郭玲

回歸 作為西南政法大學(xué)81級的學(xué)生，付子堂的法律學(xué)術(shù)生涯從西政出發(fā)，又回到了西政。

“法之理既在法內(nèi)，更在法外。我們需要行萬里路，經(jīng)萬件事，從沸騰的法律生活中汲取豐富的營養(yǎng)，將‘生活中的法同‘書本上的法理性地結(jié)合起來。”這段話印在付子堂所著的《法之理在法外》一書的封面，闡述著這位法學(xué)教育者關(guān)于“法”的理念。

作為西政81級學(xué)生，付子堂的法律學(xué)術(shù)生涯從西政出發(fā)，再回到西政，成為這所中國法學(xué)法律人才的搖籃的掌舵者，已經(jīng)超過10個年頭。

培養(yǎng)怎樣的法律人才？這是付子堂始終在思考的問題。

“78級神話”留下哪些啟示

《小康》·中國小康網(wǎng)：西南政法大學(xué)是中國法學(xué)法律人才的搖籃。有人評價，西政的“新四屆”（1978級～1981級）是中國法學(xué)教育的成功典范，他們的學(xué)術(shù)或政治成就對中國法治進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。我們知道，付校長是西政81級學(xué)生，也是西政“新四屆”的代表。您如何看待這一“西政現(xiàn)象”，西政為何可以涌現(xiàn)出眾多法學(xué)大家？

付子堂：西南政法大學(xué)有兩張靚麗的名片，一張是“西政精神”，一張是西政校友。1978年，西南政法學(xué)院以改革開放后首批全國重點大學(xué)的身份，成為當(dāng)時全5所政法院校中唯一恢復(fù)高考招生的學(xué)校。當(dāng)年全國法律專業(yè)招生僅有729人，其中西南政法學(xué)院首次以“絕密專業(yè)”招收了來自全國各地的424名學(xué)子。

那時候的西南政法學(xué)院可謂滿目瘡痍，百廢待興，就是在這種極端艱苦環(huán)境中，卻走出一大批優(yōu)秀人才。每當(dāng)聽到社會上議論“西政現(xiàn)象”“西政精神”時，我都會不由地想到群星閃耀的78級，并思考這樣一個問題：78級師兄師姐們的“歌樂歲月、青春年華”，究竟給我們留下了什么有益的啟示？

一是心系天下，志存高遠(yuǎn)。西政78級學(xué)生有一個共同特點：經(jīng)歷過“文革”的磨礪，絕大多數(shù)同學(xué)上大學(xué)之前，都已在農(nóng)村、工廠、軍營等基層單位經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的考驗。特殊的成長經(jīng)歷，使他們有著對國家命運的深深憂患意識，具有獨立思考、求真務(wù)實的可貴品格。他們熱愛專業(yè)，利用各種機(jī)會深入社會實際，緊密結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，使知識不斷得到擴(kuò)充，理想不斷得到升華。

二是博學(xué)廣識，與書為友。78級絕大多數(shù)同學(xué)在上大學(xué)之前，沒有趕上讀書的好時光，但在西政4年的學(xué)習(xí)中，他們始終如饑似渴地博覽群書，珍惜分秒，不敢懈怠，甚至烈士墓、歌樂山、鐵路旁，無一不是他們學(xué)習(xí)的課堂。

三是恩師情厚，如父如母。西政一直有尊師愛教、師生關(guān)系融洽的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)時，教學(xué)用的是三段式模式：啟發(fā)—指導(dǎo)—討論，由此學(xué)生和老師之間形成了濃厚的學(xué)術(shù)討論氛圍，甚至連課間10分鐘老師都會細(xì)心解答學(xué)生的提問。老師們在傳授知識的同時，更以一顆慈父慈母般的心，給予學(xué)生無限關(guān)愛。重慶是著名的“火爐”，盛夏炎熱時，老師們會給參加期末考試的學(xué)生們帶去冰棍和自己親手做的綠豆湯。“綠豆湯”，如今已經(jīng)成了78級同學(xué)最為熟悉的表達(dá)西政師生情的一個代名詞。

