此，歐洲的其他城市將不能申報(bào)“2022年世界圖書之都”。同樣，來自馬來西亞、阿拉伯聯(lián)合酋長國、韓國、尼日利亞、泰國等的城市此次也不能申報(bào)，因?yàn)檫@些國家的城市在過去十年中已榮獲過此稱號。申報(bào)截止日期為2020年6月25日，更多詳情可在聯(lián)合國教科文組織網(wǎng)站上查閱：https://en.unesco.org/world-book-capital-city。(趙啟玥)

大英圖書館發(fā)布《性別薪酬差距(2019)》報(bào)告

2020年1月30日，大英圖書館(British Library)發(fā)布《性別薪酬差距(2019)》(Gender Pay Gap)報(bào)告，這是大英圖書館連續(xù)第三年發(fā)布此報(bào)告。目前，大英圖書館的性別薪酬差距為5.93%，而英國全國的平均性別薪酬差距是16.2%(根據(jù)英國國家統(tǒng)計(jì)局2019年的官方數(shù)據(jù))。對比大英圖書館在2019年1月以及更早時間發(fā)布的報(bào)告，其2019年的性別薪酬差距較2018年(3.89%)有所擴(kuò)大，而較2017年(6.22%)有所縮小。報(bào)告詳見：https://www.bl.uk/britishlibrary/～/media/bl/global/about%20us/freedom%20of%20information/publication%20scheme/2%20what%20we%20spend/gender%20pay%20gap%202019.pdf。(趙啟玥)