讀書(shū)給我留下什么印象呢？很痛苦，極為痛苦。

小學(xué)升初中的時(shí)候，我有兩所中學(xué)可以選，一所是錦屏中學(xué)，一所是奉化中學(xué)。我去了錦屏中學(xué)。

那時(shí)候，我心理壓力很大，因?yàn)殄\屏中學(xué)從來(lái)沒(méi)有人考上過(guò)大學(xué)。我爸爸是大學(xué)生，那時(shí)候他跟我說(shuō)：“要不努力下，把你弄到奉化中學(xué)去?！蔽艺f(shuō)不用，我還有一次機(jī)會(huì)。

初中升高中，我終于考到了奉化中學(xué)。

我們班上有54個(gè)同學(xué)，我是全班倒數(shù)第六名。那時(shí)候大家說(shuō)：考上奉化中學(xué)，一只腳已經(jīng)踩到了大學(xué)的門(mén)檻里面。但倒數(shù)第六名意味著——半只腳都不在門(mén)檻里面。

很幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)不停的努力，我在最后考出了高中階段最理想的成績(jī)——全班第十名，以比重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)多一分的成績(jī)考上了“一本”，去了位于成都的電子科技大學(xué)。

我松了一口氣：終于把痛苦讀書(shū)的過(guò)程給邁過(guò)去了。

所以，我到了大學(xué)以后非常開(kāi)心，因?yàn)榇髮W(xué)實(shí)行學(xué)分制，有必修課也有輔修課。在電子科技大學(xué)的四年，是我最開(kāi)心的讀書(shū)時(shí)光。

我超出了學(xué)校對(duì)我們的學(xué)分要求，學(xué)了很多輔修課的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。那時(shí)候我去圖書(shū)館學(xué)習(xí)就有個(gè)習(xí)慣，一定要讀原版的材料。在大學(xué)最后一年，我讀到了雜志上寫(xiě)的互聯(lián)網(wǎng)。那時(shí)候還不叫互聯(lián)網(wǎng)，而是說(shuō)有一群電腦可以連在一起相互通信，電腦和電腦之間信息傳輸?shù)乃俣确浅？?。我想，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)我一定要去體驗(yàn)一下這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是什么東西。

其實(shí)，我們班上比我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人非常多。像我們班上前十名的同學(xué)，我們后來(lái)也有聯(lián)絡(luò)，但大家好像在事業(yè)上都不是那么如意。我就在想，為什么人到了社會(huì)上有很大的不一樣？為什么有這種差異存在呢？

我覺(jué)得有一點(diǎn)至關(guān)重要——興趣。我非常感激我的爸爸，他是一個(gè)熱愛(ài)電子的工程師。在我6歲的時(shí)候，我爸爸就開(kāi)始與我一起閱讀雜志。那時(shí)候家里有《大眾科學(xué)》《無(wú)線(xiàn)電》《科學(xué)畫(huà)報(bào)》三種雜志，每次看雜志，我爸爸就跟我探討——世界有哪些技術(shù)正在影響和改變整個(gè)人類(lèi)社會(huì)？

有一次，我爸爸看到《無(wú)線(xiàn)電》雜志上有張電路圖，教大家怎么做一臺(tái)電視機(jī)。我跟著他去買(mǎi)零件，看著他向別人請(qǐng)教。于是，我們家有了奉化鎮(zhèn)上第一臺(tái)電視機(jī)，那是一臺(tái)9英寸的電視機(jī)。我難以忘懷，是他培養(yǎng)了我對(duì)電子的興趣。

1983年，鎮(zhèn)上的青少年宮辦了一個(gè)“無(wú)線(xiàn)電興趣小組”。我報(bào)名參加，做了一個(gè)六管收音機(jī)。那時(shí)候很多家長(zhǎng)不理解——一個(gè)小孩子不好好把成績(jī)弄好，反而去學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)電這些東西，有什么價(jià)值？但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)理解電子世界是怎么運(yùn)作的機(jī)會(huì)。

