胡長玉
(山東大學(xué) 公安處,山東 濟(jì)南 250100)
高校周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給校園安全管理造成巨大威脅。平安校園建設(shè)綜合利用“人防”“物防”和“技防”等多種手段,能夠?qū)崿F(xiàn)校園平安穩(wěn)定,有效避免各種事故發(fā)生。經(jīng)過多年的探索和實踐,平安校園建設(shè)不斷成熟,尤其在技防方面,信息化建設(shè)取得較大水平的發(fā)展,智能化建設(shè)也有不同程度的發(fā)展。
各高校針對自身特點,在視頻監(jiān)控、車輛管理、人員管理、消防管理等方面都建立了相應(yīng)的信息系統(tǒng),實現(xiàn)了由紙上記錄、口頭指令向計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、手持終端的記錄、通信指揮的轉(zhuǎn)變,能夠?qū)崿F(xiàn)事后追查和溯源,具備快捷清晰的檢索功能。
視頻監(jiān)控系統(tǒng)作為當(dāng)代技防的最重要組成,這些年來已經(jīng)實現(xiàn)了從模擬信號—網(wǎng)絡(luò)數(shù)字信號—高清信號—紅外高清信號—黑光全彩信號的發(fā)展歷程。已發(fā)展成為系統(tǒng)配置全面、軟件操作便捷、穩(wěn)定性強(qiáng)、擴(kuò)展兼容性好的網(wǎng)絡(luò)高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)。結(jié)合高校安全工作經(jīng)驗,在重點區(qū)域的巡更點,制訂智能巡更計劃,維護(hù)校園日常秩序,有效預(yù)防了校園各類型案件的發(fā)生。
由車輛門禁、停車場管理等子系統(tǒng)組成。從手工登記到射頻卡、藍(lán)牙卡再到號牌識別的發(fā)展,實現(xiàn)了校園機(jī)動車從進(jìn)入到駛離的全程監(jiān)控、有序管理。停車場管理系統(tǒng)能夠?qū)π?nèi)外車輛在校園內(nèi)的停放提供幫助。
開放式的大學(xué)校園面臨數(shù)量巨大的外來人員,目前很多高校的訪客管理系統(tǒng)登記信息采用的是讀取芯片信息方式,并且擁有證件真?zhèn)巫R別的功能,簡化了登記流程,加強(qiáng)訪客信息的真實度,提高了登記效率。
將校內(nèi)各個建筑樓宇內(nèi)的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)通過消防專用局域網(wǎng)匯集到監(jiān)控中心,將各個獨立的主機(jī)(系統(tǒng))組成一個整體的火災(zāi)自動報警系統(tǒng),最終實現(xiàn)對全校的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的統(tǒng)一監(jiān)管。從而整體提高學(xué)校消防管理的科技管理水平及發(fā)生火警時的快速反應(yīng)能力,最大限度保障消防安全[1]。
平安校園的信息化建設(shè)使校園的技防水平有了大幅度的提高,但還存在著“只有事后記錄,沒有事前預(yù)防”的短板,在智能預(yù)判事故案件的發(fā)生方面存在不足。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,在大數(shù)據(jù)分析、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的支持下,模式識別、人工智能領(lǐng)域有了更高更快的發(fā)展,把這些技術(shù)與平安校園的建設(shè)結(jié)合起來,實現(xiàn)平安校園的智能化將是下一步建設(shè)的重點。智能化的平安校園應(yīng)具有“預(yù)防、監(jiān)測、分析、決策、調(diào)度、指揮、協(xié)調(diào)”功能,全方位提升校園安防技防水平。
通過利用攝像頭人臉識別、車輛號牌識別功能,攝像頭的跨界、聚集、快速移動等偵測功能,車輛違停、超速抓拍功能,服務(wù)器的特征提取和行為分析功能,變以往突發(fā)事件的事后處置為事前預(yù)警。隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,很多違法犯罪行為和群體性事件都是通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)生或者通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)的。系統(tǒng)應(yīng)該提供對社交平臺、通信工具的監(jiān)管和智能分析功能。
