王慶妹

摘 要：新時(shí)代對(duì)人才的培養(yǎng)提出了新的要求，尤其注重勞動(dòng)教育，即注重社會(huì)實(shí)踐，而學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐除了安排勞動(dòng)周之外，就是社團(tuán)活動(dòng)。南通市旅游中等專業(yè)學(xué)校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，積極打造精品社團(tuán)，制定合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)踐的效果顯著。

關(guān)鍵詞：精品社團(tuán)? 社團(tuán)建設(shè)? 實(shí)踐效果

課? 題：本文系江蘇省第四期教改課題《新時(shí)代中職學(xué)校社團(tuán)建設(shè)實(shí)踐研究——以南通市旅游中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)為例》（課題批準(zhǔn)號(hào)：ZYB276）研究成果。

學(xué)生社團(tuán)是指由具有某方面相同或相近興趣愛好的學(xué)生自發(fā)成立，為實(shí)現(xiàn)成員共同愿望而開展活動(dòng)，以自我教育、自我管理、自我發(fā)展、自我娛樂(lè)為目的的學(xué)生組織。在校園文化建設(shè)中，學(xué)生社團(tuán)日益成為新的閃光點(diǎn)，成為學(xué)生第二課堂的主要活動(dòng)陣地。

基于新時(shí)代的發(fā)展要求，南通市旅游中等專業(yè)學(xué)校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，積極打造精品社團(tuán)，以培養(yǎng)學(xué)生的生涯規(guī)劃意識(shí)、思想意識(shí)精神、專業(yè)成長(zhǎng)能力為側(cè)重點(diǎn)，以提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本目的，精心設(shè)計(jì)、精心組織、精心管理、精心呈現(xiàn)。筆者學(xué)校的社團(tuán)多種多樣，如專業(yè)技能類的園藝插花社、茶藝社等，文學(xué)類的文學(xué)社、廣播社、朗誦協(xié)會(huì)等，藝術(shù)類的藝術(shù)合唱社、街舞社、漫畫社、書法協(xié)會(huì)等，體育類的籃球隊(duì)、足球隊(duì)、健美操隊(duì)、乒乓球俱樂(lè)部等，技術(shù)類的動(dòng)漫社、攝影協(xié)會(huì)等，等等。這些社團(tuán)充分體現(xiàn)出廣大中職生的興趣愛好。

多年來(lái)對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)發(fā)展進(jìn)行的實(shí)踐研究表明，在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中必須建立合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，這樣才能保證社團(tuán)建設(shè)取得實(shí)際效果。否則，社團(tuán)建設(shè)就只能流于形式，浮于表面。南通市旅游中等專業(yè)學(xué)校在社團(tuán)建設(shè)過(guò)程中，在既結(jié)合學(xué)校社團(tuán)的共性又體現(xiàn)社團(tuán)自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，建立了一套評(píng)價(jià)機(jī)制，即學(xué)校通過(guò)最佳社團(tuán)、最佳社長(zhǎng)、進(jìn)步最快社員、優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師、最佳社團(tuán)成果、最佳活動(dòng)方案等項(xiàng)目的評(píng)選，形成社團(tuán)多元化的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。

隨著評(píng)價(jià)機(jī)制的執(zhí)行和社團(tuán)建設(shè)的不斷推進(jìn)，我們發(fā)現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)在建設(shè)校園文化、開展德育工作、建設(shè)教師隊(duì)伍、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面具有十分重要的作用。

一、營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，育人細(xì)無(wú)聲

校園文化是通過(guò)一定的物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍，使生活在其中的每一個(gè)個(gè)體有意或無(wú)意地在思想觀念、心理素質(zhì)、行為方式、價(jià)值取向等諸方面與既定文化產(chǎn)生認(rèn)同，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)人的精神、心靈、性格的再塑造。校園文化主要由校園精神、校園環(huán)境和校園活動(dòng)三個(gè)基本要素構(gòu)成。

作為校園文化的重要組成部分的社團(tuán)文化在育人方面起著獨(dú)特的作用。學(xué)生社團(tuán)的存在及活動(dòng)的開展能促進(jìn)校園文化不斷地向著高質(zhì)量、深層次的方向發(fā)展，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍和濃郁的文化氣息。如每期社團(tuán)招新，各社團(tuán)所繪制的海報(bào)就是校園文化的外在呈現(xiàn)。其所呈現(xiàn)的積極向上的文化氛圍育人細(xì)無(wú)聲。