因?yàn)檫@個(gè)興趣，我在奉化中學(xué)讀書(shū)之余，在學(xué)校的電腦上用Basic語(yǔ)言寫(xiě)游戲程序?？傮w來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)比較不務(wù)正業(yè)的人，喜歡為自己的興趣投資時(shí)間和精力。

后來(lái)我在工作中，看到很多人來(lái)網(wǎng)易工作，不是因?yàn)榕d趣，只是把工作當(dāng)作一種謀生的手段。我有時(shí)候會(huì)很疑惑：你為什么不能把自己的工作當(dāng)作一種興趣？你的興趣又在哪里？很多畢業(yè)生來(lái)網(wǎng)易找工作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在他們身上找不到“興趣”這兩個(gè)字。他們只是說(shuō)，爸媽要求，我想找一份工作，想穩(wěn)定。

但是，這個(gè)世界上很多真正成功的人，都是興趣驅(qū)使的。大家知道羅大佑，他是優(yōu)秀的音樂(lè)人、歌手、詞曲作家，但他原本是個(gè)放射科醫(yī)生。愛(ài)因斯坦也說(shuō)——興趣是最好的老師。

學(xué)習(xí)是一件需要終身努力的事情。對(duì)于學(xué)習(xí)，興趣是一方面，重要的是學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)方法上，第一個(gè)是要有邏輯；第二個(gè)就是要勤問(wèn)，跟身邊最優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)；還有一個(gè)就是，認(rèn)準(zhǔn)了方向之后永遠(yuǎn)不要放棄。我說(shuō)過(guò)，我剛進(jìn)奉化中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，是倒數(shù)第六名，后來(lái)，我就靠每個(gè)學(xué)期不停地進(jìn)步，最終考上大學(xué)。如果沒(méi)有大學(xué)教育，我也不會(huì)有這樣的發(fā)展。

我創(chuàng)業(yè)20多年，關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)都是自己學(xué)習(xí)的。我記得，當(dāng)初為了借書(shū)，我要坐4個(gè)小時(shí)的火車(chē)到杭州，最后書(shū)借來(lái)了，卻只能看一個(gè)星期。在那個(gè)星期里，我做了無(wú)數(shù)的筆記，因?yàn)槟鞘俏业呐d趣，那是我的熱愛(ài)。在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我也沒(méi)學(xué)過(guò)管理，所以又去中國(guó)商學(xué)院讀管理。每次遇到問(wèn)題，我都會(huì)去看其他優(yōu)秀的企業(yè)、其他優(yōu)秀的老板會(huì)怎么解決這個(gè)問(wèn)題。

所以，我認(rèn)為，當(dāng)你能堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的時(shí)候，你就不會(huì)落伍，你也不會(huì)心力交瘁。這個(gè)時(shí)代會(huì)犒勞終身學(xué)習(xí)的人。一個(gè)人不管貧窮或富裕，都應(yīng)該學(xué)習(xí)認(rèn)清這個(gè)世界，更新自我。如果說(shuō)，這世上有什么習(xí)慣是值得你堅(jiān)持一輩子的，那就是終身學(xué)習(xí)，保持好奇心。如果你有好奇心的話(huà)，會(huì)促使你更主動(dòng)地終身學(xué)習(xí)。

我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)所有的東西，都是有教材、有標(biāo)準(zhǔn)的。但是到了社會(huì)上，市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有公式、沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的。如果你想要在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)里勝出，第一，是要找到自己的興趣；第二，還要有終身學(xué)習(xí)的熱情和追尋夢(mèng)想的勇氣。保持熱愛(ài)，保持勇氣，保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神，在未來(lái)的路上，你就能大放異彩。

提示：丁磊，寧波人，知名互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)企業(yè)網(wǎng)易公司創(chuàng)始人，與王志東、張朝陽(yáng)并稱(chēng)為“網(wǎng)絡(luò)三劍客”。本文系其在中學(xué)母校奉化中學(xué)的演講。