基于GIS(地理信息系統(tǒng))的安防、消防等業(yè)務(wù)的平臺一體化可視化管控功能,利用統(tǒng)一的可視化平臺把校園內(nèi)各時期建設(shè)的安防、消防進(jìn)行統(tǒng)一管理,為不同角色設(shè)置相應(yīng)權(quán)限。能夠獲取各個硬件設(shè)備運行狀態(tài),具有故障報警功能,能夠?qū)崿F(xiàn)資源間的相互聯(lián)動。在應(yīng)急事件指揮調(diào)度中通過前端攝像頭、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備、報警柱、巡邏人員等發(fā)出報警信號,匯總至指揮中心后,系統(tǒng)自動形成報警簡報,按照已錄入系統(tǒng)的應(yīng)急處置預(yù)案,采取多種通信手段將情況通報給處置小組成員,各成員利用系統(tǒng)支持的APP程序查看事發(fā)地視頻情況,掌握附近執(zhí)勤人員位置,研究制定對策,并通過系統(tǒng)對警衛(wèi)力量進(jìn)行指揮調(diào)度,及時處置。
當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代,高校運轉(zhuǎn)的各方面都建立在海量數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,因此,在平安校園智能化的建設(shè)和運轉(zhuǎn)過程中要注重數(shù)據(jù)的積累和分析。同時在系統(tǒng)建設(shè)的過程中需要得到高校相關(guān)部門的合作支持,部分跨部門合作的,需從全校發(fā)展的角度進(jìn)行統(tǒng)籌安排,建立數(shù)據(jù)中心。各軟硬件需符合相應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn),具有對外擴(kuò)展接口,具有系統(tǒng)安全防護(hù)與數(shù)據(jù)備份功能,能夠最大限度使用現(xiàn)有平安校園設(shè)備。
技防是校園安全管理的有力手段,但技防水平的提高不會解決安全管理工作中的所有問題,也不能指望安防平臺的一次建設(shè)就能囊括安全管理工作中的全部內(nèi)容,技防也不可替代人防和物防,同時對人防和物防還提出新的更高要求。在安防平臺建設(shè)過程中,就要對建設(shè)完成后的管理方法進(jìn)行論證和研究,確保新的技防設(shè)施建成后能夠順利投入使用,不對校園正常秩序造成影響。系統(tǒng)中體現(xiàn)法治化管理的思路,以往在進(jìn)行管理與事件處置過程中,憑借經(jīng)驗和個人處事原則較多,無法提供法律支持。系統(tǒng)應(yīng)具有規(guī)范突發(fā)事件報告處置流程、利用執(zhí)法記錄儀進(jìn)行錄像、實時提供相關(guān)法律條文進(jìn)行處置方法建議等功能。
智能化的平安校園,是以對智能安防硬件高效率管理和應(yīng)急處置流程化為核心,面向校園安保實際業(yè)務(wù)需要的功能完善、操作便捷的可視化管理與服務(wù)平臺。把校園視頻監(jiān)控、防盜報警、人臉識別、人員管控、物聯(lián)網(wǎng)管控、重點場所管理、巡邏管理、車輛管控、超速抓拍、消防可視化管理等融入同一平臺,并提升結(jié)構(gòu)化分析、越界、行為異常、違停、人群異常密集報警、出入口人數(shù)統(tǒng)計、槍球聯(lián)動(全景與人臉特征采集)、全景拼接、智能檢測(違章停車、防火、人影徘徊等)、模擬巡防、車輛軌跡、視頻摘要(查錄像時按條件檢索)等相關(guān)功能,結(jié)合學(xué)校安全運行數(shù)據(jù)平臺,實現(xiàn)對校園的安全管理,其建設(shè)目標(biāo)為“六系統(tǒng)一中心一平臺”。
由視頻監(jiān)控、周界防護(hù)、報警柱、圖像分析、卡口測速與違停、保密室防盜、樓頂感應(yīng)器等智能終端組成。具有對外界違規(guī)報警行為的不間斷偵測和實時發(fā)出警報信息功能,實現(xiàn)對違規(guī)行為的第一時間感知。能夠通過多種方式收集各種警情信息,并對發(fā)現(xiàn)的警情信息快速定位,并進(jìn)行流程化處置和應(yīng)對。應(yīng)支持且不局限于以下三種方式監(jiān)測、獲取報警信息:一是支持智能報警設(shè)備自動檢測異常行為,自動報警;二是支持包含報警柱在內(nèi)的多種手動方式觸發(fā)警情;三是支持紅外對射系統(tǒng)自動檢測報警信息。
