◎王士軍
(作者單位:江蘇省楊莊船閘管理所)
對(duì)現(xiàn)階段的事業(yè)單位而言,只有提升其思想政治工作的科學(xué)化水平,才能促進(jìn)人員思想政治素養(yǎng)的全面提升,進(jìn)而幫助職工培養(yǎng)堅(jiān)定的政治立場(chǎng),實(shí)現(xiàn)思想政治教育系統(tǒng)的優(yōu)化。因此,應(yīng)明確事業(yè)單位之中思想政治工作的主要實(shí)踐內(nèi)容,找到有效的工作途徑,提升事業(yè)單位思想政治工作的科學(xué)化水平。
隨著國(guó)家和社會(huì)的不斷改革與發(fā)展,越來越多的企事業(yè)單位開始關(guān)注思想政治工作的科學(xué)化,但是就實(shí)際的情況分析來看,事業(yè)單位在思想政治工作的開展中依舊存在諸多問題,不利于其科學(xué)化水平的提升。
第一,過重現(xiàn)象與忽略現(xiàn)象并存,影響事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展。過重現(xiàn)象就是指在事業(yè)單位之中過度關(guān)注思想政治工作的科學(xué)化水平,忽視了對(duì)職工專業(yè)能力的培養(yǎng),很容易出現(xiàn)形式主義模式,導(dǎo)致職工滋生消極怠工的形態(tài);忽略現(xiàn)象則是將思想政治工作看成理論性的事物,習(xí)慣應(yīng)付了事,過于放松職工思想政治覺悟的提升。第二,思想政治工作組織開展形式相對(duì)單一,對(duì)事業(yè)單位的科學(xué)化水平的提升產(chǎn)生了嚴(yán)重的阻礙。如事業(yè)單位雖然將國(guó)家發(fā)放的思想政治工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料等發(fā)放給職工,但是僅僅要求他們寫作一篇學(xué)習(xí)心得,或者利用傳統(tǒng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來促使職工完成學(xué)習(xí)任務(wù),卻掌握不了實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。所以,單一的形式很容易阻礙職工思想政治工作教育的落實(shí),進(jìn)而對(duì)思想政治工作科學(xué)化水平的提升產(chǎn)生直接影響。
事業(yè)單位要積極發(fā)揮黨組織政治核心作用,與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、黨群路線時(shí)間活動(dòng)等相互結(jié)合在一起,倡導(dǎo)“我是黨員,我為群眾排憂解難”、“黨員就是思想政治工作者”的良好風(fēng)氣。并且積極推動(dòng)黨員干部成為矛盾的調(diào)解員、科學(xué)知識(shí)普及員、方針政策宣傳員,并且做好黨員責(zé)任區(qū)的劃分,設(shè)定對(duì)應(yīng)的崗位,確保各項(xiàng)工作能有序開展。同時(shí),黨員干部要圍繞職工,貼近于實(shí)際情況,將黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用完全發(fā)揮出來,以此來凝聚民心,最終促進(jìn)思想政治教育工作的有效開展。第一,開展事業(yè)單位思想政治工作應(yīng)該更關(guān)注個(gè)體,充分尊重個(gè)體差異性,在思想政治工作開展中杜絕將職工的行為與思想觀念控制在固定模式之下,而要基于個(gè)體的心理與素質(zhì)差異性來開展各項(xiàng)工作,進(jìn)而滿足職工的個(gè)性化需求發(fā)展。第二,事業(yè)單位思想政治工作還應(yīng)該做到以人為本,將職工作為開展思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)與立足點(diǎn),創(chuàng)設(shè)符合職工工作和發(fā)展的環(huán)境,將思想政治工作變成創(chuàng)造力和積極性激發(fā)的載體,這樣不僅可以促進(jìn)工作科學(xué)化水平的提升,同時(shí)能彰顯思想政治工作的內(nèi)涵。第三,事業(yè)單位思想政治工作的開展需要了解職工的實(shí)際問題,充分認(rèn)識(shí)到思想政治工作開展之中面臨的問題,以此來開展思想政治工作,幫助職工解決實(shí)際問題,維護(hù)其切身利益,最終解決思想與現(xiàn)實(shí)問題,將科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。第四,事業(yè)單位對(duì)于思想政治工作目標(biāo)需要做到科學(xué)化的設(shè)置,這樣就可以實(shí)現(xiàn)分層次處理以及差異化對(duì)待。
在新時(shí)期下,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)領(lǐng)域之中得到利用。所以,事業(yè)單位想要開展思想政治工作,就應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)思想政治工作方法的改進(jìn)和創(chuàng)新,以此來提升其思想政治工作的科學(xué)化水平。