四是學(xué)術(shù)開明，思想活躍。當(dāng)代著名的法律文化學(xué)者、西政78級梁治平師兄說過：“我的大學(xué)之所以無愧于大學(xué)之名，是因為她保有一種開放、自由和平等的精神，我曾經(jīng)在這樣一種精神氛圍中學(xué)習(xí)和生活，在其中成長，了解世界，認(rèn)識自己。”

西政78級是群體性成功，而成功的背后留給西政歷史的，就是“西政精神”。他們與當(dāng)代中國最偉大的改革開放時代一同起步，與加強(qiáng)社會主義民主法制的進(jìn)程一路前行，與鳳凰涅槃后的西政恢復(fù)重建休戚與共，他們演繹著精彩，取得了整體性成功，創(chuàng)造了“78級神話”。

帶著“西政氣質(zhì)”建功立業(yè)

《小康》·中國小康網(wǎng)：“西政精神”是“心系天下、自強(qiáng)不息、和衷共濟(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)求實”，您如何理解“西政精神”？在您看來，它在如今的時代具有哪些意義？

付子堂：西南政法大學(xué)是一所洋溢著精神特質(zhì)的大學(xué)。據(jù)我所知，全國現(xiàn)有的數(shù)千所高等學(xué)校中，有校訓(xùn)的比比皆是，但提煉出獨特精神的大學(xué)屈指可數(shù)。風(fēng)雨山城，孕育了西政砥礪前行的校訓(xùn)——博學(xué)、篤行，厚德、重法;鐘靈毓秀，凝練了心系天下的西政師風(fēng)，自強(qiáng)不息的西政學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實的西政教風(fēng)，和衷共濟(jì)的西政校風(fēng)。一以貫之的師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，熔鑄成生生不息的“西政精神”。

我在每年的畢業(yè)典禮上都會送學(xué)生們 “西政精神”，讓他們帶著“西政精神”走向社會和未來的人生?！靶南堤煜隆币馕吨鴮掗熜亟?、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“自強(qiáng)不息”意味著成長根基、發(fā)展動力，“和衷共濟(jì)”意味著相濡以沫、同心協(xié)力，“嚴(yán)謹(jǐn)求實”則體現(xiàn)了一種為學(xué)原則、一種做事態(tài)度、一種做人品格。

2020年5月28日，《中華人民共和國民法典》終于正式頒布。這座中國法律史上的光輝里程碑，是無數(shù)法律人歷經(jīng)數(shù)十年的努力所鑄就的。其中就有我校的資深功勛教授，被譽(yù)為“當(dāng)代民法活化石”的金平老先生。66年前，金平老師與民法結(jié)緣，從此立志為中國民法事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)一生。他曾三度參與民法典的起草，到今年民法典頒布時已98歲高齡。金平老師的“西政故事”，很好地印證了知行合一的真理性——既要志存高遠(yuǎn)，更要奮發(fā)行為;別怕路遠(yuǎn)，要不停地走，腳下就是光明的未來?？梢哉f，金平老師是“西政之士”的杰出代表。

我希望，從西政走出的每一位“西政之士”，都能帶著“西政氣質(zhì)”去建功立業(yè)，都能永遠(yuǎn)保持奮發(fā)行為之高遠(yuǎn)志氣、奮力作為之無畏勇氣、奮勉修為之赤子心氣。

我深信，在新時代新征程上，全體西政人必將知危圖強(qiáng)，更加攻堅克難，更加奮發(fā)作為，使學(xué)校的紅色基因不斷煥發(fā)出無限生機(jī)，為“西政精神”注入新的時代活力，使西南政法大學(xué)這塊金字招牌更加熠熠生輝。