由內(nèi)部通信、手持終端、人員定位、無人機(jī)、電子巡更、防暴應(yīng)急等設(shè)備組成,具有應(yīng)急預(yù)案管理、緊急情況按流程處置、應(yīng)急小組人員收到警報和簡報、通過手持終端實時感知巡邏人員位置及力量配置、遠(yuǎn)程偵察、對上報警功能,能夠按流程及時妥善處理突發(fā)應(yīng)急情況,實現(xiàn)高效指揮調(diào)度。結(jié)合GPS設(shè)備、車載設(shè)備、單兵設(shè)備,在GIS中對校園安保力量的動態(tài)位置進(jìn)行實時顯示,實現(xiàn)指揮調(diào)度中心在地圖中快速地發(fā)現(xiàn)安保力量與突發(fā)事件的位置關(guān)系,從而有效地調(diào)用周邊安防資源,實現(xiàn)快速、高效的校園事件處置管理流程。同時啟動應(yīng)急處置流程,將相關(guān)信息按照既有流程分發(fā)至不同人員。
由門禁系統(tǒng)、訪客一體機(jī)、人臉識別、指紋識別、身份證讀取驗證等設(shè)備組成。具有對校內(nèi)外人員出入門禁的識別、登記、授予通行權(quán)限的功能,對校內(nèi)外人員出入的高效、科學(xué)管理。出入口控制一直以來是學(xué)校安全管控的首道屏障,由于人員出入口的管理一直未采用人員身份信息識別手段,易導(dǎo)致非法入侵、財物偷盜、暴力傷害等安全事件,威脅到人身安全及財產(chǎn)安全。
為切實維護(hù)學(xué)校正常的生活、學(xué)習(xí)和工作秩序,在第一道防線就進(jìn)行身份核驗,采用人證比對設(shè)備對進(jìn)出人員進(jìn)行身份核驗管控。人臉?biāo)偻ㄩT出入口控制系統(tǒng)由人臉識別系統(tǒng)與刷卡識別系統(tǒng)組成,兩個系統(tǒng)并行控制同一套出入口執(zhí)行機(jī)構(gòu)。系統(tǒng)通過前端識別設(shè)備獲取人臉或門禁卡信息數(shù)據(jù),經(jīng)傳輸運算,指令出入口執(zhí)行機(jī)構(gòu)開門或報警,同時記錄出入/報警信息,達(dá)到管控人員進(jìn)出的目的。聯(lián)動門禁系統(tǒng)實現(xiàn)動態(tài)化部署,實現(xiàn)用戶信息權(quán)限的同步。
聯(lián)動綜合安防系統(tǒng),實現(xiàn)了整體安防業(yè)務(wù)應(yīng)用。整體系統(tǒng)組成具有伸縮性,可以單獨配置,可以聯(lián)動組合,從整體上實現(xiàn)速通門系統(tǒng)的全匹配性應(yīng)用。對于校外人員采用人證比對應(yīng)用模式,采用“身份證讀取+人臉采集功能”模塊,對出入人員進(jìn)行人臉抓拍以及跟身份證信息的比對,人證比對成功后開門。達(dá)到來訪及通行人員身份甄別以及身份證核驗登記的目的。對于校內(nèi)人員人卡比對應(yīng)用模式,采用“校園卡讀取+人臉采集功能”模塊,對出入人員進(jìn)行人臉抓拍以及跟校園卡信息的比對,人卡比對成功后開門,達(dá)到通行人員身份甄別以及校園卡核驗登記的目的。
由車輛門禁、卡口測速、違停監(jiān)控、停車誘導(dǎo)設(shè)備組成。具有通過車輛號牌對車輛的進(jìn)出、行駛、引導(dǎo)、停放、違章報警的全過程管理能力,實現(xiàn)車輛安全、有序、高效、智能的管理。解決在校園大量機(jī)動車進(jìn)出帶來管理上的問題,做到車過留痕、督促行車安全、提高停車效率。從車輛進(jìn)入校園園區(qū)到駛出園區(qū),車輛在校園園區(qū)內(nèi)的所有行車軌跡都在智能交通系統(tǒng)的監(jiān)控之中,做到了真正意義上的校園車輛管理。超速抓拍系統(tǒng)采用視頻檢測作為檢測方式,利用車牌、車燈、車型多項特征來保證高的捕獲率。校園道路違章停車管理系統(tǒng),將違章停車抓拍過程實現(xiàn)自動化,系統(tǒng)實現(xiàn)違章停車檢測、自動球機(jī)控制、車輛全景抓拍、車牌特寫抓拍、車牌號碼識別、違章信息輸出等整體功能。車輛進(jìn)入校園停車場后,通過部署在停車場內(nèi)的區(qū)域屏的視頻引導(dǎo)單元獲知各區(qū)域剩余車位數(shù)量,到達(dá)停車區(qū)域后,通過車位指示燈,獲知當(dāng)前停車區(qū)域空余車位分布情況,完成停車[2]。車輛進(jìn)入停車位后,視頻智能終端抓拍車輛圖片,識別車牌號碼,控制車位燈根據(jù)情況變換顏色。視頻引導(dǎo)單元直接查詢視頻智能終端的狀態(tài),匯總數(shù)據(jù)后,更新相應(yīng)小區(qū)域的空余車位數(shù)量。區(qū)域屏查詢視頻引導(dǎo)單元數(shù)據(jù),匯總處理后,更新顯示相應(yīng)大區(qū)域的空余車位數(shù)量。同時,視頻智能終端將車輛圖片信息發(fā)送給管理中心。