第一,推進(jìn)其信息化的實(shí)施。通過思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建立健全,利用網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),基于網(wǎng)絡(luò)來開展對(duì)應(yīng)的工作,合理利用網(wǎng)絡(luò)積極與職工交流,當(dāng)職工面臨工作或者生活困難時(shí),可以給予其一定的幫助,以此來促成科學(xué)化水平的全面提升。第二,開展多樣化的活動(dòng)。在思想政治教育工作開展中要關(guān)注職工的實(shí)際情況,基于研討會(huì)、講座等方式提升思想政治工作的趣味性,這樣也能讓思想政治工作的開展變得更加多樣與靈活。
在具體操作中,嘗試著積極探索新路子,嘗試新做法。第一,可以開展文體活動(dòng)。利用歌唱、演講、舞蹈等賽事,以此來推動(dòng)文體活動(dòng)的全面開展。第二,圍繞主題,開展“文化節(jié)日”活動(dòng)。利用“五一”、“七一”,甚至是“六一”來舉辦對(duì)應(yīng)的活動(dòng),幫助職工豐富節(jié)日文化活動(dòng)。第三,開展“文明創(chuàng)建”活動(dòng)。在系統(tǒng)內(nèi)組織職工參與“文明職工”、“文明家庭”等創(chuàng)建活動(dòng),并且在年終進(jìn)行表彰。
現(xiàn)階段事業(yè)單位開展思想政治工作時(shí)要將理論與實(shí)踐相互結(jié)合,在開展思想政治工作中應(yīng)懂得立足于實(shí)際。工作人員是事業(yè)單位的核心所在,在思想政治工作中需要圍繞職工來開展。在具體操作中,需要對(duì)于職工的物質(zhì)文化與精神文化加以了解,真正懂得抓住事業(yè)單位職工的心理,了解職工精神上需要什么,期待單位能夠?yàn)槠渥鍪裁矗瑔挝坏念I(lǐng)導(dǎo)再根據(jù)其實(shí)際要求是否合理,針對(duì)不合理的地方進(jìn)行逐一的解釋,進(jìn)而克服困難,滿足職工的實(shí)際要求。如,在節(jié)假日可以帶領(lǐng)部分職工前往紅色圣地參觀,利用這樣的方式加強(qiáng)紅色文化教育,進(jìn)而滿足職工的心理需求,同時(shí)可以開展思想政治教育。
在當(dāng)今時(shí)代下,事業(yè)單位開展思想政治教育工作時(shí)要懂得將其與人文關(guān)懷相互結(jié)合起來,以此提升事業(yè)單位的凝聚力,實(shí)現(xiàn)思想政治工作科學(xué)化水平的全面提升。
第一,創(chuàng)造積極向上的文化氛圍。引導(dǎo)職工更多思想意識(shí)與行為意識(shí),促進(jìn)職工樹立正確的責(zé)任意識(shí)和基本觀念,這樣也可以滿足職工職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。第二,營(yíng)造和諧的單位氛圍。在事業(yè)單位思想政治工作開展中,還需要營(yíng)造一個(gè)濃郁的工作氛圍,讓職工充分感受到思想政治教育工作可能帶來的改變,最終讓職工積極參與到相應(yīng)的工作中去。第三,注重對(duì)于職工的關(guān)懷。能夠注重思想政治教育工作與人文關(guān)懷之間的相互結(jié)合,重視對(duì)于職工的關(guān)懷,這樣才能引導(dǎo)職工、幫助職工、關(guān)心職工。
在新時(shí)期下,社會(huì)需要的是綜合化的人才,因此,強(qiáng)調(diào)對(duì)職工的培養(yǎng),能夠提升其綜合素養(yǎng),這樣才能夠?qū)?yīng)的提升事業(yè)單位思想政治工作的科學(xué)化水平。
第一,提升職工的創(chuàng)新實(shí)踐能力?;谒枷胝喂ぷ鞯拈_展,能夠注重職工創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),只有如此,才能夠促使職工實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的全面提升。第二,提升職工語言表達(dá)能力。作為事業(yè)單位,還需要做好語言方面的交流,通過良好的語言表達(dá)能力,讓職工能夠有序的開展工作。第三,發(fā)揮職工的組織協(xié)調(diào)能力,在事業(yè)單位的各項(xiàng)工作開展之中,可以引導(dǎo)職工,做好積極的協(xié)調(diào)組織,最終讓職工能夠感受到活動(dòng)的意義。
伴隨時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)階段事業(yè)單位想要實(shí)現(xiàn)思想政治工作科學(xué)化水平的全面提升,就需要重視事業(yè)單位全體職工基本素養(yǎng)的提高,將思想政治教育系統(tǒng)加以優(yōu)化,強(qiáng)調(diào)工作人員的綜合能力培養(yǎng),進(jìn)而滿足對(duì)政治教育模式的創(chuàng)新要求,以此幫助職工提升其社會(huì)主義政治理論水平,促進(jìn)事業(yè)單位思想政治工作科學(xué)化水平的提升。這也是現(xiàn)階段事業(yè)單位在思想政治工作中需要重點(diǎn)關(guān)注的部分。