《小康》·中國小康網(wǎng)：您希望來到西政求學(xué)的學(xué)子們，在西政學(xué)到什么？您對于他們走入社會又有著怎樣的期待？

付子堂：西南政法大學(xué)是一所飽涵著文化底蘊(yùn)的大學(xué)。當(dāng)年，教育部評估專家曾高度肯定我校的兩大辦學(xué)特色，即務(wù)實教育和論辯文化。進(jìn)入新時代，論辯文化正在轉(zhuǎn)型升華，融入了說服與包容的新內(nèi)涵，體現(xiàn)著共商與共享的新理念，散發(fā)出理性與平和的新光輝。對于新一代西政人，我希望學(xué)生們能從人類交流的大視角出發(fā)，掌握說服技能，善于換位思考;學(xué)會以理服人，實現(xiàn)溝通與交流的良性發(fā)展。

人類第一部較為系統(tǒng)的法學(xué)教科書，是東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編撰的《法學(xué)階梯》。重慶處處梯梯坎坎，大家在山城學(xué)以成人，最與“階梯”有緣，應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識“大學(xué)三階”，即大學(xué)的三個階段。本科生階段是“初階”，重在積累知識;碩士研究生階段是“進(jìn)階”，重在運用知識;博士研究生階段是“高階”，重在創(chuàng)造知識。

我希望每位西政學(xué)子走出校門后，都能成為“西政精神”的一顆種子，在祖國的各個角落，落地扎根、發(fā)芽成長，在“西政精神”的雨露滋潤下，花開四時、生生不息，盡顯堅韌不拔之志。

西政的三次創(chuàng)業(yè)

《小康》·中國小康網(wǎng)：翻看西政歷史，就是一部不斷的創(chuàng)業(yè)史。在時代的進(jìn)程中，一次又一次的創(chuàng)業(yè)背景是什么？

付子堂：西政歷史上經(jīng)歷了三次創(chuàng)業(yè)。1950年初，在鄧小平、劉伯承、賀龍等老一輩無產(chǎn)階級革命家的關(guān)懷下，西南軍政委員會報請中央人民政府政務(wù)院批準(zhǔn)，創(chuàng)辦了西南人民革命大學(xué)。1953年9月20日，以西南人民革命大學(xué)政法系為基礎(chǔ)，合并當(dāng)時的四川大學(xué)政法學(xué)院、重慶大學(xué)法學(xué)院、云南大學(xué)法律系、貴州大學(xué)法律系、重慶財經(jīng)學(xué)院法律系，在歌樂山下、烈士墓旁掛牌成立西南政法學(xué)院，原東北抗日聯(lián)軍第二路軍總指揮周保中擔(dān)任西南政法學(xué)院首任院長。眾多革命前輩，夯實了西政第一次創(chuàng)業(yè)的牢固根基，也注入西政鮮明的紅色基因。

1966年至1976年“文革”期間，學(xué)院被迫一度停辦。1977年5月23日，中共中央批準(zhǔn)西南政法學(xué)院在全國政法院校中率先復(fù)辦;1978年2月18日，國務(wù)院批準(zhǔn)西南政法學(xué)院為全國重點大學(xué)。這標(biāo)志著西政第二次創(chuàng)業(yè)正式開啟。1995年4月12日，經(jīng)國家教育委員會批準(zhǔn)，西南政法學(xué)院更名為“西南政法大學(xué)”。

2002年，渝北校區(qū)啟用，標(biāo)志著西政開始進(jìn)行第三次創(chuàng)業(yè)。2003年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為全國首批法學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位;2007年，法學(xué)專業(yè)成為國家級特色專業(yè)建設(shè)點。2012年8月，學(xué)校成為全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地;同年10月，成為教育部與重慶市人民政府“部市共建”高校。2017年12月，在教育部第四輪學(xué)科評估中，我校法學(xué)一級學(xué)科與北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校的法學(xué)并列全國第二，共同入圍A級學(xué)科。這也是重慶市所有高校、所有學(xué)科中唯一入圍A級的學(xué)科。