由消防報警、水壓檢測、溫度傳感、設(shè)備狀態(tài)檢測等設(shè)備組成。具有消防控制主機(jī)的全面聯(lián)機(jī)、消防水系統(tǒng)遠(yuǎn)程監(jiān)控、攝像頭進(jìn)行聯(lián)動等功能,實現(xiàn)消防的精細(xì)化管理,提高消防安全水平。采集消防設(shè)施的分布情況,掌握消防設(shè)施的分布和完好情況。整理各崗位管理情況,并將設(shè)施的各種權(quán)責(zé)分配給相關(guān)崗位,對人員的值班管理、消防事件的統(tǒng)計和預(yù)警、對人員巡查結(jié)果和處理過程的記錄。變消防工作的粗放式管理為精細(xì)式管理,充分提高消防安全的預(yù)防能力。通過對消防控制主機(jī)的全面聯(lián)機(jī)、對消防水系統(tǒng)遠(yuǎn)程監(jiān)控、對攝像頭進(jìn)行聯(lián)動等功能,實現(xiàn)應(yīng)急處理輔助決策的功能。
由信息采集、信息分析設(shè)備組成。高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對日趨復(fù)雜多變,有時對校園安全穩(wěn)定造成重大影響,需要認(rèn)真面對。該系統(tǒng)具有對網(wǎng)絡(luò)社交工具和網(wǎng)上信息的準(zhǔn)實時監(jiān)控功能,對出現(xiàn)的違法情況能夠快速發(fā)現(xiàn)并發(fā)出警報,提高網(wǎng)絡(luò)違法行為的防范水平。日常社交數(shù)據(jù)(如用戶日常上網(wǎng)瀏覽記錄、消費記錄、社交記錄等數(shù)據(jù))和用戶通信數(shù)據(jù)(如用戶位置數(shù)據(jù)、通信數(shù)據(jù)、訪問數(shù)據(jù)等)應(yīng)與安防視頻數(shù)據(jù)、卡口/電子警察數(shù)據(jù)緊密結(jié)合,將極大提高安防大數(shù)據(jù)分析、挖掘的精度和效率。由于行為分析尚屬研究領(lǐng)域,此系統(tǒng)處于模型階段[3]。
由人臉識別、視頻檢索和摘要、視頻拼接、圖像復(fù)原、以圖搜圖、運動軌跡等數(shù)據(jù)分析設(shè)備組成。高校安防數(shù)據(jù)中心的建立應(yīng)由高校安全保衛(wèi)部門主導(dǎo),信息化部門是關(guān)鍵,人事部、本科生院、研究生院、學(xué)工部、研工部、團(tuán)委等多部門聯(lián)合,包括教職工、學(xué)生基礎(chǔ)信息、學(xué)校車輛基礎(chǔ)信息、底層設(shè)備信息、校園地理信息和前端攝像頭、校門和道路卡口抓拍、人臉識別攝像抓拍等產(chǎn)生的數(shù)據(jù)。根據(jù)學(xué)校各部門的具體需求將分析、提供挖掘后的各類信息。具有對從智能預(yù)警系統(tǒng)中所獲取的數(shù)據(jù),尤其是視頻監(jiān)控的海量圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行高效檢索和分析功能,能夠大幅提高所關(guān)注視頻內(nèi)容的查找和分析速度,減少人工排查產(chǎn)生遺漏情況。
由地理信息、權(quán)限分配、硬件資源管控、智能運維、運行管理等系統(tǒng)組成。集查詢、定位、管理、分析為一體,通過將以上系統(tǒng)集中整合在平臺中,將校園內(nèi)安防系統(tǒng)綜合集成,從多個維度對高校的安保工作進(jìn)行管理。
信息技術(shù)的不斷進(jìn)步為平安校園的進(jìn)一步發(fā)展提供了基礎(chǔ)支撐,使得平安校園建設(shè)邁上一個又一個臺階。利用好模式識別、人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù),把校園安全管理變被動應(yīng)急為主動預(yù)警,給我們平安校園建設(shè)的探索,提供了新的方向。