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        圖書(shū)館文旅融合發(fā)展典型實(shí)踐與啟示

        2020-02-24 07:54:31滿
        山東圖書(shū)館學(xué)刊 2020年4期
        關(guān)鍵詞:書(shū)屋研學(xué)文旅

        王 滿

        (吉林省圖書(shū)館,吉林長(zhǎng)春 130000)

        1 引言

        文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體,文化與旅游本就相輔相成。隨著國(guó)家文化和旅游部的成立,“詩(shī)和遠(yuǎn)方”正式結(jié)合。圖書(shū)館作為我國(guó)公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,在文旅融合發(fā)展中扮演重要角色。圖書(shū)館在做好基礎(chǔ)服務(wù)的前提下,要積極探尋文旅融合發(fā)展新路徑,滿足廣大群眾對(duì)美好生活的新需求、新期待。

        2 圖書(shū)館文旅融合發(fā)展背景

        為增強(qiáng)和彰顯文化自信,統(tǒng)籌文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和旅游資源開(kāi)發(fā),提高國(guó)家文化軟實(shí)力和中華文化影響力,推動(dòng)文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)融合發(fā)展[1],我國(guó)開(kāi)啟了文化和旅游統(tǒng)籌發(fā)展的新征程。中國(guó)共產(chǎn)黨十九屆三中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革的決定》和《深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》。2018年3月17日,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案》的決定,將文化部、國(guó)家旅游局職責(zé)整合,組建文化和旅游部。截止到2018年底,我國(guó)各省級(jí)文化和旅游行政部門初步完成了機(jī)構(gòu)改革。為深入貫徹中央決策部署,各級(jí)文旅部門堅(jiān)持“宜融則融、能融盡融”的指導(dǎo)思想,積極探索文旅融合新途徑。

        作為我國(guó)公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分,圖書(shū)館肩負(fù)著社會(huì)教育、文化傳播、信息服務(wù)等多重使命。圖書(shū)館與旅游的職能屬性存在天然交叉,這奠定了圖書(shū)館和旅游融合的基礎(chǔ)。早在20世紀(jì)80年代,就涌現(xiàn)了許多圖書(shū)館與旅游融合發(fā)展的研究探索。隨著國(guó)家文化和旅游部的成立,圖書(shū)館和旅游的融合有了政策和制度方面的支持,圖書(shū)館要不斷調(diào)整角色和定位,書(shū)寫“詩(shī)和遠(yuǎn)方”融合發(fā)展的新篇章。

        3 圖書(shū)館文旅融合發(fā)展典型實(shí)踐解析

        3.1 “圖書(shū)館+建筑設(shè)計(jì)”形成文化地標(biāo)

        天津?yàn)I海新區(qū)圖書(shū)館自2017年10月1日正式開(kāi)放以來(lái)就受到社會(huì)各界的高度關(guān)注,憑借其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊力迅速刷爆朋友圈并登上微博熱搜成為“網(wǎng)紅圖書(shū)館”,吸引大量游客為一窺全貌慕名而來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),濱海新區(qū)圖書(shū)館僅開(kāi)放10天訪問(wèn)量便超20萬(wàn)人次,日最高訪問(wèn)約32000人,2018年春節(jié)期間共接待讀者69673人次[2],成功躋身熱門文化休閑旅游新景點(diǎn)。該館建筑內(nèi)外造型設(shè)計(jì)“驚艷”,總建筑面積約為33700平方米,分地上五層和地下一層,建筑外觀立意“濱海之眼”,建筑內(nèi)部空間由寓意推動(dòng)濱海發(fā)展能量球的“眼球”和寓意書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯的“書(shū)山”所組成。該圖書(shū)館榮登美國(guó)《時(shí)代周刊》“2018年最值得去的100個(gè)地方”榜首[3]。

