王慧 湖南科技職業(yè)學院

在多元化發(fā)展的今天，無論是計算機技術，還是互聯(lián)網等先進技術都在我國各行各業(yè)發(fā)展中得到了廣泛的應用。我國發(fā)展中的傳統(tǒng)經濟行為也逐漸信息網絡化?？梢姡摃r代不僅讓商業(yè)模式發(fā)生了改變，而且衍生出了電子商務教育模式。商業(yè)活動行為更是由傳統(tǒng)的經營模式迅速轉變成為網絡經濟模式。若世界正逐步成為我們生活的中心，網絡經濟也將在最后成為核心經濟資源。而要想讓高職電子商務專業(yè)在今后得到更好的發(fā)展，就必須加大對該內容的研究。針對該內容，本文首先將對網絡經濟定義與電子商務發(fā)展趨勢進行分析，然后再闡述網絡經濟帶來的影響。

一、網絡經濟定義與電子商務發(fā)展趨勢

（一）網絡經濟定義

所謂網絡經濟，其主要指網絡時代產生的全新經濟表現(xiàn)，如：經濟主體的產生，交換以及消費等經濟活動更依賴網絡[1]。要想獲取到這些經濟活動的信息，就必須借助網絡信息的預測和決定，而且大多數(shù)的交易行為都可在網絡上完成。在網絡經濟模式下，傳統(tǒng)經濟行為的網絡化發(fā)展趨勢將逐漸變得越發(fā)顯眼。

（二）電子商務發(fā)展趨勢

因受到全球信息化的影響，信息服務隨之變成了該時代的主導產業(yè)之一[2]。網絡的迅速發(fā)展更是對現(xiàn)代經濟造成了很大的沖擊。伴隨著1990年電子商務的出現(xiàn)，電子商務給我國很多的創(chuàng)業(yè)人員帶來了機遇。在1998年的時候，我國經濟貿易委員會隨之開啟了以電子貿易為中心的工程。直到2000年網絡發(fā)展的受阻給電子商務的發(fā)展帶來了沉重的打擊。2003年非典事故在網絡上的迅速蔓延，讓網絡經濟隨之恢復以往繁華。在此過程中，電子商務更是由以往的B2B轉換成了B2C，并且進入到了可持續(xù)的穩(wěn)定發(fā)展階段[3]。電子商務的進一步發(fā)展不僅可在最大限度上減少企業(yè)經營管理的成本，而且能夠促進我國經濟向全球化的發(fā)展。與此同時，無論是政府還是商家都意識到了電子商務存在的重要性，并積極推進了電子商務的發(fā)展。據(jù)有關調查研究可知，我國諸多大型中型小型企業(yè)都積極的朝向了網絡經濟方面發(fā)展，摒棄了傳統(tǒng)經濟發(fā)展模式。迄今為止，已經有很多企業(yè)開始嘗試并熟練地應用電子商務工具。尤其是在我國加入國際貿易組織之后，我國政府人員的進一步扶持，讓市場得到了更好的開放，企業(yè)應用網絡經濟模式的占比更是就此得到了提升。2014年之后，很多專家認為，電子商務不只是簡單的提升我國轉型的速度，而且能提高轉型最終的質量。與國外發(fā)達國家相比，我國電子商務雖然起步較晚，但在諸多政策的支持下，無疑將成為全球電子商務發(fā)展速度最快的地方。另外，因受到全球經濟增長較慢的約束，2012年的時候，我國電子商務整個市場的增加速度都有所下降。有關數(shù)據(jù)顯示，2012年的時候，我國電子商務的市場交易規(guī)模為8.1萬億元；基于市場結構分析，突破萬億元的項目為網絡購物。B2B占比下降兩個百分點。2014年，電商生態(tài)正式進入到了消費的金融領域中，2014年的時候381億元為Q2網絡廣告的市場規(guī)模元。熱點營銷更是讓電子商務市場得到了提升。截至到目前，因市場快速發(fā)展讓各種并購逐步涌現(xiàn)，競爭越發(fā)激烈，電子商務隨之從以往的粗疏式發(fā)展轉變成為現(xiàn)如今精細化與誠信化發(fā)展。

二、網絡經濟帶給高職電子商務專業(yè)發(fā)展的影響

針對網絡經濟帶給我國電子商務專業(yè)的影響，本文將從兩個方面對其進行闡述。一方面，站在宏觀角度分析，經濟網絡化的深入改善了傳統(tǒng)電子商務模式中存在的不足。對于電子商務而言，其屬于網絡經濟活動中的一個過程，對對我國社會經濟以及國家政府管理等的影響遠遠超過了商務活動本身。除此之外，會對我國政治經濟以及法律等方面造成影響。另一方面，站在該專業(yè)即將畢業(yè)的學生的就業(yè)情況分析可知，近年來，因互聯(lián)網技術的進一步提升與網絡經濟的盛行，電子商務行業(yè)在未來將有一個不錯的發(fā)展前景。通過有關專家預測可知，在今后的幾十年內，我國仍需要兩百多萬該方面的人才。然而，就實際情況可知，大部分告知院校的電子商務專業(yè)學生就業(yè)率非常低。與普通專業(yè)學生相比低了有一半以下。導致該現(xiàn)象發(fā)生的原因主要在于：高職院校領導人員并沒有及時更新電子商務的課程內容，存在有明顯的落后于時代發(fā)展的情況[4]。此外，沒有重視對人才培養(yǎng)計劃的實時更新，嚴重缺乏具體的培養(yǎng)目標，學生就業(yè)理念模糊等都是導致該問題出現(xiàn)的原因。對這一問題，在經濟網絡發(fā)展中，有關人員需要注重對電子商務專業(yè)課程內容的實時更新，讓該課程得到靈活運用，并跟上市場發(fā)展步伐。

三、結語

總而言之，在多元化發(fā)展的今天，網絡經濟化發(fā)展發(fā)展將進一步推動我國信息化社會的進步。因網絡經濟能夠讓電子商務快速融入各領域當中，所以，不管是網絡公司，還是電子商務企業(yè)都需要專業(yè)的人才。對此，高職院校在設置電子商務專業(yè)課上必須按照市場需求進行，及時更新改專業(yè)方面的人才培養(yǎng)計劃。進而讓學生迅速適應市場變化的同時，符合當下網絡經濟的發(fā)展。