呂 爽

（黑龍江能源職業(yè)學院，黑龍江 雙鴨山 155100）

高校圖書館要以服務師生為主，隨著高校教學改革深入開展，圖書館管理工作更應該發(fā)揮有效的助力作用，通過開展高校圖書館教學科研服務工作研究，提高了高校圖書館服務效率，作為高校圖書館工作人員，更應該迎合時代發(fā)展，以服務師生教學科研根本，科學的制定更加完善的圖書館管理與改革模式，下面具體分析。

1 優(yōu)化館藏建設

從本質上來看，高校圖書館的館藏決定了整個高校教學工作、研究工作能夠給予的情報支持是否到位，而為了更好滿足科研服務需求，做好完善的圖書資源供給，是圖書館的基礎服務職能。從現有的實際情況來看，伴隨圖書價格的提升，如何利用有限的資金，實現館藏的豐富成為關鍵問題。只有進一步優(yōu)化了館藏的建設，才能滿足廣大師生的科研需求，有針對性地選擇相應材料。與此同時，高校圖書館要深入自身高校的實際情況，對廣大師生的當下科研情況做出了解和分析，結合其未來的發(fā)展訴求，有目的性地進行一系列相關前沿資料或學術資料采購，用以幫助豐富師生的科研材料，完善其需求。伴隨圖書館的進一步發(fā)展，有能力額的高校還可以組織建設特色館藏資源，比如具備地域特征的館藏資料、外文資料等，幫助科研服務的內容更為性細化，打造高?？蒲刑厣?。

2 重視數字化建設

數字化是廣大圖書館進行轉型、發(fā)展的必然趨勢，也是更好為師生科研服務的重要內容之一，所以現代化的高校圖書館，除了要進一步豐富傳統(tǒng)的紙質化館藏內容以外，還需要在原有的基礎上補充電子數據或電子圖書館館藏，不僅能夠切實豐富圖書館的資源儲備，還能夠便于科研工作的資源共享。而其數字化建設，要從如下幾個維度入手：

2.1 書目數據庫的建設

所謂的書目數據庫，顧名思義是對高校圖書館的現有圖書資源內容，根據其屬性、信息等進行組織管理，目的是更好為廣大師生的科研工作所服務。師生只需要輸入特定的編號或關鍵信息，即可第一時間搜尋到相關資料，這也是數據庫的價值與意義。

2.2 完善數據庫的構建

需要注意的是，高校數據庫的使用并非一成不變的，只有對其不斷完善和整合，才能更好幫助廣大師生完成自己的科研任務。從實際經驗出發(fā)，圖書館進一步的自動化、智能化是發(fā)展前景，而其基礎就是完善數據庫的構建，才能夠更好在原有的基礎上更為智能、穩(wěn)定地組織存儲和管理工作，為網絡的信息服務提供更多可能。更為智能化的搜索引擎，更為全面的文獻信息載體，能夠更好為師生搜索數據過程中節(jié)省時間，實現高效率的索引或查找。在進行具體建設時，可考慮分類建設學科專題數據庫，以方便各學科的師生在海量的資源中便捷快速地查找到該學科相關的文獻資源。把分散雜亂的資源很好地集中在一起，能滿足高校師生對特定領域信息系統(tǒng)的深層次要求。對高校而言，整合不同的資源、不同的信息，做出正確且高效的分類，是圖書館一項艱巨并且長時間進行的工作。不同的科研工作所需求的資料內容也存在一定的客觀差異，包括學術會議資料、文獻內容、專業(yè)期刊等，都需要主動搜尋與發(fā)現。所以，數據庫的使用和建設應當也是一個動態(tài)化的過程，找到合適的內容即可進行組織和歸類。在互聯(lián)網信息時代的加持下，高校也可以采用一定外部的數據庫功能，僅采用相對較少的花費即可滿足高校學生的分別利用，包括如今常用的學術資料庫維普、知網等。同時，針對部分高要求的師生科研工作，對外文或外網的學術資料要求較高的情況，高校圖書館也可以做出一定的引入，幫助提升效果。需要注意的是，外部的學術資料可能存在混亂、使用不便的情況，圖書館需要對其進行審核和判定，并結合自己的系統(tǒng)進行整理匯總，力求形成最優(yōu)價值且適用于本高校的資源。

3 強化導讀工作

從實際情況來看，高校的資源內容盡管較為豐富，但其總量也較大，為了更快滿足師生對科研工作的需求，如何精準且快速地找出所需資料是關鍵任務。對此，高校需要結合實際需求和情況，展開專業(yè)的導讀、檢索功能。同時，在制作優(yōu)質的檢索功能同時，要加強傳播服務工作。例如，針對自然資源的科研內容，圖書館近期做出了優(yōu)化檢索，即可向自然學科或二級學院的學生進行宣講，不僅提供更多的前沿數據資料，也指導了師生使用檢索功能。在教學的過程中，所有的導讀工作以及檢索功能，要實現以人為本的核心訴求，作為圖書館的職能部門，要有良好且主動的服務意識，對科研工作進行的學生或教師，第一時間予以檢索上的幫助，使其靈活使用好不同的功能。例如，針對剛進入學校的學生，在其大二的時候學校即可組織專門的培訓工作，為其后續(xù)的科研工作奠定基礎。此外，為了避免部分教師或學生遺忘，圖書館還需要在其電子網頁的首頁位置，發(fā)布專門的鏈接指南和搜索方法，師生可加以自主參考和分析，了解到前沿的知識動態(tài)，用以更進一步提升學生和教師的科研工作的使用。

4 加強館員隊伍建設

對圖書館的實際工作而言，伴隨館藏數量的豐富以及使用需求的提升，進一步加強高校圖書館管理隊伍的建設成為關鍵目標。在具體投入服務前，還需要做好相應的培訓工作，首先加強職業(yè)道德教育，使得管理人員能夠具備積極主動服務意識。其次，管理人員必須具備充分的專業(yè)素養(yǎng)，為提升自己的技能水平打下堅實基礎，才能更好實現高效率的工作。為達到這一目標，圖書館可以開辦高校在職圖書館人員的圖書館專業(yè)及情報專業(yè)的學習班，提高政治、業(yè)務水平和工作能力。此外，還可以通過短期培訓、進修、參觀學習等方式提高圖書館人員專業(yè)技能水平。針對現有的圖書館管理人員而言，要不定期加強相應的培訓工作，包括其專業(yè)能力以及職業(yè)道德素養(yǎng)兩方面入手。尤其是針對部分年齡較大的管理人員，需要加強其信息化、數字化的技能應用能力，滿足當代數字化圖書館的建設。此外，部分針對外文、外網的資料，還需要職能人員具備一定的英語水平，才能更好適應工作需求。

5 結束語

高校圖書館是學校的文獻信息資源中心，是為教學和科研服務的學術性機構，是學校信息化和社會信息化的重要園地，在教學科研和人才培養(yǎng)方面有著舉足輕重的作用。高校圖書館應積極采用現代技術實行科學管理，不斷提高業(yè)務工作質量和服務水平，最大限度地滿足讀者需要，為學校教學和科研提供切實有力的文獻信息支持。