丁健峰
(長春工業(yè)大學(xué) 吉林長春 130012)
至今我國網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)達(dá)到7 億以上,居全球首位,且占據(jù)我國國民總數(shù)半數(shù)以上。高校作為我國網(wǎng)民的重要聚集區(qū),其中的思想政治教育工作同時面臨著機遇和挑戰(zhàn),但是受到多方面因素的影響,當(dāng)前諸多高校思想政治工作面對網(wǎng)絡(luò)主體虛擬性的挑戰(zhàn),普遍存在準(zhǔn)備不足、措施有限等情況,所以在本文中將主要對網(wǎng)絡(luò)主體虛擬性對高校思想教育的挑戰(zhàn)與應(yīng)對措施進行分析。
當(dāng)代大學(xué)生進行互動的網(wǎng)絡(luò)平臺主要在于微信、QQ、微博、知乎、抖音等多個平臺,促使高校思想政治教育的載體由靜態(tài)轉(zhuǎn)變成為動態(tài)。以此為基礎(chǔ),高校方面應(yīng)積極對新媒體進行建設(shè),為思想政治教育開拓新的發(fā)展平臺。至今為止,我國教育部直屬的全部高校均已開通官方微信公眾號,但是仍有其他部分院校,特別是地方本??圃盒#淌貍鹘y(tǒng)思想,僅針對學(xué)校官方網(wǎng)站開展建設(shè)工作,忽視甚至輕視微博、微信、抖音等深受大學(xué)生歡迎的數(shù)字化平臺。
當(dāng)代信息量增長十分迅速,甚至可以用“爆炸式”來形容。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計顯示,我國搜索引擎的使用率已經(jīng)高達(dá)83.5%。以此為背景,網(wǎng)絡(luò)時代信息紛繁復(fù)雜,內(nèi)容也是良莠不齊,大學(xué)生的判斷能力尚未成熟,網(wǎng)絡(luò)所輸出的不良信息可能對學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生負(fù)面影響,并在一定程度上抵消學(xué)校思想高校思想政治教育的效果,引起大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的偏差。所以需要高校方面積極對當(dāng)前社會熱點進行關(guān)注,采用學(xué)生感興趣的方式吸引其注意力,對學(xué)生的三觀進行引導(dǎo),并逐漸解決學(xué)生的思想困惑,使學(xué)生的身心能夠健康成長。
雖然多數(shù)高校已經(jīng)能夠意識到網(wǎng)絡(luò)對高校思想政治教育所帶來的挑戰(zhàn),但是受到傳統(tǒng)思想的影響,部分工作人員仍不認(rèn)同網(wǎng)絡(luò)的功能,相對于對網(wǎng)絡(luò)進行合理應(yīng)用,更傾向于對學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進行干預(yù)。另外有部分高校雖然已經(jīng)開通了微博以及微信公眾號等媒體平臺,但其中多為與學(xué)校官方網(wǎng)站類似的內(nèi)容,難以對學(xué)生進行有效吸引,并且當(dāng)前受到網(wǎng)絡(luò)多元文化的影響,學(xué)生的價值觀可能出現(xiàn)一定程度的偏移,同時道德意識相對淡化。所以,需要高校積極對網(wǎng)絡(luò)媒體平臺的應(yīng)用方法進行創(chuàng)新,以吸引學(xué)生的注意力,并起到強化高校思想政治工作的作用。
第一,應(yīng)對責(zé)任主體進行明確,由黨委宣傳部門對該項工作進行負(fù)責(zé),將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作納入年度工作考核范圍之中,切實要求相關(guān)部門開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作,并進一步落實相關(guān)的獎懲制度,促使相關(guān)部門的工作積極性和主動性得到增強;第二,應(yīng)對學(xué)校的官方微博以及官方微信公眾號進行科學(xué)合理的建設(shè),當(dāng)前,充分應(yīng)用微博、微信等數(shù)字平臺較強的互動性和高速的傳播性,獲取大學(xué)生的喜愛和關(guān)注,以深入進行思想政治教育;第三,應(yīng)對文化建設(shè)進行突出,高校應(yīng)注意在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地上對自身的文化進行突出,強化創(chuàng)意和趣味性,使風(fēng)格、風(fēng)貌、風(fēng)范、風(fēng)氣自成一派,以提升自身的影響力和競爭力。
第一,開展思想政治教育的過程及內(nèi)容均應(yīng)貼近實際、貼近生活、貼近群眾,堅決拒絕被傳統(tǒng)的教育思想禁錮,積極對學(xué)生的興趣、愛好、學(xué)習(xí)情況、生活實際進行了解,在開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的過程中,能夠有效吸引學(xué)生的注意力和深入學(xué)生的思想;第二,在開展日常思想政治教育的過程中,最佳的工作方法為因勢利導(dǎo),所以要求管理者能夠?qū)芾砟繕?biāo)進行明確,尋找合適的工作方法、方式,在數(shù)字化平臺上打造健康繁榮、積極向上的高校賬號,遵從網(wǎng)絡(luò)上“隱形”“傳播”“互動”的特點,對學(xué)生的思想觀念進行引導(dǎo),并能夠起到促使學(xué)生學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量得到提升的作用;第三,應(yīng)采取線上、線下相結(jié)合的方式開展教學(xué),對網(wǎng)絡(luò)熱點進行密切關(guān)注,積極關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)變化,并根據(jù)此對思想政治工作進行改進,針對學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題、社會熱點事件等,高校方面應(yīng)主動對網(wǎng)上輿論的動向進行掌握,積極進行因勢利導(dǎo),以避免不良的言論和不正確的思想進行傳播[1-3]。
根據(jù)上文可以了解到,當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中占據(jù)重要地位,網(wǎng)絡(luò)上的言論及思想的傳播能夠?qū)Υ髮W(xué)生的思想產(chǎn)生重要影響,所以,為了保證大學(xué)生能夠樹立正確的世界觀、人生觀以及價值觀,同時顯著提升高校思想政治教育工作的實效性,高校方面應(yīng)積極主動轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念,采取相應(yīng)的措施,借助網(wǎng)絡(luò)平臺提升高校思想政治教育的實效性。