◎長沙市天心區(qū)青園萬芙小學 朱漾

我們正慢慢長大，學會了很多事情，深深淺淺的腳印，寫滿成長的故事。此次習作為半命題作文，題目前半部分為“我學會了”，后半部分大家可以從自己學會的事情中選擇一件最有成就感的填在橫線上。我們怎樣才能把這件事情從不會到會的過程寫清楚，讓讀者跟隨你的文字也體驗一把你成功的喜悅之情呢？跟著老師一起來探索習作的奧秘吧。

第一步：回顧成長 激活記憶

首先，我們需回憶一下，自己已經(jīng)學會了哪些本領、技能呢？也許你是廚房能手：煮飯、煎雞蛋、做拿手小菜；也許你是勞動達人：刷球鞋、洗衣服、疊被子；也許你是運動健將：打羽毛球、打籃球、踢足球、玩滑板車、溜冰；也許你是小小藝術家：彈鋼琴、跳拉丁舞、攝影、吹薩克斯……在這些學過的本領中，選一件你印象最深刻、最有成就感、帶給你快樂最多的事情成為你這次寫作的素材吧！

第二步：介紹原因 鋪墊下文

確定了你要寫的這件事情，我們得告訴大家你學習這一本領的原因。是出于興趣愛好？還是有其他偶然或不得已的原因？簡單地交代即可，能很好地為下文事情的發(fā)展做鋪墊哦！

第三步：詳寫過程 心理變化

提到這一項本領，你一定還記得剛開始學的時候遇到的各種困難和發(fā)生的許多趣事吧。怎么把這個過程寫得生動具體？老師這里有小妙招：

1.運用一定的順序詞把步驟寫清楚。你可以運用小法寶“首先……接著……然后……最后”，把自己如何一步一步學會做這件事情的過程寫得條理清楚。

2.動作描寫很重要。既然是學會做一件事情，那么在學習過程當中，肯定會有各種各樣的動作。拿出一張紙，回憶一下自己學做這件事情的時候有哪些動作，可以把它們記下來哦。

3.寫出自己的心情變化。在你學做這件事情的時候，你遇到了哪些困難？心里是怎么想的？你又是怎么做的？或者你又遇到了哪些趣事？你有什么不一樣的感受？寫清楚自己的心理變化，能讓你的習作更加真實生動，呈現(xiàn)給大家濃濃的生活情趣及鮮活的畫面感。

第四步：分享快樂 得到啟示

作為自己最自豪、最有成就感的一件事，這其中一定包含了許多你學會這項本領后的感受和收獲。也許那并不是一帆風順的學習過程讓你的意志得到了磨練；也許是通過戰(zhàn)勝困難而收獲了堅持就能勝利的喜悅……想一想，通過學習這項本領你到底收獲了什么呢？把自己的感受或者得到的啟發(fā)快快寫下來！寫完后，邀請爸爸媽媽也來一起感受你成功的喜悅吧！