二、不斷提高教師的專業(yè)水平，育人業(yè)務(wù)精

社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的開展不斷地促使教師要從專業(yè)化發(fā)展、主體思想以及反思性實(shí)踐等理論和實(shí)踐研究的角度進(jìn)行思考。一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)要想取得好的成效，離不開教師精心、專業(yè)的輔導(dǎo)。這就對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)教師提出了更高的要求，促使教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行研究，并在實(shí)踐中不斷探索，從而提高自身的專業(yè)內(nèi)涵。與此同時(shí)，學(xué)校也從發(fā)展的角度，優(yōu)先培訓(xùn)社團(tuán)指導(dǎo)教師，創(chuàng)造條件為這些教師鋪路搭橋。近幾年，筆者學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)越來(lái)越優(yōu)秀，在技能大賽、論文評(píng)比等大賽中取得越來(lái)越多的成績(jī)，而這些大部分來(lái)自社團(tuán)的實(shí)踐。社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐讓教師們有了專業(yè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，更有了對(duì)工作的熱情和專業(yè)的態(tài)度。正是這種專業(yè)的態(tài)度，才有了專業(yè)的創(chuàng)新，也才有了省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)的獲獎(jiǎng)。

三、促進(jìn)中職生各方面發(fā)展，育人全面化

（一）提高中職生思想道德素養(yǎng)水平

學(xué)生社團(tuán)通過(guò)多種活動(dòng)的開展可以起到引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)的作用。中職生正處于身心發(fā)展的特殊時(shí)期，思想、道德觀尚未成熟，是非觀尚未完全形成，同時(shí)又具有較強(qiáng)的自我性。學(xué)生社團(tuán)作為非功利性、非正式的組織，精心開展的都是與學(xué)生的生活和興趣愛好貼近的各類活動(dòng)，所宣傳的也是形式多樣、內(nèi)容健康的各種信息，融入滲透的是科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，賦予的是愛國(guó)主義、集體主義的教育內(nèi)涵。學(xué)生的思想道德素養(yǎng)往往就在參加社團(tuán)活動(dòng)中潛移默化地提升了。

（二）促進(jìn)中職生的專業(yè)發(fā)展

社團(tuán)活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展方面功不可沒(méi)。作為交流平臺(tái)之一的學(xué)生社團(tuán)，特別是專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，一方面，可以拓展學(xué)生的能力和素質(zhì)，另一方面，也為學(xué)生彼此間的交流提供機(jī)會(huì)：有特長(zhǎng)的學(xué)生可以充分展示自我，有技藝的學(xué)生能找到切磋技能的對(duì)手。社團(tuán)活動(dòng)還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，并把這種學(xué)習(xí)態(tài)度帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地，帶進(jìn)實(shí)習(xí)崗位，為學(xué)生今后的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。

（三）提升中職生的社會(huì)活動(dòng)能力

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)可以鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)等社會(huì)活動(dòng)能力。學(xué)生社團(tuán)在成立后由社團(tuán)負(fù)責(zé)招募社員。在招募過(guò)程中，社團(tuán)負(fù)責(zé)人從策劃到組織，都需要他們獨(dú)立完成。特別是在招募的前期準(zhǔn)備過(guò)程中，他們不僅要制作海報(bào)，還要在各班級(jí)進(jìn)行宣傳。此外，社員加入后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人還需要組織相應(yīng)的活動(dòng)，協(xié)調(diào)社員之間的關(guān)系。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)訓(xùn)練組織協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)。

（四）促進(jìn)中職生的身心健康發(fā)展

首先，形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)不僅能夠滿足中職生的心理需求，還能幫助他們排解來(lái)自學(xué)校、社會(huì)和家庭帶來(lái)的壓力，保障心理健康發(fā)展。因?yàn)橐粋€(gè)健康的心理環(huán)境是中職生長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ)，它能夠幫助中職生更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。

其次，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)能夠加強(qiáng)不同學(xué)生之間的溝通，培養(yǎng)他們的交往合作能力。社團(tuán)活動(dòng)中，不同學(xué)生彼此間的交流合作難免會(huì)有摩擦，為了活動(dòng)的良好進(jìn)行，他們要克制自身沖動(dòng)的性格和以自我為中心的想法，明白只有團(tuán)體合作才能共贏的道理。這些也正是他們以后走向社會(huì)所必須要具備的能力。

最后，文體類的社團(tuán)活動(dòng)既可以鍛煉學(xué)生的身體，又可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是社團(tuán)活動(dòng)中不可或缺的重要部分。學(xué)生社團(tuán)正成為學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐和交流越來(lái)越重要的組織。

總之，學(xué)生社團(tuán)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)校園文化建設(shè)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、促進(jìn)中職生專業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)中職生社會(huì)活動(dòng)能力、提高中職生思想道德素養(yǎng)都有著重要作用。

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（作者單位：南通市旅游中等專業(yè)學(xué)校）