鄭子芊 許汝麗

從我記事的時(shí)候起，父母就告訴我：人要有一顆“感恩”的心。古語(yǔ)也有云： “知恩圖報(bào)，乃君子之德”。學(xué)會(huì)感恩、懂得報(bào)答，這才是一個(gè)高尚人應(yīng)有的風(fēng)范和品德。

最近我聽(tīng)說(shuō)了這樣一件事：有一位五年級(jí)同學(xué)，住在鄉(xiāng)下的奶奶千里迢迢來(lái)城里看他，為他帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的禮物。當(dāng)他迫不及待地打開(kāi)奶奶的行囊，看到的卻是一些還散發(fā)著泥土清香的西紅柿、紅豆角。他失望了，開(kāi)始埋怨起奶奶來(lái)，說(shuō)這些東西在我們樓下超市應(yīng)有盡有……奶奶聽(tīng)了好一陣心酸，那可是農(nóng)家人最珍貴的禮物啊，為了準(zhǔn)備它，費(fèi)了奶奶好大的心事。

聽(tīng)了這個(gè)故事，我心里不知什么滋味。當(dāng)我們面對(duì)這盛滿(mǎn)真情的行囊，除了感激和感謝，還能要求什么呢？當(dāng)我們品嘗這浸潤(rùn)著純樸鄉(xiāng)情的西紅柿、紅豆角時(shí)，除了回報(bào)和感恩，還能祈望什么呢？

在生活中，我們不能只有奢求，而沒(méi)有感恩和回報(bào)。

當(dāng)我們背負(fù)父母的希冀，帶著他們沉甸甸的守望跨進(jìn)校園的時(shí)候，我們應(yīng)該知道：是他們用辛勞、用汗水把我們送進(jìn)了求知的殿堂！

當(dāng)我們依偎在老師身邊，聆聽(tīng)和感受老師諄諄教誨的時(shí)候，我們應(yīng)該明白：是老師給了我們知識(shí)，還給了我們勝于親情的師愛(ài)！

當(dāng)我們?cè)谕瑢W(xué)的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折，品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)的時(shí)候，我們應(yīng)該了解：是身邊的這些同學(xué)為我們鼓起信念的風(fēng)帆，激勵(lì)我們走向成功的彼岸！

當(dāng)我們?cè)谏钪忻Ｈ粺o(wú)助，得到來(lái)自陌生人的援助的時(shí)候，我們應(yīng)該懂得：是生活中這些看似與己無(wú)關(guān)的人，讓我們體會(huì)到了親人才有的關(guān)懷！

“心懷感激”是人類(lèi)的一種最美好的情感，是我們中華民族傳承至今的美德。當(dāng)我們面對(duì)父母的養(yǎng)育、他人的幫助、生活的賜予的時(shí)候，我們都應(yīng)心存感謝，學(xué)會(huì)感恩。在生活中，感謝無(wú)邊，有時(shí)，一句語(yǔ)言、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能傳達(dá)感謝的深意;一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能詮釋感恩的內(nèi)涵。用感恩的心溫暖你我，讓我們?cè)诟卸髀曋凶哌M(jìn)一個(gè)真情的世界，走向一個(gè)充滿(mǎn)和諧的未來(lái)。