張明輝，李萌萌

(遼寧師范大學 文學院，遼寧 大連 116000)

綏化市隸屬于黑龍江省，位于黑龍江省中部偏西南部。綏化方言屬于東北官話區(qū)哈阜片下嫩克小片，其范圍副詞具有明顯的方言特色。張誼生“根據(jù)概括范圍的大小和類別，將范圍副詞分成統(tǒng)括性、唯一性和限制性三類”。[1]“所謂統(tǒng)括性范圍副詞就是指所概括的對象是整個范圍的所有全體，所謂唯一性范圍副詞就是指所概括的對象是整個范圍的某個個體，所謂限定性范圍副詞就是指所概括的對象就整個范圍而言既不是全體也不是個體，而是其中的部分”。[2]在綏化方言中，統(tǒng)括性范圍副詞主要有“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”“整個浪兒”“個頂個兒”“一水水兒”；唯一性范圍副詞主要有“單崩兒”“干繃兒”；限制性范圍副詞以“頂損”為代表?，F(xiàn)對這些綏化方言范圍副詞進行考察。

一、統(tǒng)括性范圍副詞

綏化方言中統(tǒng)括性范圍副詞最常用的是可哪兒、滿哪兒、遙哪兒、整個浪兒、個頂個兒、一水水兒，共6個。

(一)可哪兒、滿哪兒、遙哪兒

在綏化方言中，范圍副詞“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”所概括的對象覆蓋整個范圍且使用頻率頗高，是典型的統(tǒng)括性范圍副詞。其中“可哪兒”“滿哪兒”使用頻率要高于“遙哪兒”，下面對其進行探析：

1.語義特征

“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”意為到處，具有如下語義特征：

①表普遍

“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”表示覆蓋全面，鮮有例外，強調(diào)普遍性。

(1)兒子洗個頭，整的可哪兒都是水。

(2)集市上可真熱鬧，滿哪兒都是賣東西的。

(3)你這一天也不知道著家，遙哪兒亂竄。

在例(1)中，強調(diào)水被灑得到處都是，分布廣。例(2)中，強調(diào)集市上賣東西的很多，占滿了整個集市，十分普遍。例(3)中，強調(diào)聽話人去的地方多，到處亂跑，去的地點十分普遍。

“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”中共有語素“哪”本身就有任指的用法，現(xiàn)認為這與其構(gòu)成的副詞“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”能夠表普遍有一定的關(guān)系。

②暗含不規(guī)則

“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”在使用時暗含不規(guī)則性，動作行為或?qū)ο笠欢ㄊ菬o規(guī)律、凌亂的，規(guī)則分布時不會使用它們。

(4)她精神好像失常了，一天可哪兒走。

(5)廣場上真熱鬧，滿哪兒都是人。

(6)這一下午啥也沒干，遙哪兒給孩子找補習班。

在例(4)中，“她”到處亂走，走的地點與路線一定是盲目的，沒有規(guī)律。例(5)中，廣場上的人很多，占滿了整個廣場，但是散落各處的，如若整齊排列則不會使用“滿哪兒”修飾。例(6)中，尋找的路線應是雜亂的，地點應是盲目的。

2.語義指向

從“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”在句子中的語義指向角度看，可以是前指，也可以是后指的。即所指對象既能位于范圍副詞之前,又能位于范圍副詞之后。當指向地點時，通常是前指的。如在句子“這房子好久沒打掃了，可哪兒都是灰”中，“可哪兒”指向“這房子”。在句子“快到清明節(jié)了，大街上滿哪兒都是賣燒紙的”中，“滿哪兒”指向“大街上”。當所指地點并未出現(xiàn)在句中時，仍然是前指的。如在句子“孩子扔地可哪兒都是玩具?！蔽覀兛梢愿鶕?jù)語義將句子補充完整“孩子扔地(滿屋子)可哪兒都是玩具”，“可哪兒”指向“滿屋子”。當指向動作時，通常是后指的。如在句子“這孩子長得真快，都能遙哪兒跑了”中，“遙哪兒”指向“跑”。在句子“他一天天無所事事，遙哪兒晃蕩”中，“遙哪兒”指向“晃蕩”。

3.語法方面

“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”在使用中，多與“都”搭配使用。上述例子中可以看到，現(xiàn)我們另舉兩例。

