郭麗莉 郭影 長春理工大學(xué)

當(dāng)前，在中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下，高校必須要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，切實提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力以及戰(zhàn)斗力，而加強(qiáng)黨支部相關(guān)建設(shè)是全面落實從嚴(yán)治黨方針延伸到基層的一項行之有效的措施，也是基層黨組織建設(shè)工作的開展需求。而樣板黨支部的創(chuàng)建正是為了使黨支部的規(guī)劃化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)得到更為全面性的推進(jìn)，讓黨支部充分發(fā)揮其職能，從而更好的為高校黨建工作的順利開展提供有力保障。

一、高校樣板黨支部建設(shè)的相關(guān)舉措

（一）在科學(xué)化的思想指導(dǎo)下開展工作

新時代高校黨支部工作的開展必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為指導(dǎo)，將黨的政治建設(shè)放在首要位置。首先，圍繞學(xué)校中心工作開展，切實服務(wù)于教育教學(xué)大局，真正發(fā)揮黨員積極主動性以及創(chuàng)造性，讓黨的方針政策與決策部署得到切實有效的落實，樹立正確的理想信念，堅守本心，恪守職責(zé)，作為黨支部必須要保持一貫的先進(jìn)性和純潔性。其次，定期組織教職工和學(xué)生開展相關(guān)的座談會、觀看紀(jì)錄片以及實踐活動等形式多樣的黨建活動。最后，黨支部書記要緊抓基層黨建工作，設(shè)立臺賬把一切放在明面上，制定明確的目標(biāo)，切實的推動工作順利開展。

（二）黨支部干事落實相關(guān)任務(wù)

高校黨支部以學(xué)校學(xué)院為中心開展工作，而黨支部干事的任務(wù)主要包括以下幾點：一是針對黨員加強(qiáng)教育、管理以及監(jiān)督等方面的工作；二是要與廣大群眾建立緊密聯(lián)系，積極聽取他們的意見建議，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量；三是積極發(fā)展新的黨員加入，以政治覺悟作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，謹(jǐn)遵相關(guān)的規(guī)章制度，發(fā)展品行端正思想覺悟高的黨員，并且對黨費(fèi)進(jìn)行收繳、使用以及管理等工作；四是監(jiān)督黨員的行為，確保黨員干部能夠做到遵紀(jì)守法，并且對于黨群的重要事項也要做到及時的通報；五是加強(qiáng)對黨員教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和技能的提升，采取課件、板書以及講課等比賽形式，調(diào)動起他們的積極性，從多個層面讓教師的教育教學(xué)能力得到提升。那么這就需要利用黨支部微信公眾平臺等網(wǎng)絡(luò)平臺，對黨的理論和方針政策等進(jìn)行充分的宣傳和落實，將黨中央及上級黨組織的決議認(rèn)真的執(zhí)行下去。此外，要始終堅守本心，恪守職責(zé)，打造良好的師風(fēng)師德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)方針政策進(jìn)行，確保在思想政治意識方面能夠做到與時俱進(jìn)。

（三）議事決策必須要遵守相關(guān)機(jī)制

只有嚴(yán)格遵守民主集中制，黨支部才能夠更好的開展相關(guān)議事決策，對于重大問題進(jìn)行研究討論之后再決定。凡是在黨支部委員會職責(zé)權(quán)限范圍之內(nèi)的重大性問題，都應(yīng)該在少數(shù)服從多數(shù)的原則之下進(jìn)行，經(jīng)由黨支部委員會集體表決討論之后做出決定，對于重大問題的決定不能由黨支部委員會中單獨某個人說了算。工作機(jī)制在“兩會一課”等制度下開展的，討論研究的主要議題包括貫徹執(zhí)行黨的方針政策以及上級黨組織下達(dá)的指示精神的相關(guān)意見建議和應(yīng)對措施、黨支部開展工作的具體計劃及落實對策等相關(guān)問題。針對這些黨支部定期的組織召開支部黨員大會，支部委員會以及黨課等，還有就是每學(xué)期都要定期的召開組織生活會、支部委員會，并要經(jīng)常性的組織談心談話，每年進(jìn)行一次民主評議黨員。通過這些才能夠更加順利的完成學(xué)院黨委安排下來的學(xué)習(xí)與工作任務(wù)，并在不斷地工作實踐中對黨建工作進(jìn)行積極的創(chuàng)新，使其能夠順應(yīng)時代發(fā)展。

（四）有組織的進(jìn)行政治生活

在黨的組織生活制度指導(dǎo)之下，黨支部要經(jīng)常組織開展批評與自我批評教育，讓黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性以及時代性等得到有效的提升。根據(jù)教工黨支部的實際工作情況，并充分的結(jié)合本專業(yè)的特性，嚴(yán)格按照工作機(jī)制要求，采取與學(xué)生社團(tuán)結(jié)對子等多種形式開展組織生活會、民主生活會等活動。這些可以讓年輕黨員教師快速的成長起來的同時，也能夠讓組織、民主生活會在形式和內(nèi)容方面更加的多樣化，進(jìn)而推動高校教師黨支部更加的具有科學(xué)化、制度化以及規(guī)范化。為此，黨支部委員會要在年初的時候就要做好全年的各項工作安排，針對主題黨日活動制定出相應(yīng)的主題。作為黨支部的書記應(yīng)按時的上黨課，充實自身的黨政知識儲備，只有這樣才能夠更好的領(lǐng)導(dǎo)黨員干部開展工作。還有就是黨支部在做重大決定或是評先進(jìn)等相關(guān)事宜的時候，必須要采取多種方式，征尋所有黨員的意見建議，并通過收集整理，找出其中對黨建工作有益的部分，并將其歸納總結(jié)交給上級黨組織。另外，在開展評黨員先進(jìn)等工作的時候，要始終堅持公開透明化，切實防止徇私舞弊等情況的發(fā)生，激發(fā)年輕黨員教師的工作熱情，在工作中不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，從而推動黨支部工作得到有效開展。