2019年12月24日，我校法學(xué)專業(yè)入選教育部一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”，獲評為首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。2020年，我校經(jīng)教育部批準(zhǔn)，新增“新聞學(xué)+法學(xué)”“法學(xué)+工商管理”和“法學(xué)+英語”3個雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項目，面向全國招生。我校是西部首個獲批該項目的高校，呈現(xiàn)了法學(xué)風(fēng)格卓立、學(xué)科多元發(fā)展的新格局。

培養(yǎng)怎樣的法律人才

《小康》·中國小康網(wǎng)：在西政70周年校慶大會上，您提到，要從國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需要出發(fā)，從學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的需要出發(fā)，繼續(xù)強(qiáng)化西政辦學(xué)特色，著力培養(yǎng)務(wù)實人才。為了實現(xiàn)這一宗旨，西政在培養(yǎng)人才和學(xué)科建設(shè)等方面做了哪些工作？

付子堂：我們要不斷尋求新的學(xué)科增長點，形成新的發(fā)展支點，打造法學(xué)一流學(xué)科高峰，推進(jìn)新聞傳播學(xué)、政治學(xué)學(xué)科、國家安全學(xué)科和馬克思主義理論學(xué)科等高原建設(shè)，構(gòu)建高峰、高原協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)科體系，深入實施法學(xué)一流學(xué)科鞏固工程、新聞傳播學(xué)學(xué)科強(qiáng)基工程、一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點培育工程、新興交叉學(xué)科提升工程、學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊品牌工程，以學(xué)科建設(shè)帶動人才培養(yǎng)、師資隊伍、科學(xué)研究、國際交流等聯(lián)動發(fā)展。

我們要進(jìn)一步建成在全國全球有重要影響的高端法治及社會治理人才培養(yǎng)基地，全面深化人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)既具有家國情懷，又具國際視野、符合時代需要的優(yōu)秀人才。

我們要進(jìn)一步創(chuàng)新“大科研”工作體系，在習(xí)近平法治思想的指引下主動融入推進(jìn)全面依法治國的時代大潮之中，聚焦多學(xué)科高度融合團(tuán)隊建設(shè)、高水平學(xué)術(shù)成果培育、高層次重點基地建設(shè)和國家高端智庫建設(shè)，形成“崇尚學(xué)術(shù)、潛心問道”的良好學(xué)術(shù)氛圍，鑄就優(yōu)勢與特色并舉的“西政品牌”。

我們還要進(jìn)一步拓展國際交流與合作，提升師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)國際化水平。大力推進(jìn)國內(nèi)法治和涉外法治統(tǒng)籌建設(shè)。銜東盟而輻射寰球，拓絲路以遍播法音。

《小康》·中國小康網(wǎng)：新時代的法學(xué)教育究竟要培養(yǎng)怎樣的人才？

付子堂：2019年3月18日，習(xí)近平總書記在主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào)，新時代貫徹黨的教育方針，要堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人的根本任務(wù)，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，扎根中國大地辦教育，同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2020年11月16日，習(xí)近平總書記在中央全面依法治國工作會議上強(qiáng)調(diào)，要堅持建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊伍，推進(jìn)法治專門隊伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化，確保做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。

政法院校要牢固樹立習(xí)近平法治思想在高校法治人才培養(yǎng)中的指導(dǎo)地位并貫穿始終，具體來說，就是要推進(jìn)習(xí)近平法治思想落實到法治人才培養(yǎng)的全過程、全方位和各領(lǐng)域?！八幕辈粌H是總書記對法治專門隊伍的最新要求，也是政法院校新時代法學(xué)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)。今后，學(xué)校將把習(xí)近平法治思想的理論內(nèi)涵和思維方法應(yīng)用到教學(xué)理念、課堂教學(xué)、實踐教學(xué)各環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、德法兼修的高素質(zhì)法治人才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義法治事業(yè)的接班人，為推動法治中國建設(shè)作出西政貢獻(xiàn)。