文 / 戴吉

有沒有一種方法，可以更好地了解播音員主持人應(yīng)該具備的素質(zhì)以及依照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，讓自己更加客觀地了解主持人播音員所具備的相應(yīng)能力呢？

筆者在多年的播音教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，通常有這樣的情況出現(xiàn)，往往在很多同學(xué)和老師面前認(rèn)定專業(yè)“很好”的同學(xué)，在播音藝考中不一定有很好的成績，而那些看似“尋?！钡耐瑢W(xué)，往往有一些“超長”的表現(xiàn)。這是為什么呢？同時(shí)，究竟怎樣的要求才更符合播音員主持人的選拔標(biāo)準(zhǔn)呢？

其實(shí)，播音員主持人是一種綜合能力的體現(xiàn)，簡單來說大概需要八個(gè)方面的能力，即：外形條件、普通話水平、音色、邏輯思維與語言表達(dá)、朗讀能力（新聞與散文）、主持狀態(tài)、心態(tài)、才藝等，而這八個(gè)方面呈現(xiàn)出“木桶效應(yīng)”，即短板決定程度。因此，這八個(gè)能力均衡且相對維持在高水平，則是成為合格的播音員主持人的基本保證，也是順利通過藝術(shù)考試的基本要求。

1.外形條件：對于播音員主持人來說，相對良好的身高和形象是成為播音員與主持人的基本條件之一，通常在播音藝術(shù)考試中，對男女生的身高做出了明確規(guī)定，通常男生的身高被限制在了170cm-175cm之間，女生身高則限制在了160cm-165cm之間。除此之外，對于形象也是有一定要求的，在這里，我們的考生不一定是長得傳統(tǒng)意義上的美女與帥哥，而是適合上鏡，新聞播音員要有我們俗稱的“新聞臉”，整體感覺端莊大方。當(dāng)然，得體的著裝與化妝也會(huì)為本人增色不少。

2.普通話水平：作為播音員主持人，良好的語音面貌是成為播音員主持人的基本條件之一，很多考生往往不注重普通話的練習(xí)，或者不能說出標(biāo)準(zhǔn)的普通話，往往在考試中吃虧。

3.音色：往往好的音色水平可以為考生增色不少，更有利于語言表達(dá)，特別是對聲音要求相對較高的媒體，對音色有特殊要求。因此，考生要在平時(shí)注重音色的練習(xí)。

4.邏輯思維與語言表達(dá)：這是播音員主持人最為重要的一項(xiàng)能力之一，不僅可以考察考生的語言邏輯能力，更能看出平時(shí)的文化修養(yǎng)與底蘊(yùn)。

5.朗讀能力（新聞與散文）：我們觀察到，考試當(dāng)中這同樣是每個(gè)學(xué)校的必考題之一，可見其重要性。作為播音員主持人，朗讀新聞和散文的能力是核心能力之一，無須贅述。

6.主持狀態(tài)：要想成為合格的播音員主持人，首先要 “像”，這里的像指的就是播音員主持人的狀態(tài)。

7.心態(tài)：無論做什么事情，良好的心態(tài)都是非常重要的，尤其是主持人這樣一個(gè)需要在眾人面前展示、說話的行業(yè)，更是需要有良好的心理素質(zhì)。

8.才藝：才藝是播音員主持人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)和展現(xiàn)，因?yàn)楹芏嗳硕颊f，主持人都是多才多藝的。因此，其也成為一些?？己吐?lián)考的考題之一。例如：2019內(nèi)蒙古自治區(qū)聯(lián)考中，三道考題中，就有一道是關(guān)于才藝的考察。

那么，對于播音主持藝術(shù)愛好者或者初學(xué)者來說，通過以上的方法，可以對自己做一個(gè)評估，當(dāng)然，如下圖所示，我們通過一個(gè)播音主持能力平衡輪，可以對自己進(jìn)行評估。

上圖為圖形的基本樣子，正八邊形，每個(gè)點(diǎn)到中心代表了相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，最外側(cè)為100分，最靠近中心點(diǎn)為0分，在對應(yīng)的線當(dāng)中為自己所在能力的一個(gè)評分，在相應(yīng)的點(diǎn)中標(biāo)注出來，并將之連接，形成一個(gè)新的圖形，如果越接近外側(cè)正八邊形，說明該評估者的能力越強(qiáng)，沒有明顯的短板。

我們可以看到，這位初學(xué)者對自身的評價(jià)中，在才藝方面，有著明顯的短板，評價(jià)很低，連成線之后出現(xiàn)了明顯的不規(guī)則形狀。因此，作為初學(xué)者，就可以通過這樣的方式，很客觀地評價(jià)出自己相應(yīng)的能力并且加以提高。當(dāng)然，任何評價(jià)都是主觀的，其和大家對自己對世界的認(rèn)識(shí)分不開，當(dāng)然，如果讓老師做一番評價(jià)，可能更接近于客觀。