（五）為黨支部建設(shè)提供有力的保障

高校教師黨支部在開展支部建設(shè)過程中，作為學(xué)院黨委必須要引起高度的重視，將黨支部的相關(guān)建設(shè)作為基本建設(shè)的重中之重來完成。與此同時，學(xué)院黨委成員應(yīng)積極的深入到支部中，為支部工作提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)其順利開展。還有就是黨支部開展工作所需的場所、經(jīng)費(fèi)等都有學(xué)院黨委提供，從而有效的保障支部工作順利推進(jìn)。正因如此就需要學(xué)院黨委時常的找黨員進(jìn)行談話溝通，對于黨支部的實際工作情況進(jìn)行充分的掌握，從而能夠知道從何處下手對支部工作進(jìn)行改進(jìn)。另外，學(xué)院黨委相關(guān)干部到支部指導(dǎo)工作，并帶領(lǐng)黨員走入基層進(jìn)行相關(guān)調(diào)研活動，并對教工黨支部工作進(jìn)行有效的監(jiān)督管理和指導(dǎo)扶持，為支部的建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障。還有就是作為黨支部的委員要時常找機(jī)會與黨員教師進(jìn)行談話交流，對于黨員的想法意見等進(jìn)行充分的掌握，當(dāng)黨員教師在教科研方面遇到問題的時候，積極地幫助他們解決難題，從而讓黨員教師可以更好的投身到工作中。

二、高校樣板黨支部創(chuàng)建的成效

（一）在現(xiàn)代化新媒體平臺之上打造學(xué)習(xí)型高校教師黨支部

在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的指導(dǎo)思想之下，新媒體平臺如釘釘、學(xué)習(xí)通等借助于現(xiàn)代化信息技術(shù)來進(jìn)行黨員教育宣傳，在形式上更加的多樣化，在內(nèi)容上也更為的豐富化，這樣也才能順應(yīng)社會發(fā)展的需求，以及教育、黨建的切實需求，從而使黨建學(xué)習(xí)的效率得到有效的提升，并讓黨員不僅可以在線上進(jìn)行自學(xué)還可以在線下集中學(xué)習(xí)，實現(xiàn)兩者的有效對接，這樣黨員學(xué)習(xí)教育管理就可以真正實現(xiàn)常態(tài)化和制度化。線上學(xué)習(xí)讓黨員可以利用零碎的時間，充實自身的知識儲備，從而使黨員的文化素養(yǎng)和自身修養(yǎng)得到有效的提升。新媒體教育手段的應(yīng)用，使得黨建的魅力得到了充分的展現(xiàn)，并將黨建學(xué)習(xí)貫徹始終。

（二）在黨員教師發(fā)揮專業(yè)專長的基礎(chǔ)上打造服務(wù)型高校教師黨支部

首先，黨支部黨員教師要服務(wù)于學(xué)生，為了使支部的戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步提高，應(yīng)根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)尋找其中存在的差距，羅列清單，創(chuàng)建臺賬，對自身的問題進(jìn)行主動的檢視，一旦發(fā)現(xiàn)問題可以及時的整改，增強(qiáng)集體以及服務(wù)學(xué)生的意識，提升團(tuán)結(jié)協(xié)作水平，從而更好的開展黨風(fēng)建設(shè)。只有在良好的黨風(fēng)熏陶下，才能夠使正氣長存，當(dāng)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中遇到困難時，黨員教師積極主動的提供指導(dǎo)和幫助等，從而深受學(xué)生們的喜愛，而這也有利于黨建工作的進(jìn)一步開展。其次，服務(wù)于社會。黨員教師充分發(fā)揮自己的專業(yè)專長，通過合作等各種形式對地方企業(yè)的建設(shè)提供支持，打造成樂于助人、吃苦耐勞的服務(wù)型黨支部。

（三）在特色黨日活動之上打造創(chuàng)新型高校教師黨支部

高校教師黨支部開展特色黨日活動過程中，通過開展座談會等形式各樣的黨建活動，在創(chuàng)新黨建工作的同時，還能夠加大對黨建相關(guān)理論知識的宣傳力度，讓更多的人深入的了解黨建工作的重要性，并且也讓教師黨支部服務(wù)師生的能力得到有效的提升。還有就是黨支部教師黨員作為學(xué)校教學(xué)一線的教師，樹立正確的思想理念，不斷充實自己的學(xué)識，懷揣一顆仁愛之心，愛崗敬業(yè)，在教學(xué)崗位上踐行自己的理想，這樣不僅能夠獲得學(xué)生的喜愛，還能夠推動黨建工作更加順利的開展。

三、結(jié)語

綜上所述，高校教師黨支部進(jìn)行樣板黨支部的創(chuàng)建，即是黨中央緊抓基層組織建設(shè)的切實需求，也是推進(jìn)黨支部實現(xiàn)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的重要舉措。在科學(xué)化的思想指導(dǎo)下，切實提升思想認(rèn)識，擔(dān)負(fù)起促進(jìn)基層黨建工作發(fā)展的職責(zé)，使黨支部建設(shè)的質(zhì)量和水平得到進(jìn)一步的提升。與此同時，在不斷的工作實踐中對工作方式方法進(jìn)行創(chuàng)新，做到與時俱進(jìn)，推動基層黨建工作得到有效的開展，并使樣板黨支部得到更好的推廣。