唐宗禮

《能力陷阱》一書(shū)說(shuō)：“能力是優(yōu)勢(shì)，也是陷阱?！贝嗽?huà)很有道理。

我們絕大多數(shù)人都喜歡做自己所擅長(zhǎng)的事，而且是一直不停地做下去，最終就變成只擅長(zhǎng)做那些事了。也就是說(shuō)，因?yàn)榱?xí)慣的事情做起來(lái)最簡(jiǎn)單，做的越多，就越擅長(zhǎng)，越擅長(zhǎng)就越做，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)陷入這種單一能力的陷阱。

當(dāng)下，社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象，科技創(chuàng)新、管理進(jìn)步一刻也不停息，新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式不斷涌現(xiàn)，我們不熟悉、不掌握的東西越來(lái)越多，試圖以一門(mén)學(xué)問(wèn)、一個(gè)專(zhuān)業(yè)、一種能力伴隨人生夢(mèng)想始終的時(shí)代早已不復(fù)存在，過(guò)去許多的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健I(yè)務(wù)技術(shù)在當(dāng)下已經(jīng)風(fēng)光不再，黯然退出了歷史舞臺(tái)。年輕干部的人生之路漫長(zhǎng)，不管你的學(xué)歷層次多高，目前的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)多么領(lǐng)先，也不管你在某一領(lǐng)域建樹(shù)多么突出，如果總是沿著自己最擅長(zhǎng)的“單行道”一往無(wú)前，不注重?cái)U(kuò)展能力半徑，涵養(yǎng)興趣特長(zhǎng)“立交橋”，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力“復(fù)式軌道”，就可能將自己的事業(yè)之路越走越窄，甚至自堵發(fā)展空間，在干事創(chuàng)業(yè)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中遭遇淘汰出局。

國(guó)家治理能力現(xiàn)代化，是由各級(jí)組織、各個(gè)單位和全體黨員干部治理能力組成的，年輕干部作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，重任在肩、任重道遠(yuǎn)，必須堅(jiān)決防止“能力陷阱”。

正確定位角色，多做“橋梁”，莫做“保姆”。領(lǐng)導(dǎo)工作與管理工作中，甘當(dāng)“保姆”，事無(wú)巨細(xì)地親力親為，對(duì)權(quán)力不放手、對(duì)別人不放心，即使長(zhǎng)期“白+黑”“5+2”“996”，也難以保證把各項(xiàng)工作做精做優(yōu)。所有事情、所有人員都圍著自己轉(zhuǎn)，看起來(lái)很光鮮，能夠給自己帶來(lái)極大的滿(mǎn)足感與虛榮心，但這卻是一種“能力陷阱”，將自己陷入事務(wù)之中難以自拔，丟掉了學(xué)習(xí)提升的空間與時(shí)間。正確的方式應(yīng)該是把自己從“保姆”變?yōu)椤皹蛄骸?，做好各單位、部門(mén)和崗位之間的溝通協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)和激勵(lì)各責(zé)任主體盡職盡責(zé)，使自己不再處于中心位置，而是主動(dòng)站到幕后做好服務(wù)與連接工作，騰出更多的時(shí)間與精力謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀發(fā)展、謀大局、謀進(jìn)步。

敢于為難自己，守穩(wěn)“熟道”，開(kāi)辟“新路”。每一個(gè)成功者，都不是單一素質(zhì)之人。譬如，優(yōu)秀體操運(yùn)動(dòng)員，決不會(huì)總是瞄準(zhǔn)動(dòng)作創(chuàng)新去訓(xùn)練，必須注重在體能鍛煉、心理素質(zhì)訓(xùn)練、協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)等綜合素質(zhì)上下功夫，否則，優(yōu)美的動(dòng)作就成了皮之不存之毛，無(wú)處附著。當(dāng)然訓(xùn)練綜合素質(zhì)是要準(zhǔn)備吃苦的，唯有夏練三伏、冬練三九，不斷加壓、長(zhǎng)期不輟，才能有所進(jìn)步。年輕干部在堅(jiān)守自己擅長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，必須勇于在業(yè)務(wù)能力上開(kāi)辟“新路”，不畏難、不懼繁，廣泛性、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)研究新興行業(yè)、關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)、交叉學(xué)科、邊緣科學(xué)等前瞻性專(zhuān)業(yè)知識(shí)，構(gòu)筑能力素質(zhì)上的第二條、第三條通道，在多崗位、多環(huán)境、多平臺(tái)的實(shí)踐中開(kāi)拓眼界，充電賦能，把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才，始終適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。

涵養(yǎng)平穩(wěn)心態(tài)，拋棄焦慮，保持從容。社會(huì)發(fā)展進(jìn)步雖然迅猛，但也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，許多技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、方法路徑是由量變的累積而慢慢形成的。年輕干部既要增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、能力技術(shù)上的危機(jī)感、緊迫感，也要能夠穩(wěn)住心神，拋開(kāi)焦慮，保持從容不迫的心態(tài)，根據(jù)自身的特長(zhǎng)、興趣、夢(mèng)想以及事業(yè)發(fā)展的需要，科學(xué)選定主攻方向，一步一個(gè)腳印地付諸實(shí)踐，不猶豫、不彷徨、不停頓、不患得患失，在穩(wěn)扎穩(wěn)打中蹄疾步穩(wěn)，持續(xù)進(jìn)步、持續(xù)提升。磨刀不誤砍柴工。只有思想準(zhǔn)備到位了，目標(biāo)方向選準(zhǔn)了，計(jì)劃措施充分了，才能一往無(wú)前，少走彎路，事半功倍。