◎陳榮

我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)，離不開各類人才，職業(yè)院校培養(yǎng)出了大批的有用人才，為經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，提供了人力保障。當(dāng)前，社會發(fā)展潮流速度增快，全社會對教育的重視，對高職院校管理能力也提出了更高的要求。我國高職院校不斷增加，各類專業(yè)越分越細(xì)，在重視專業(yè)發(fā)展能力的同時，更要保證良好的管理，以此，為院校發(fā)展提供有力推動，管理必須要緊隨教育制度變革不斷創(chuàng)新，才能起到良好的作用。高職院校管理職能中，會計管理與運(yùn)行至關(guān)重要，只有全面保證會計運(yùn)行穩(wěn)定與安全，才能為穩(wěn)定發(fā)展提供良好的條件，高職院校必須要重視會計內(nèi)部建設(shè)各項工作，結(jié)合院校實際，不斷創(chuàng)新管理能力，推動高職院校改革創(chuàng)新發(fā)展。

一、高職院校會計內(nèi)部建設(shè)必要性

1.會計制度建設(shè)推動高校管理不斷完善。

我國整體社會綜合實力的不斷提升，人們對教育的重視程度不斷提高，這也就對教育提出了更高的要求，只有不斷強(qiáng)化教育制度改革，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，才能不斷深化改革，培養(yǎng)出與市場相適應(yīng)的人才。高職院校作為重要的教育環(huán)節(jié)，在職業(yè)教育中起到了重要的作用，只有依據(jù)教育制度改革要求，不斷設(shè)計管理模式，才能提高綜合管理效能，更好地推動院校發(fā)展。高職院校會計工作是重要的內(nèi)容，通過會計的創(chuàng)新發(fā)展，有力的為院校發(fā)展提供可靠資金保障，更好地發(fā)揮出資金作用。

2.為院校發(fā)展提供可靠資金保障。

當(dāng)前，高職院校不斷增多，為了更好地培養(yǎng)人才，高職院校需要擴(kuò)建新建，才能擴(kuò)大招生，滿足社會發(fā)展需要。隨著高職院校建設(shè)項目的增長，則需要可靠的財務(wù)保障，才能實現(xiàn)資金的有效利用與支出，當(dāng)前，由于高職院校整體規(guī)劃不夠科學(xué)，難免會出現(xiàn)各種問題，影響到了職業(yè)院校的發(fā)展，為了保證環(huán)節(jié)流程嚴(yán)謹(jǐn)合規(guī)，更好地發(fā)揮出學(xué)校內(nèi)部資金投入的落實，則需要不斷完善財務(wù)控制力，保證建設(shè)質(zhì)量的同時，更好地推動建設(shè)進(jìn)度。也不能有效發(fā)揮作用。在高職院校內(nèi)部建設(shè)中所投入的教學(xué)設(shè)備資金不能夠落實到實際，從而使教學(xué)質(zhì)量也得不到保障。

3.有效避免財務(wù)漏洞風(fēng)險。

校園內(nèi)部資金有限，要想把有限的資金用于學(xué)校發(fā)展，則需要進(jìn)行科學(xué)合理的配置，才能避免出現(xiàn)可能的資金浪費(fèi)，使資金用于高效的建設(shè)發(fā)展中。通過高職院校實際存在的資金配置問題，通過會計內(nèi)控就能夠做好有效的管理，從而有效避免校內(nèi)資金使用不當(dāng)導(dǎo)致的浪費(fèi)問題出現(xiàn)，以會計制度完善為基礎(chǔ)，對高職院校存在的管理混亂現(xiàn)象得到控制，全面滿足學(xué)校教學(xué)教育發(fā)展。及時修復(fù)院校財務(wù)存在的問題，通過會計制度的內(nèi)控，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，依據(jù)當(dāng)前的高職院校存在問題不斷做好自我調(diào)節(jié)和完善，進(jìn)一步規(guī)范校園教育秩序。

