齊振乾 馬琴 陶為偉 蘇衡玉 李立

(1.中國石油長慶油田分公司第二采油廠樊家川作業(yè)區(qū) 甘肅慶陽 745100；2.中國石油長慶油田分公司第二采油廠員工培訓(xùn)站 甘肅慶陽 745100)

1 引言

油田企業(yè)安全生產(chǎn)問題是企業(yè)管理核心問題，企業(yè)管理工作重心就是加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)工作。近年來，樊家川作業(yè)區(qū)隨產(chǎn)檢規(guī)模的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了員工緊缺、操作人員技能不能滿足智能油田發(fā)展的需求等影響生產(chǎn)的難題，因此樊家川作業(yè)區(qū)通過不斷探索實踐，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、注重實效”的培訓(xùn)思路，遵循“需求為導(dǎo)向，員工為中心、技能為本位”的培訓(xùn)原則，逐步探索形成了“1433”培訓(xùn)工作方法，解決了生產(chǎn)難題，全面提升了員工的綜合技能水平。

2 “1433”員工培訓(xùn)模式的做法

2.1 堅持一種方法

作業(yè)區(qū)堅持在傳承的基礎(chǔ)上做好創(chuàng)新工作。把前期形成的好做法“三分培訓(xùn)法”既分類別培訓(xùn)、分層級培訓(xùn)、分崗位培訓(xùn)進(jìn)行深化應(yīng)用，明確培訓(xùn)工作“一把手”責(zé)任制及“管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的原則，整章建制，確保培訓(xùn)工作可持續(xù)性發(fā)展。

2.1.1 督導(dǎo)好業(yè)務(wù)外包培訓(xùn)

嚴(yán)把外包公司準(zhǔn)入關(guān)，但凡是外包公司準(zhǔn)入人員進(jìn)行培訓(xùn)考試合格才能錄用，確保每位錄入人員都能夠掌握現(xiàn)場基本操作及風(fēng)險源。通過現(xiàn)場檢查對各公司培訓(xùn)情況進(jìn)行評估，開展集中考試，對不合格人員進(jìn)行再培訓(xùn)、再考試。

2.1.2 做好全面管控培訓(xùn)

作業(yè)區(qū)根據(jù)現(xiàn)場調(diào)研及各業(yè)務(wù)崗位業(yè)務(wù)特點定制培訓(xùn)運行大表，明確職責(zé)，梳理培訓(xùn)流程，采取管理人員集中培訓(xùn)，班站骨干現(xiàn)場巡回培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)全覆蓋培訓(xùn)等多種培訓(xùn)方式，并定期督促崗位落實。為提高培訓(xùn)效率，作業(yè)區(qū)還創(chuàng)建綜合性實訓(xùn)基地并建設(shè)了電教室。

2.1.3 按需培訓(xùn)因材施教

以創(chuàng)建員工培訓(xùn)示范點為契機(jī)，以“按需施教、突出技能、講求實效、提高質(zhì)量”的原則，抓好層級培訓(xùn)，井區(qū)主抓月度的技術(shù)課，班站主抓崗位練兵活動，保證把培訓(xùn)目標(biāo)分解到人頭，從而凝聚全員力量，推進(jìn)全區(qū)培訓(xùn)工作開創(chuàng)新局面。

2.1.4 抓好技能鑒定培訓(xùn)

以“先培后考”為原則，利用網(wǎng)絡(luò)直播及在線答題平臺和手機(jī)APP培訓(xùn)載體，開展考前培訓(xùn)。建立技能鑒定群定期推送電子題庫，錄入各類試題，開展網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)。同時聘請技師現(xiàn)場授課，切實做好技能鑒定考前培訓(xùn)和申報必考工作，逐步使技能鑒定合格率上升為20%。

2.2 搭建四大平臺

為鼓勵青年員工健康成長，搭建了創(chuàng)新創(chuàng)效、人才成長、師徒幫帶及“星級管理”四大平臺，把在培訓(xùn)過程中培養(yǎng)的技術(shù)人才、創(chuàng)新創(chuàng)效人才，以及崗位星級評定中成長的業(yè)務(wù)骨干，放在更能發(fā)揮作用的崗位、委以重任，繼續(xù)在工作中歷練和成長，同時強(qiáng)化“傳幫帶”的團(tuán)隊理念，如果幫帶對象完成目標(biāo)獲得獎勵，所在部門也同樣受到獎勵，形成一種互相學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍。

2.2.1 搭建創(chuàng)新創(chuàng)效平臺

在日常培訓(xùn)中將創(chuàng)新創(chuàng)效的理念融入其中，形成“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”，讓員工帶著思考和問題去工作，在工作中找答案，同時強(qiáng)化層級培訓(xùn)責(zé)任，做好創(chuàng)新工作的引導(dǎo)和帶動。作業(yè)區(qū)建立了員工培訓(xùn)微信交流平臺，員工的任何想法都可以通過微信溝通交流，并組織相關(guān)的輔導(dǎo)老師進(jìn)行幫促提升。