        我國(guó)還有許多圖書(shū)館憑借其別具匠心的建筑設(shè)計(jì)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館界,人氣頗高。如上海圖書(shū)館嘉定分館,曾被美國(guó)權(quán)威設(shè)計(jì)雜志評(píng)選為2013年“全球最佳公共圖書(shū)館”,建筑沿襲江南書(shū)院風(fēng)格,遠(yuǎn)觀屋頂如同一本打開(kāi)的書(shū)籍,綠蔭環(huán)水的視覺(jué)效果如同一幅緩緩展開(kāi)的水墨畫;蘇州大學(xué)炳麟圖書(shū)館,位居魯班獎(jiǎng)高校圖書(shū)館類世界榜首,是全國(guó)唯一一座獲得國(guó)際造型設(shè)計(jì)世界金獎(jiǎng)的圖書(shū)館,“水晶蓮花”般的圖書(shū)館成為蘇州大學(xué)一道靚麗風(fēng)景;汕頭大學(xué)圖書(shū)館,則被譽(yù)為“亞洲最美圖書(shū)館”,建筑外部設(shè)計(jì)取義中國(guó)線裝書(shū)書(shū)盒概念,內(nèi)部空間則滲透?jìng)鹘y(tǒng)書(shū)院園林意境,館外一池活水襯托著圖書(shū)館仿佛漂浮在水面之上,美不勝收。

        這些圖書(shū)館憑借其獨(dú)樹(shù)一幟的建筑風(fēng)格刷新了大眾對(duì)圖書(shū)館的刻板印象,通過(guò)微博、微信、抖音等自媒體的傳播效應(yīng),變成廣大網(wǎng)友爭(zhēng)相打卡的“網(wǎng)紅圖書(shū)館”,成為“高顏值”的旅游景點(diǎn)。一座圖書(shū)館化身一所高校、一座城市的旅游名片,甚至成為具有世界影響力的文化地標(biāo),這是我國(guó)圖書(shū)館文旅融合發(fā)展的一個(gè)重要突破。

        3.2 “圖書(shū)館+地域自然人文”拉動(dòng)文化旅游產(chǎn)業(yè)

        北京懷柔的籬苑書(shū)屋坐落在一個(gè)只有三百多人風(fēng)景如畫小村落里,為了使書(shū)屋和大自然融為一體、和諧共處,設(shè)計(jì)者將當(dāng)?shù)卮迕袷占?.5萬(wàn)根柴禾棍環(huán)繞在整個(gè)書(shū)屋四周外壁,書(shū)屋也因此得名“籬苑”。書(shū)屋外圍的木棍常常吸引鳥(niǎo)兒來(lái)筑巢,一些植物也附著在木棍上生長(zhǎng),隨著四季更迭,背山面水的籬苑書(shū)屋與大自然渾然一體。美國(guó)某網(wǎng)站羅列了“全球18家最美圖書(shū)館”,籬苑書(shū)屋作為中國(guó)唯一入選圖書(shū)館位列第八。這座“全球最美圖書(shū)館”不僅給當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)學(xué)習(xí)資源,提升農(nóng)村整體文化層次,還吸引大量游客遠(yuǎn)道而來(lái),帶動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè),拉動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)。

        在福建漳州平和縣崎嶺鎮(zhèn)一個(gè)幾乎被外界遺忘的小村落里,因?yàn)樵凇暗进P樓”和“中慶樓”這兩座具有三百多年歷史的土樓之間架起一座“橋上書(shū)屋”,一夜之間聲名鵲起。這不僅僅是一間“書(shū)屋”,更是一所“希望小學(xué)”,給貧窮、孤寂的孩子們送去知識(shí),也為兩座隔溪相望封閉的土樓搭建一個(gè)溝通交流的橋梁。這座在建筑領(lǐng)域斬獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)的“橋上書(shū)屋”不僅給古老的土樓注入文化活力,還招商引資,為保護(hù)、修復(fù)百年土樓提供了資金支持。

        許多風(fēng)景秀麗、具有歷史遺跡的村落,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后、交通不便利、老人兒童留守家中,貧困現(xiàn)狀一直難以改善,教育、文化等公共資源難以保障。當(dāng)?shù)卣梢跃偷厝〔慕ㄔO(shè)農(nóng)村書(shū)屋,在不破壞自然環(huán)境的前提下,融入當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)土人情,建設(shè)具有功能性和觀賞性的書(shū)屋,一方面為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┪幕逃?wù),另一方面推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè),帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。