二、高職院校會計內(nèi)控建設(shè)改進(jìn)措施

1.完善高職院校會計內(nèi)控建設(shè)制度。

為了更加有效提高院校運(yùn)行能力，則需要通過良好的制度建設(shè)，充分保證院校健康發(fā)展。要結(jié)合院校發(fā)展的實際，進(jìn)一步明確校園內(nèi)控組成部分的重點核心內(nèi)容，會計制度則是重要的部分，要全面以院校當(dāng)前發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合實際情況制定相應(yīng)管控制度，提高制度的執(zhí)行性、可操作性，以此，全面提高會計運(yùn)行能力，保障高職院校會計內(nèi)控建設(shè)工作進(jìn)一步落實，為校園管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供強(qiáng)大制度保障，這樣，通過制度的創(chuàng)新與完善，能更加符合現(xiàn)階段社會發(fā)展潮流，與院校教育同步發(fā)展，才能更好地發(fā)揮管理效能。會計內(nèi)控建設(shè)工作要全面遵循教育制度準(zhǔn)則，根據(jù)教育制度的變化，不斷調(diào)整好會計內(nèi)控效力，統(tǒng)籌規(guī)劃校園內(nèi)部管理，更好地發(fā)揮出會計工作的功能，讓教職員工能夠擔(dān)負(fù)自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，針對員工們的工作完成情況，設(shè)立獎懲，以此，充分調(diào)動起校園教職工積極性、主動性，從而為高職院校教育工作質(zhì)量奠定有力基礎(chǔ)。

2.強(qiáng)化高職院校預(yù)算管理效能。

要全面發(fā)揮出預(yù)算效能，通過每年的運(yùn)行情況，合理做好預(yù)算計劃，以此，保證高職院校財務(wù)良性運(yùn)行，為學(xué)?？焖侔l(fā)展提供科學(xué)的預(yù)測?？梢哉f，會計的預(yù)算工作是高職院校財務(wù)會計內(nèi)部控制最為重要的手段。要不斷創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算編制能力。目前看，高職院校發(fā)展過程中，能夠獲得的國家、地方補(bǔ)助較少，高校要想順利運(yùn)行，則需要一定的流動資金，在資金緊張的情況下，只有全面做好預(yù)算，才能科學(xué)分配，使有限資金發(fā)揮強(qiáng)大的作用。會計預(yù)算能夠把不必要的開支削減，把重點強(qiáng)化的工作強(qiáng)化。比如，高職院校的招生工作就是重要的工作，在資金預(yù)算中要多做考量，才能發(fā)揮出資金作用。預(yù)算要做好同期對比，根據(jù)投入比值同市場價值的比例關(guān)系，嚴(yán)加把控、科學(xué)預(yù)測，這樣，才能使資金投入更公平合理。

3.優(yōu)化高職院校職能管理各項工作。

高職院校面臨最大的問題就是招生，要想招收更多的學(xué)生，則需要加強(qiáng)教學(xué)管理，通過科學(xué)有效的管理優(yōu)化，提升院校的知名度、可信度。要強(qiáng)化會計內(nèi)控建設(shè)管理工作，依據(jù)現(xiàn)有的資金情況，做好來源、投入、支出、損耗等的測算，做好統(tǒng)籌，為院校健康發(fā)展提供管理保障，同時，也為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，謀求更有利的學(xué)習(xí)氛圍。管理流程的優(yōu)化，也能夠更好地為校園各部門協(xié)調(diào)工作提供更多交流，提升協(xié)調(diào)管理能力。

4.形成內(nèi)部財務(wù)的相互制約。

院校財務(wù)的協(xié)同性很重要，要通過良好的溝通與協(xié)調(diào)，進(jìn)一步提高財務(wù)管理控制的協(xié)同性，要不斷加強(qiáng)學(xué)校各項管理制約能力，做好審計、紀(jì)檢部門職責(zé)權(quán)能的劃分，通過協(xié)調(diào)工作，做好會計的內(nèi)部控制，使各項權(quán)利得到制約和權(quán)衡。會計運(yùn)行過程中，要加強(qiáng)監(jiān)管與控制，這樣，才能更好地對各個部門職責(zé)進(jìn)行更加明確劃分，有效提高協(xié)同能力，保證各項工作健康發(fā)展。

5.提高會計內(nèi)控管理人員素質(zhì)。

要全面提高會計人員的整體素質(zhì)，不斷提高個人工作能力，高職院校每學(xué)期都要根據(jù)會計法規(guī)的變化、學(xué)校改革管理的創(chuàng)新、核心工作的設(shè)計，全面組織內(nèi)控管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高他們的整體業(yè)務(wù)能力，通過專業(yè)的考核，有效強(qiáng)化工作效率。對考核成績進(jìn)行獎懲，以此，全面提升會計內(nèi)控建設(shè)管理人員參與度。做好職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)，通過各類主題教育活動的開展，讓學(xué)校財務(wù)每一位工作人員都能積極參與進(jìn)來，建立起良好的職業(yè)道德素質(zhì)。

三、結(jié)語

新時代下的高職院校發(fā)展，必須要強(qiáng)化各項管理工作，通過對會計工作的全面創(chuàng)新發(fā)展，為院校高效運(yùn)行提供科學(xué)保障。要充分發(fā)揮會計內(nèi)控職能，推動院校改革發(fā)展，實現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，為培養(yǎng)有用人才創(chuàng)新更加優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)條件。