(7)到放學時間了，學校門口可哪兒/滿哪兒/遙哪兒都是人和車。

(8)這莊稼讓你伺候的，可哪兒/滿哪兒/遙哪兒都是草。

一般情況下，若將搭配使用的“都”去掉，句子仍然能夠成立。上兩例中，將“都”去掉，句子仍然合法。但在以下句子中，“都”是不能去掉的，去掉會使得句子不成立。

(9)孩子的衣服扔的可哪兒/滿哪兒/遙哪兒都是。

(10)做個菜不知咋整的，油崩的可哪兒/滿哪兒/遙哪兒都是。

(11)這小孩吃飯這個埋汰，飯粒子可哪兒/滿哪兒/遙哪兒都是。

(二)整個浪兒

在綏化方言中，范圍副詞“整個浪兒”表示整個范圍內(nèi)的全部，也是典型的統(tǒng)括性范圍副詞。它常與“全”“都”等副詞搭配使用，下面對其進行探析：

1.語義特征

綏化方言范圍副詞“整個浪兒”意為整個兒；全部，具有如下語義特征：

①表全部

“整個浪兒”強調(diào)全部個體的總和，表示范圍內(nèi)所有個體的共性。

(12)停電了，小區(qū)整個浪兒一片漆黑。

(13)現(xiàn)在莊家整個浪兒都用機器收。

(14)這一片的路燈整個浪兒全壞了。

在例(12)中，表示小區(qū)中的一戶一戶的人家中，沒有一家是亮著的。小區(qū)中全部的人家都是處于黑暗之中的。例(13)中，表示各種各樣的莊稼都是用機器收割的，不論是什么品種，全部都使用機器。例(14)中，表示這一片的路燈全部都壞掉了，沒有一盞剩下，強調(diào)數(shù)量上的全部。

②表整體

“整個浪兒”強調(diào)對象整體的共性，沒有部分除外。

(15)這孩子真可憐，一條腿整個浪兒都被燙傷了。

(16)這雨下的真大，這么一會兒渾身上下整個浪兒都澆透了。

(17)這家伙一塊玻璃整個浪兒全碎了。

在例(15)中，腿是作為一個整體的，強調(diào)的是沒有余下的部分，整條腿都被燙傷了，突出燙傷面積大。例(16)中，身體是一個整體，強調(diào)的是沒有沒被澆到的地方，整個身體都澆得很濕。例(17)中，表示一塊玻璃整個碎掉了，沒有剩下的部分。

2.語義指向

從“整個浪兒”在句子中的語義指向角度看，是前指的，即所指范圍或物體出現(xiàn)在“整個浪兒”之前。在句子“老媽牙疼，這半邊臉整個浪兒全腫了”中，“整個浪兒”指向“這半邊臉”，是前指的。在句子“父親不在了，這個家整個浪兒全指望他”中，“整個浪兒”指向“這個家”，是前指的。

(三)個頂個兒

在綏化方言中，范圍副詞“個頂個兒”表示整個范圍內(nèi)的每一個，是統(tǒng)括性范圍副詞?！皞€頂個兒”可以單獨使用，在修飾以判斷動詞“是”為核心的動賓短語時經(jīng)常與“都”搭配出現(xiàn)。下面對其進行探析：

1.語義特征

“個頂個兒”意為一個賽一個；每個；個個，它具有如下語義特征:

①表比較

“個頂個兒”突出強調(diào)比較。通過比較，明確比較對象都具有某種性質(zhì)，不分高下。

(18)這大綠蘿卜個頂個兒地脆。

(19)這小豬吃地個頂個兒地小肚溜溜圓。

(20)這西瓜真好，個頂個兒地甜。

在例(18)中，表示這些大綠蘿卜一個比一個脆，不特指哪一個更脆，都很脆。例(19)中，表示這些小豬都吃的很多，一個比一個肚子圓，不強調(diào)哪一個小豬肚子更圓，而是想表達每一個小豬的肚子都非常圓。例(20)中，表示西瓜一個比一個甜，不具體到哪一個，一個賽一個得甜。

②強調(diào)周遍性

“個頂個兒”表示每一，強調(diào)對象個個都具有某種性質(zhì)。

(21)空姐個頂個兒地都是美女。

(22)這哥仨長得，個頂個兒地濃眉大眼。

(23)老李家仨孩子個頂個兒地有出息。

在例(21)中，“個頂個兒”強調(diào)每一，表示空姐普遍性都是美女，每一個都很漂亮。例(22)中，表示這哥仨兒每一個都長得濃眉大眼。例(23)中，表示每一個孩子都很有出息。

2.語義指向

從“個頂個兒”在句子中的語義指向角度看，通常是前指的，并且常常指向句子的主語。如在句子“這幫小姑娘個頂個兒地水靈”中，“個頂個兒”指向“這幫小姑娘”。在句子“他們哥幾個個頂個兒都是好莊稼把事”中，“個頂個兒”指向“他們哥幾個”。

(四)一水水兒

在綏化方言中，范圍副詞“一水水兒”表示范圍內(nèi)的全部，是統(tǒng)括性范圍副詞。“一水水兒”多數(shù)情況下都與副詞“都”搭配使用，而不是單獨出現(xiàn)。下面對其進行探析：