        3.3 “圖書(shū)館+研學(xué)”助力研學(xué)旅游

        研學(xué)旅游又稱游學(xué),但不是單純的旅游,也不是單純的學(xué)習(xí)或研究,而是一種貫穿學(xué)習(xí)、觀摩、交流和游覽等內(nèi)容的教育方式[4]。在文旅融合的大背景下,越來(lái)越多的圖書(shū)館掀起了研學(xué)旅游熱潮。國(guó)家圖書(shū)館打造的“閱讀之旅”項(xiàng)目于2011年一經(jīng)推出便受到廣泛關(guān)注,該項(xiàng)目將閱讀、旅行相結(jié)合,倡導(dǎo)閱讀體驗(yàn)式旅游。2018年8月,由國(guó)家圖書(shū)館(國(guó)家典籍博物館)主辦、北京海淀區(qū)旅游發(fā)展委員會(huì)承辦的“文旅·融合·創(chuàng)新——首屆海淀區(qū)研學(xué)旅游季”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式及研學(xué)旅游推介會(huì)在國(guó)家圖書(shū)館舉辦,推動(dòng)了“旅游+文化”的雙向促進(jìn),為公共圖書(shū)館在新形勢(shì)下的文旅深度融合進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的新嘗試[5]。

        我國(guó)一些知名高校圖書(shū)館每逢寒暑假也會(huì)成為眾多學(xué)子研學(xué)旅游的熱門目標(biāo)。清華大學(xué)圖書(shū)館和北京大學(xué)圖書(shū)館都是受國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的首批國(guó)家重點(diǎn)古籍保護(hù)單位,歷史悠久,館藏豐富,帶有名校光環(huán),深受廣大學(xué)子的喜愛(ài)。坐落在武漢大學(xué)獅子山頭的圖書(shū)館,是整個(gè)校園的至高點(diǎn),櫻園就在腳下,是國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界絕無(wú)僅有被認(rèn)證為第五批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,吸引廣大學(xué)子慕名到訪。

        閱讀體驗(yàn)式旅游把旅游變成了閱讀的方式,用閱讀豐富了旅游的文化內(nèi)涵。如今,越來(lái)越多的人關(guān)注研學(xué)旅游,尤其是廣大學(xué)生家長(zhǎng),他們希望孩子利用寒暑假時(shí)間通過(guò)寓教于樂(lè)的研學(xué)之旅,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子閱讀興趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,激發(fā)孩子用功讀書(shū)的內(nèi)在動(dòng)力。

        3.4 “圖書(shū)館+會(huì)展”推動(dòng)城市旅游發(fā)展

        隨著中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)繁榮發(fā)展,在世界圖書(shū)館界的影響力越來(lái)越大,許多公共圖書(shū)館都舉辦了頗具規(guī)模的國(guó)際會(huì)議、論壇和頗具影響力的主題文化展覽,增進(jìn)了中外文化交流,展示中國(guó)文化軟實(shí)力,還帶動(dòng)了圖書(shū)館會(huì)展旅游發(fā)展。2018年5月,由中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館等主辦的“絲綢之路國(guó)際圖書(shū)館聯(lián)盟成立暨‘閱讀·城市·文化’圖書(shū)館、書(shū)店融合發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)”在四川省圖書(shū)館舉辦,20多個(gè)國(guó)家的聯(lián)盟成員館館長(zhǎng)和文化官員,以及來(lái)自多個(gè)國(guó)家的圖書(shū)館界代表,駐華使節(jié)以及國(guó)內(nèi)專家學(xué)者共計(jì)300余人出席了研討會(huì),可謂盛況空前[6]。此次會(huì)議展示了“天府之國(guó)”成都的魅力,無(wú)論是自然景觀、歷史遺跡,還是民俗文化、餐飲文化都給與會(huì)人員留下深刻印象,提升了城市的國(guó)際影響力。國(guó)家圖書(shū)館、首都圖書(shū)館、廣州圖書(shū)館、上海圖書(shū)館、深圳圖書(shū)館等公共圖書(shū)館近幾年均舉辦過(guò)國(guó)際性的會(huì)展,邀請(qǐng)過(guò)全球數(shù)十個(gè)國(guó)家文化領(lǐng)域政要、專家學(xué)者、業(yè)務(wù)骨干參加。

        圖書(shū)館開(kāi)展國(guó)際性大型會(huì)議、學(xué)術(shù)論壇、主題展覽,不僅給國(guó)內(nèi)外學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流、文化互鑒的平臺(tái),更是展示一個(gè)城市風(fēng)采、自然人文景觀、歷史文化底蘊(yùn)的渠道,在都市會(huì)議旅游發(fā)展中起到良好的推動(dòng)作用。還有一些圖書(shū)館先后出境辦展,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到世界各地,也以圖書(shū)館特藏資源作為旅游宣傳媒介吸引更多國(guó)外友人聚焦中國(guó)。