2.2.2 搭建人才成長平臺

作業(yè)區(qū)把技能競賽作為培養(yǎng)技能人才的主要平臺，定期開展員工崗位技能競賽活動，競賽由單一到全面，其中2019年共分技術(shù)人員、井下作業(yè)區(qū)監(jiān)督、采油測試工、化驗工四個層面的比賽，比賽結(jié)果分管理人員、各專業(yè)組各取前三名的選手，分別授予狀元、標(biāo)兵及能手稱號并進(jìn)行激勵，近年來共培養(yǎng)技能人才100多名，為層級骨干選拔籌備了人才力量。

2.2.3 搭建師徒幫帶平臺

為充分發(fā)揮優(yōu)秀技能人才的示范引領(lǐng)作用，作業(yè)區(qū)制定全區(qū)“以老帶新、以新促老、拜師結(jié)對”活動，師徒簽訂了幫帶協(xié)議，明確師徒雙方職責(zé)、義務(wù)及獎懲內(nèi)容，并定期進(jìn)行檢查考核，在作業(yè)區(qū)共形成綁帶對子120對，在單位形成“三人行必有我?guī)煛钡牧己脤W(xué)習(xí)氛圍。

2.2.4 搭建“星級管理”平臺

作業(yè)區(qū)將星級考評作為一項主要的培訓(xùn)激勵機(jī)制，從細(xì)化考核細(xì)則，規(guī)范考核流程等入手，逐漸形成作業(yè)區(qū)的星級考評體系，從工作效率、安全管理、技能操作等方面開展星級評選活動。以樹立示范井區(qū)、打造星級學(xué)員為目標(biāo)，實施“1433培訓(xùn)法”，使員工培訓(xùn)工作更接地氣。在作業(yè)區(qū)形成典范井區(qū)嶺六轉(zhuǎn)、嶺五轉(zhuǎn)等，油田公司集輸工大賽第一金蘇衡玉等明星員工。

2.3 采取三種培訓(xùn)方式

2.3.1 集中培訓(xùn)

作業(yè)區(qū)利用召開月度會等機(jī)會，安排相關(guān)業(yè)務(wù)崗位、主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)考試；通過崗位員工的日常工作“門崗教育、站內(nèi)簡介、數(shù)字化操作、流程圖繪制、交接班、標(biāo)準(zhǔn)化操作、站內(nèi)應(yīng)急演練”等操作，提高崗位員工的應(yīng)知應(yīng)會能力；各單位每月開展四次技術(shù)課，內(nèi)容結(jié)合生產(chǎn)實際情況統(tǒng)一規(guī)劃、由井區(qū)長組織，業(yè)務(wù)主管干部具體實施，并在月末考試，當(dāng)月獎金兌現(xiàn)。班組每月由班組長負(fù)責(zé)編寫培訓(xùn)計劃，有針對性地開展崗位練兵培訓(xùn)，保證每日一練一考核，每十天進(jìn)行一次效果測試，測試結(jié)果納入日寫實考核。

2.3.2 巡回現(xiàn)場培訓(xùn)

作業(yè)區(qū)技師每月針對大型班站跟班培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容緊貼崗位操作、資料，工作中存在問題等，直到這一輪倒班員工掌握才能進(jìn)行下一輪培訓(xùn)；每月作業(yè)區(qū)業(yè)務(wù)人員到各站點輪流培訓(xùn)一次，主要針對新工藝流程、新安全法、新環(huán)保法、設(shè)備操作規(guī)程、應(yīng)急管理等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

2.3.3 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

根據(jù)各崗位的工作特點，為提高培訓(xùn)效率，建立微信群，開通網(wǎng)絡(luò)直播平臺，進(jìn)行優(yōu)秀課件互動交流、安全經(jīng)驗分享和會議精神宣貫、生產(chǎn)動態(tài)等信息交流，讓員工能第一時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.4 突顯“三級”考核機(jī)制

為進(jìn)一步推動培訓(xùn)工作的有效開展，以作業(yè)區(qū)考核、井區(qū)考核、班組“三級”考核為抓手，將考核結(jié)果與管理者、員工個人、單位團(tuán)體緊緊地綁在一起，進(jìn)行獎優(yōu)罰劣，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)。班組長對班組崗位員工進(jìn)行日崗位練兵、月度考試成績考核。井區(qū)長、技師對各班組以及井區(qū)培訓(xùn)進(jìn)行全面檢查考核。作業(yè)區(qū)對全區(qū)員工培訓(xùn)考試、各單位月度培訓(xùn)檢查及日常培訓(xùn)開展進(jìn)行考核排名。

3 結(jié)語

樊家川作業(yè)區(qū)通過“1433”員工培訓(xùn)模式，全面提升了員工的綜合技能素質(zhì)，培養(yǎng)了一大批技能人才，解決了用工緊張的問題，同時也有效控制了各類安全事故的發(fā)生，促進(jìn)了生產(chǎn)。