李欣語
我們?nèi)蔽溲b,里三層,外三層,套好了雨衣。上了漂流筏,那汽艇漂流筏好像在迎接我們似的,高興地轉(zhuǎn)了兩個圈,便向狂風(fēng)驟浪奔去?!昂艉艉?,嘩啦啦,嘩啦啦”,耳邊的風(fēng)聲和浪濤拍打橡皮汽艇的聲音,令人驚心動魄?!稗Z隆”一聲,我們的漂流艇被送上了運輸帶,我們隨著運輸帶爬上了一個小山坡,緊接著“嘩啦”一聲,我們隨流而下,一朵巨大的浪像盛開的花朵,向我們撲來。我吐著滿嘴的河水,含糊不清地說:“哎呀,穿雨衣也沒什么用嘛,這浪把我拍得像一只落湯雞。”
我們忽然鉆進(jìn)了一個黑乎乎、陰暗暗的山洞,里面時不時有幾條枯藤輕輕劃過我的臉龐。有幾雙血紅的眼睛詭異地看著我們。一聲又一聲陰冷的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵,我不禁打了個寒戰(zhàn)。石壁上浮現(xiàn)出一只滿臉是血的霸王龍,張開大嘴似乎要把我們吞掉似的。我害怕得大聲尖叫起來。霸王龍似乎被我的尖叫嚇到了,扭過頭去,不再看我們的橡皮艇了。剛出龍?zhí)叮秩牖⒀?。緊接著,迎接我們的是一個巨大的漩渦。那兒水流急速,使我們的橡皮艇跳起了滑稽的華爾茲,一會兒往左轉(zhuǎn)一圈,一會兒又往右轉(zhuǎn)一圈,一會兒像邁著醉步的醉漢。“嘎吱吱”,我覺得有一個鉤子鉤住了我們的橡皮艇,使勁把我們向上拉呢,原來是傳送帶上的鉤子呀,我長長地呼出了一口氣。
(指導(dǎo)老師:田利群)
小編小結(jié):
怎么樣,讀了這兩篇作文,你總結(jié)出寫這類作文的秘訣了嗎?小娜姐姐告訴你一個最簡單的辦法——運用慢鏡頭。就像體育頻道轉(zhuǎn)播足球賽一樣,一個精彩的進(jìn)球,往往發(fā)生在幾秒之內(nèi),如何讓觀眾看得更清楚、更真切?當(dāng)然是來一個慢鏡頭回放啦(有時還會運用分鏡頭,從不同方位、不同角度來展示)!運用慢鏡頭,把轉(zhuǎn)瞬即逝的動作在速度上變慢、時間上拉長,一點兒一點兒慢慢推進(jìn),這樣,每一個一閃而過的動作都被分解開來,變成好幾個“分動作”,自然就看得明明白白、清清楚楚了。這兩篇習(xí)作是怎么營造出“驚魂”“驚險”的緊張氣氛的?寫法就是:一步一步慢慢來。從等候、就座、出發(fā)、加速、減速到結(jié)束,按游玩進(jìn)程,把進(jìn)行每一步時自己的動作、語言、想象都詳細(xì)地描寫出來,再適當(dāng)?shù)厝谌肷磉吶说那閼B(tài)描寫,有點有面,自然就非常有代入感啦。(小娜)