        4 圖書(shū)館文旅融合發(fā)展啟示

        4.1 積極探尋文旅融合切入點(diǎn),打造“圖書(shū)館+”新業(yè)態(tài)

        在文旅融合的大背景下,圖書(shū)館將文旅融合理念作為新時(shí)代圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想,以文促旅,將圖書(shū)館資源通過(guò)一定的方式轉(zhuǎn)化為旅游資源。圖書(shū)館應(yīng)找準(zhǔn)自身定位,積極探尋文旅融合切入點(diǎn),打造“圖書(shū)館+”新業(yè)態(tài)??偨Y(jié)近年來(lái)我國(guó)一些極具人氣圖書(shū)館實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一些圖書(shū)館憑借其獨(dú)具匠心的建筑設(shè)計(jì)、別具一格的裝修風(fēng)格,打破了傳統(tǒng)圖書(shū)館千篇一律的館舍設(shè)計(jì)理念,不僅在建筑領(lǐng)域里名聲大噪,還在圖書(shū)館界被選為“最美圖書(shū)館”,使圖書(shū)館建筑本身就成為一件極具觀賞價(jià)值的藝術(shù)品,吸引游客紛至沓來(lái);還有一些圖書(shū)館遠(yuǎn)離繁華鬧市,因地制宜的利用鄉(xiāng)村資源,將自然景觀和人文景觀完美融合,顛覆大眾對(duì)農(nóng)村書(shū)屋的印象,在游山玩水間體驗(yàn)非凡的閱讀樂(lè)趣,拉動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游;還有一些圖書(shū)館依托自身海量的閱讀資源,良好的學(xué)習(xí)氛圍,豐富的閱讀推廣活動(dòng),成為研學(xué)旅游的標(biāo)準(zhǔn)配置。一些帶有名校光環(huán)的高校圖書(shū)館,更是廣大學(xué)子研學(xué)首選;還有一些省市級(jí)公共圖書(shū)館通過(guò)舉辦頗具影響力的國(guó)際性會(huì)展形式,展示城市風(fēng)采,推動(dòng)圖書(shū)館會(huì)展旅游發(fā)展。這些圖書(shū)館應(yīng)用建筑風(fēng)格獨(dú)特、融合地域特色、研學(xué)之旅、會(huì)展旅游等要素及方式,找到了文旅融合的切入點(diǎn),并取得了良好的反響,為其他圖書(shū)館的文旅融合發(fā)展提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗(yàn),但每個(gè)圖書(shū)館具有其獨(dú)特之處,學(xué)習(xí)借鑒的同時(shí)更要立足本館實(shí)際情況,找到適合有效的方式方法探索文旅融合新途徑。

        4.2 直面圖書(shū)館文旅發(fā)展新挑戰(zhàn),回歸圖書(shū)館本質(zhì)

        在文旅融合的大環(huán)境下,圖書(shū)館既面臨快速發(fā)展的歷史機(jī)遇,也面臨許多前所未有的挑戰(zhàn),需要在不斷深化文旅融合進(jìn)程中積累經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題。當(dāng)下面臨最突出的問(wèn)題是如何回歸文化本質(zhì),轉(zhuǎn)變大眾對(duì)圖書(shū)館實(shí)體的關(guān)注度大于內(nèi)涵。許多慕名而來(lái)的游客來(lái)圖書(shū)館的主要目的并不是讀書(shū)、借書(shū),而是把圖書(shū)館當(dāng)成旅游景點(diǎn)進(jìn)行游覽、拍照、發(fā)微博發(fā)微信朋友圈的。本應(yīng)該安靜的環(huán)境被川流不息的游客變得嘈雜不已,這一方面影響了真正到館閱讀的讀者,另一方面造成公共文化資源的浪費(fèi)?!皝?lái)圖書(shū)館不看書(shū)、來(lái)展覽館不看展”現(xiàn)象的出現(xiàn)是對(duì)公共文化的一種誤解,文化要入心入腦,而不是將文化形式化為照片和視頻。一些帶有“網(wǎng)紅圖書(shū)館”“最美圖書(shū)館”頭銜的圖書(shū)館已然成為當(dāng)下熱門旅游景點(diǎn),吸引大量游客蜂擁而至,這對(duì)圖書(shū)館讀者管理、書(shū)籍流通管理、配套設(shè)備設(shè)施安全等提出了新的挑戰(zhàn),原有的圖書(shū)館資源、服務(wù)都難以滿足日益增長(zhǎng)的讀者需求。圖書(shū)館要及時(shí)調(diào)整服務(wù)形態(tài),合理安排觀覽線路,保障公共安全,還要加強(qiáng)館藏資源建設(shè),打造文旅服務(wù)品牌,重“面子”更重“里子”,提升文化軟實(shí)力吸引游客。