1.語義特征

“一水水兒”意為純一色，突出單一，范圍內(nèi)純一色具有每種性質(zhì)。具有如下語義特征：

①表無一例外

“一水水兒”強調(diào)范圍內(nèi)所有個體是統(tǒng)一的、純粹的，無一例外都具有某種特征。

(24)她家這幾個孩子一水水兒都那么好看。

(25)男兵一水水兒地都是寸頭。

(26)我的哥們都一水水兒的賊能抬杠。

在例(24)中，突出她家的孩子純粹都是好看的，不存在什么例外。例(25)中，表達男兵純粹都是寸頭，沒有別樣的發(fā)型。例(26)中，表示這些哥們中沒有例外，都很能抬杠。

②表全部

“一水水兒”強調(diào)范圍內(nèi)全部對象都具有某種性質(zhì)。

(27)武警官兵一出場一水水兒地精神頭十足。

(28)我們家人都是一水水兒地小眼睛單眼皮。

(29)這段視頻一水水兒的都是小寶寶，真可愛。

在例(27)中，突出武警官兵全部都精神頭十足。例(28)中，強調(diào)我們家人都是小眼睛單眼皮，包括全部人員。例(29)中，表示這段視頻里面全部都是小寶寶。

2.語義指向

從“一水水兒”在句子中的語義指向角度看，通常是前指的，并且常常指向句子的主語。如在句子“我的哥們一水水兒地都賊能抬杠”中，“一水水兒”指向“我的哥們”。在句子“放學了，孩子們一水水兒都穿著校服，想找自己家孩子都不好找”中，“一水水兒”指向“孩子們”。在句子“奶奶的姐妹一水水兒地都有點駝背”中，“一水水兒”指向“奶奶的姐妹”。

二、唯一性范圍副詞

綏化方言中唯一性范圍副詞使用頻率最高的是單崩兒和干繃兒。

(一)單崩兒

在綏化方言中，范圍副詞“單崩兒”強調(diào)范圍內(nèi)的某個個體，是唯一性范圍副詞。下面對其進行探析：

1.語義特征

①表獨自

使用“單崩兒”時，強調(diào)個別的含義，突出獨自、單獨。

(30)跳舞的小姑娘都穿著白色連衣裙，只有那個領(lǐng)舞單崩兒穿紅的。

(31)他離婚了，媳婦走了，就剩他單崩兒過了。

(32)年年過年回家我都是單崩兒回去的。

在例(30)中，表示只有領(lǐng)舞的小姑娘獨自一個人穿著紅色連衣裙，強調(diào)個別。例(31)中，強調(diào)他離婚后獨自一個人。例(32)中，表示過年的時候我單獨一個人回家，強調(diào)孤身一人。

②強調(diào)數(shù)量一

使用“單崩兒”時，強調(diào)數(shù)量一定為一，指個體，不能用來表一類、一種。

(33)他奶囑咐他，不讓他單崩兒自己走。

(34)朋友爽約了，我只好一個人單崩兒逛街。

(35)黃豆地里單崩兒出了棵玉米。

在例(33)中，表示奶奶不讓他一個人走，強調(diào)數(shù)量為一。例(34)中，表示我不得不在只有一個人的情況下逛街，強調(diào)數(shù)量一。例(35)中，表示黃豆地里獨出了一棵玉米。

與普通話“單獨”進行比較，句子“他單獨走的”“他倆想單獨嘮嘮”“他們幾個單獨一間辦公室”是可以使用的，可見，單獨可以是一個人，也可以是兩個人或者幾個人。但“他倆想單崩兒嘮嘮”“他們幾個單崩兒一間辦公室”是不成立的，單崩兒一定要強調(diào)數(shù)量為一。

2.語義指向

從“單崩兒”在句子中的語義指向角度看，既可以是前指的，也可以是后指的。多數(shù)情況下是前指的，如在句子“你們都是成雙成對的，就我還單崩兒一個人呢”中，“單崩兒”指向“我”。在句子“他膽子真大，總是單崩兒一個人去深山采藥”中，“單崩兒”指向“他”。也可以是后指的，如在句子“這堆小孩兒里面單崩兒一個男孩，剩下干崩兒是女孩”中，“單崩兒”指向“一個男孩”。

(二)干繃兒

在綏化方言中，范圍副詞“單崩兒”強調(diào)范圍內(nèi)的單一對象，是唯一性范圍副詞。但與“單崩兒”不同的是，“干繃兒”可以概括范圍內(nèi)的單一種類即某一種、某一類，不是只能專指單個對象。下面對其進行探析：

