獲獎感言

2022年的亞運會，將會是什么樣的呢？

一定有漂亮的新科技場館、矯健的運動員。

東道主是杭州，我馬上想到了西湖、三潭印月、雷峰塔。

看著宣傳理念，我想到了書法，由書法又想到了在紹興游玩時。"遇見"的王羲之

三潭印月，古時塔中點燃燈光，洞形幻影印入湖面，于是我想到了圣火傳遞，那么雷峰塔一定是最后的火炬塔了！

誰來完成點火？最合適的就是花名“風(fēng)清揚”的馬云了，凌波微步過西湖湖面......

用思維導(dǎo)圖的方式寫作文，有時候有趣到連我自已都忍不住笑出聲來。感謝粱老師的悉心指導(dǎo)，讓篇“東拼四湊”的作文變得條理清晰了，變得美了。

（楊 遇）

楊遇是個特愛看書，很有想象力的“書蟲”，常常一本書，一個角落，就是一個屬于她的世界！每每聽她講述課外書籍的故事，整個班級的同學(xué)都安靜下來，靜靜地聆聽著，向往著。

閱讀楊遇的《我的亞運夢幻之旅》，驚嘆于她的想象力，竟由杭州亞運聯(lián)想到王羲之和馬云，將古代和現(xiàn)代做了一次完美的融合。

她用思維導(dǎo)圖的方式寫作文，發(fā)自于她思維的嚴(yán)密邏輯，一張思維導(dǎo)圖猶如一份導(dǎo)游圖，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了閱讀的新境界。

（梁焰宇）

教師寄語

各抒已見

雷怡佳：楊遇的文章想象豐富合理，中心明確突出。一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，讓人不禁夸贊。

壽子恒：文如其入。楊遏，你的文章和為入一樣清秀和有趣。夢幻的場景，讓我有種神奇的向往，好想將其變?yōu)楝F(xiàn)實，太美了！

張藝馨：楊遇的這篇文章形象地寫出了亞運會的場景，讓我身臨其境，流連忘返。

石佳淇：楊遏的文章內(nèi)容新穎有趣，結(jié)構(gòu)清晰，語言優(yōu)美。畫面仿佛就在我眼前，值得我學(xué)習(xí)。