劉麗娜 唐山市革命傷殘軍人假肢服務中心

一、事業(yè)單位黨員管理的現(xiàn)實意義

（一）有利于提升黨支部凝聚力、創(chuàng)造力和向心力

做好事業(yè)單位黨員管理工作，不但能夠真正激發(fā)黨員內在動力，還能挖掘黨員的潛力。在舉國全面從嚴治黨的背景下，無論黨建工作的方向、目標、內容如何變化，黨員管理都是一項基礎性工作[1]。一方面，做好黨員工作和生活上的管理工作，在第一時間發(fā)現(xiàn)矛盾，并幫其解決矛盾，使其真正感受到組織的關懷，從而更好地投入到事業(yè)單位各項工作當中，增強黨員歸屬感。另一方面，提升黨員政治站位，強化思想政治教育，真正讓黨員更為認同事業(yè)單位的工作重點，避免黨員精神缺鈣，進而全面提升黨支部凝聚力、創(chuàng)造力和向心力。

（二）有利于促進事業(yè)單位長遠穩(wěn)健發(fā)展

在事業(yè)單位各項工作中，黨員應當沖鋒在前、吃苦在前，黨員身心狀態(tài)會直接影響黨支部形象，影響事業(yè)單位的發(fā)展[2]。從管理學的視角來看，做好黨員管理工作，重新審視黨員新時期思想、心理層面的變化，能夠更好地引導黨員發(fā)展，發(fā)揮黨員帶頭模范作用，營造干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。除此之外，只有真正抓好黨員管理工作，才能提升黨員的戰(zhàn)斗力，保持黨員隊伍的先進性，進而促進事業(yè)單位長遠穩(wěn)健發(fā)展。

二、事業(yè)單位黨員管理的問題

（一）黨員學習教育機制不完善

一是黨員學習教育內容缺乏創(chuàng)新，未能體現(xiàn)出學習的實用性。部分事業(yè)單位沒有做到與時俱進，尚未將新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀融入學習教育工作中。二是形勢教育滯后，黨員對于世情、國情的認識不足，思想站位不高、缺乏政治敏感性。三是黨員學習教育缺乏考核評價，難以有效評估黨員學習情況、學習效果。一方面，對黨員學習情況的考核不足，黨員自主學習意識不強，學習教育工作長期處于被動的局面。另一方面，對黨員學習效果的評價不足，黨員學習質量無法得到保障。

（二）黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯

一是事業(yè)單位內部黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)、黨員示范崗建設滯后，無法有效提升黨員使命感。許多黨員對自身要求不嚴，弱化了黨組織在事業(yè)單位內部的影響力和引導力。二是黨員評優(yōu)工作不健全，忽視從多角度展開評優(yōu)，難以營造爭先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。同時，部分事業(yè)單位對黨員先進事跡的宣傳不足，難以激發(fā)黨員在一線工作的主動性和積極性，不利于單位內部形成健康向上的文化。

（三）黨員管理方式缺乏創(chuàng)新

部分事業(yè)單位對黨員進行管理過程中忽視對信息技術的應用，尚未搭建智慧黨建平臺。一方面，尚未樹立智慧黨建意識，沒有立足于微信公眾號或者APP開發(fā)相關的智慧黨建平臺，難以適應新形勢黨員管理工作[3]。另一方面，部分事業(yè)單位雖然建有智慧黨建平臺，但尚未開發(fā)黨員組織關系管理、黨員教育管理、黨員檔案管理等功能，難以實現(xiàn)智能化管理目標，不利于縮減管理成本。

三、事業(yè)單位黨員管理的對策

（一）完善黨員學習教育機制，突出黨員政治標準

新時期，對黨員進行管理過程中要堅持將“政治標準”作為首要考量因素。為此，事業(yè)單位必須要完善黨員學習教育機制，切實提升黨員的業(yè)務能力、宗旨意識、政治理論水平。一是要創(chuàng)新黨員學習教育內容，注重教育內容的前沿性、時代性、先進性，切實將新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀等先進文化、先進理論融入學習教育課程中。二是要強化形勢教育，做好輿論引導，增進黨員對世情、國情的認識。在開展形勢教育工作過程中，要融入黨中央政策方針、會議精神等內容，提升黨員思想站位。三是要對黨員學習教育進行考核評價。一方面，要探索建立“學習-考核-評優(yōu)”為一體考核機制，將學習教育與評優(yōu)晉升掛鉤，提升黨員自主學習意識和參與學習活動意識。另一方面，要及時對黨員學習效果進行評價，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取更有針對性的措施。

（二）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升黨員管理活力

一是要繼續(xù)強化黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)、黨員示范崗建設，避免黨員管理工作與事業(yè)單位業(yè)務工作出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象。要進一步激勵黨員沉淀在工作崗位，嚴格對黨員的要求，打造戰(zhàn)斗堡壘。二是要健全黨員評優(yōu)機制，從業(yè)務、道德、思想政治意識、紀律意識、群眾評價等角度對黨員進行考評，評選出先進優(yōu)秀黨員。同時，要做好黨員先進事跡宣傳，鼓勵其他員工向優(yōu)秀黨員學習，形成“由點及面”的帶動效應，營造爭先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。

（三）創(chuàng)新黨員管理方式，搭建智慧黨建平臺

一是要結合本單位的人力、物力以及財力，立足于微信公眾號或者APP開發(fā)相關的智慧黨建平臺，探索從線上終端開展各項管理工作，充分發(fā)揮信息化便利性、快捷性特點，認真研究智慧黨建的規(guī)律。二是要開發(fā)黨員組織關系管理、黨員教育管理、黨員檔案管理等功能，加強資源整合，增強智慧黨建的滲透力和吸引力。

四、結束語

全面從嚴治黨背景下，抓好事業(yè)單位黨員管理工作，創(chuàng)新黨員管理方式、內容，不僅能夠提升黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和向心力，而且能夠促進事業(yè)單位長遠穩(wěn)健發(fā)展。文章重點就事業(yè)單位黨員管理工作進行探討，通過本研究可以發(fā)現(xiàn)，事業(yè)單位黨員管理是一項系統(tǒng)性、長期性以及復雜性的工作，涉及面廣、內容多，可以從多個角度入手。具體而言，一是要完善黨員學習教育機制，突出黨員政治標準；二是要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升黨員管理活力；三是要創(chuàng)新黨員管理方式，搭建智慧黨建平臺。