1.語義特征

干繃兒意為“只”。具有如下語義特征：

①表純粹

“干繃兒”表示純粹，單單，強調(diào)范圍內(nèi)沒有例外。

(36)我們學校干繃兒都是女生。

(37)他家的家具干繃兒都是實木的。

(38)這邊坐的干繃兒都是我家親戚。

在例(36)中，強調(diào)學校里面純粹都是女生，沒有男生。例(37)中，強調(diào)他家家具很純粹，沒有其它質(zhì)地，都是實木的。例(38)中，強調(diào)這邊只有我家親戚，沒有其他人。

②表專一

“干繃兒”表示一直從事一件事情，不被其它事件打斷。

(39)這孩子一天就知道干繃兒吃，也不幫媽媽干點活兒。

(40)這孩子一天干繃兒玩，啥也不尋思干。

(41)池子里的魚太多了，一天啥也不干，干繃兒撈，也得撈幾天。

在例(39)中，表示孩子一直專注吃，只在意吃，沒有幫媽媽干點活兒。例(40)中，表示孩子一直玩，單玩，別的什么也不干。例(41)中，表示魚很多，一直撈，只做撈這一件事，也會花費好幾天才能撈完。

2.語義指向

從“干繃兒”在句子中的語義指向角度看，是后指的。如在句子“他家生了四個孩子，干繃兒是女孩”中，“干繃兒”指向“女孩”。在句子“這個店兒干繃兒賣男鞋”中，“干繃兒”指向“男鞋”。在句子“這蘋果真好，干繃兒都是大的”中，“干繃兒”指向“大的”。

三、限制性范圍副詞

在綏化方言中，范圍副詞“頂損”所概括的對象是整個范圍中的部分,是典型的限制性范圍副詞。使用“頂損”的句中，總是出現(xiàn)數(shù)量成分。下面對該方言范圍副詞進行探析：

1.語義特征

“頂損”意為至少，表示最小的限度，具有如下語義特征：

①強調(diào)極點

“頂損”表示到達極點的程度，不能再進一步的水平。

(42)我兒子一個月的花銷頂損得三千塊。

(43)老爸走路真慢，我比老爸頂損早到十分鐘。

(44)這臺冰箱每天頂損得耗兩度電。

在例(42)中，表示兒子的花銷少到不能再少也要三千塊，沒有絲毫降低的空間。例(43)中，表示我比老爸早到的時間以最低水平算也至少十分鐘，不可能更少。例(44)中，表示冰箱耗電到達極限水平至少也要兩度電，不能更少。

②表大于

“頂損”表示不能小于一個程度，要多于這個程度。

(45)我吃頓飯頂損得二十分鐘。

(46)她一個月頂損得回娘家兩趟。

(47)她這段時間頂損瘦了五斤。

在例(45)中，表示我吃一頓飯的時間長，要多于二十分鐘，絕不少于二十分鐘。例(46)中，表示她一個月回娘家的次數(shù)很多，最少的時候也要兩次。例(47)中，表示她這段時間瘦了很多，按最低水平計算也要有五斤。

③表判斷

“頂損”表示說話人對最低限度的主觀判斷，按正常條件發(fā)展事情會照這樣發(fā)生，不會低于預判的數(shù)量。

(48)從街里走到家頂損也得二十五分鐘。

(49)他掙得不少，頂損一個月也得開八千。

(50)這個房子裝修完頂損也得一個月。

在例(48)中，表示說話人判斷按照經(jīng)驗走到家至少要二十五分鐘。例(49)中，表示說話人據(jù)了解他工資不低，但并不明確具體數(shù)字，只是判斷不低于八千。例(50)中，表示按照現(xiàn)有情況，說話人預判房子裝完不會少于一個月時間，但并未切實發(fā)生，不能確定沒有意外。

2.語義指向

從“頂損”在句子中的語義指向角度看，是后指的，且多指向數(shù)量短語。如在句子“我要走了，你頂損也得給我拿五百塊錢路費”中，“頂損”指向“五百塊錢”。在句子“這個牌子的手機頂損得五千多塊錢”中，“頂損”指向“五千多塊錢”。

四、結(jié)語

在綏化方言中，范圍副詞數(shù)量不多，但使用頻率較高。參照張誼生的分類標準，將其分為三類。其中統(tǒng)括性范圍副詞主要有“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”“整個浪兒”“個頂個兒”“一水水兒”；唯一性范圍副詞主要有“單崩兒”“干繃兒”；限制性范圍副詞主要以“頂損”為代表。它們有著各自的語義特征，突出各自語義特點。在語義指向方面，“個頂個兒”和“一水水兒”通常是前指的，“干繃兒”和“頂損”通常是后指的，另外的“可哪兒”“滿哪兒”“遙哪兒”“整個浪兒”和“單崩兒”既可以前指也可以后指。