        4.3 拓展圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)模式,加強(qiáng)文旅深度融合

        文旅融合形在“融”意在“合”,文化和旅游要相互促進(jìn)、相互支撐、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。以文促旅,讓旅游豐富了文化內(nèi)涵,以旅彰文,讓文化更具傳播性。圖書(shū)館與旅游的融合不僅僅是形式上的交叉,而是文化與精神上的深入融合。圖書(shū)館在文旅融合契機(jī)下想要長(zhǎng)久發(fā)展,需要立足根本,不斷探索公共文化服務(wù)新領(lǐng)域,積極與旅游產(chǎn)業(yè)展開(kāi)合作,拓展圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)模式,加強(qiáng)文旅深度融合。著名教育家葉圣陶先生曾倡導(dǎo)“萬(wàn)物皆書(shū)卷,天地閱覽室”的理念。在文旅融合的背景下,圖書(shū)館的發(fā)展思路不僅是要把旅游要素“引進(jìn)來(lái)”,還要使圖書(shū)館文化資源“走出去”,把“知”與“行”有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。圖書(shū)館可以將閱讀推廣服務(wù)延伸到旅游產(chǎn)業(yè)中去,將閱讀與旅游相結(jié)合,因地制宜在景區(qū)、景點(diǎn)設(shè)立圖書(shū)館主題分館、專題文獻(xiàn)閱覽區(qū),在休閑旅游度假區(qū)打造嵌入式民宿書(shū)吧,讓游客在游覽名勝古跡的同時(shí)了解其背后的文化內(nèi)涵,在休閑娛樂(lè)的同時(shí)得到精神享受。圖書(shū)館要在保證自身公益性質(zhì)的基礎(chǔ)上充分展現(xiàn)商業(yè)價(jià)值,圖書(shū)館已經(jīng)逐漸融入人們的生活,成為一種生活習(xí)慣,而文創(chuàng)產(chǎn)品可以為文化生活增添儀式感,圖書(shū)館要把握文創(chuàng)開(kāi)發(fā)機(jī)遇,推出種類豐富、獨(dú)具特色、具有紀(jì)念價(jià)值的文創(chuàng)產(chǎn)品,滿足游客的文化剛需,完善以圖書(shū)館為中心的旅游商業(yè)生態(tài)鏈。圖書(shū)館文旅融合還要基于技術(shù)引領(lǐng),運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式與科學(xué)技術(shù)緊密結(jié)合,讓文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)更具科技感和時(shí)代感。圖書(shū)館文旅融合發(fā)展更要借助媒體宣傳造勢(shì),與傳媒機(jī)構(gòu)建立良好合作關(guān)系,通過(guò)新聞報(bào)道正確引導(dǎo)大眾理解文旅融合理念,借助微博、微信等平臺(tái)宣傳各地圖書(shū)館特色和旅游資源,打造一個(gè)與網(wǎng)民互動(dòng)交流的平臺(tái),傾聽(tīng)民眾訴求,調(diào)動(dòng)民眾的參與熱情,推動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

        5 結(jié)語(yǔ)

        在文旅融合的背景下,許多圖書(shū)館堅(jiān)持“宜融則融、能融盡融”思想,積極探索,勇于實(shí)踐,將文化事業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,取得一定階段性成果,但涌現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題也亟待解決。圖書(shū)館具有豐富的文化資源和潛在的旅游資源,要找準(zhǔn)自身定位,深入挖掘資源特色,創(chuàng)新文旅融合方式方法,有所“融”有所不“融”,更好的滿足人民文化、旅游多元化需求,在帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力和影響力,在文旅融合發(fā)展的浪潮中砥礪前行。

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