◎梁 瑩

（廣東革命歷史博物館 廣東 廣州 510000；黃埔軍校舊址紀念館 廣東 廣州 510000）

黨的十八大以來，習近平同志赴各地考察調(diào)研時曾多次蒞臨各地博物館，對新時代博物館建設提出了新要求。2015年2月，習近平在陜西考察時指出，“一個博物院就是一所大學?！保⒁髮ξ奈锛訌娧芯坷?，“讓歷史說話，讓文物說話”，在傳承祖先的成就和光榮、增強民族自尊和自信的同時謹記歷史的挫折和教訓，少走彎路、更好前進①。2017年4月，習近平在廣西考察時再次強調(diào)，要讓文物開口說話，加強文物保護利用，加強歷史研究與傳承，“使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚光大”。②

“讓歷史說話，讓文物說話”，歸根結(jié)底就是要做好博物館宣教工作，充分發(fā)揮博物館的宣教功能。如何將博物館宣教工作落到實處并切實取得實效，是一個需要長期探討和深入研究的重要課題。

一、博物館宣教工作的重要職能與作用

要“讓文物開口說話”，才能真正體現(xiàn)新時代博物館宣教工作對滿足人民群眾對美好生活向往、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重要職能與作用。

（一）是滿足人民群眾對美好生活向往的需要

新時代社會主要矛盾已轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。③人民群眾對美好生活的向往，意味著在文化方面需求的提升；博物館屬于公共文化教育機構(gòu)的組成部分，具有為公眾提供知識、教育的職能。各地博物館應充分發(fā)揮自身特點和優(yōu)勢，抓住機遇、履行職能，為滿足人民群眾的精神文化需求提供助力。

（二）是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的需要

習近平同志在國家博物館參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念，提出“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，具體目標是國家富強、民族振興、人民幸福。在國家博物館這一特定地點闡釋“中國夢”，意味著“中國夢”與博物館的特殊聯(lián)系。銘記歷史才能開創(chuàng)未來，博物館是歷史的陳列室和展覽廳，博物館宣教工作是喚醒歷史記憶、激發(fā)民族情感的重要一環(huán)。新時代要實現(xiàn)中國夢，需要用中華五千年波瀾壯闊又飽經(jīng)風霜的歷史激發(fā)廣大人民群眾的民族精神、民族情感，為新時代的發(fā)展提供不竭動力。

（三）是推進黨的建設“偉大工程”的需要

1939年毛澤東同志在《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》提出黨的建設是一項“偉大工程”④。習近平同志指出，“偉大斗爭，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用,其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程”。⑤新時期黨建工作堅持從嚴治黨，推進“兩學一做”，倡導三嚴三實，落實八項規(guī)定，開展黨的群眾路線教育實踐活動和“不忘初心，牢記使命”主題教育活動。博物館也成為各單位開展黨建活動、堅定黨員干部理想信念教育的重要場所，擔負著推動黨建工作發(fā)展的重任。

二、當前博物館宣教工作現(xiàn)狀與主要問題

隨著人們生活水平的提高和文化需求的增加，各地博物館紛紛成為旅游業(yè)的新寵，游客數(shù)量與日俱增，紅色旅游彰顯特色，呈現(xiàn)文化與旅游融合發(fā)展趨勢。但從總體來看，各地博物館宣教工作發(fā)展比較滯后，基本還延續(xù)著以往傳統(tǒng)的宣教工作思路和工作方式，尚有許多亟待改進之處。

其一，從宣教隊伍上看，各博物館普遍存在宣教人員不足、專業(yè)講解員流動性大、人員專業(yè)素養(yǎng)不足等問題。其二，多數(shù)博物館對宣教內(nèi)容研究有限或僅停留于藏品本身。尤其是博物館多有特定主題、特定時代、特定歷史背景，在利用相關藏品進行宣教講解時不能做到舉一反三、聯(lián)想闡發(fā)。其三，從宣教渠道上看，方式方法單一。主要采用的仍是游客入館參觀、館員進行解說等傳統(tǒng)方式，采用“聽—說”的灌輸方法，缺乏趣味性和交流互動，甚至成了“倉庫看門人”角色⑥。

當前存在的這些問題和不足，致使一些博物館宣教工作流于表面、不能由淺入深、深入人心，不關心宣教對象關注點與興趣點；宣教對象也缺乏選擇的余地，只能成為宣教活動的被動接受者，不能真正成為積極參與者，使得宣教工作難以產(chǎn)生更好的社會效益。

三、新時代博物館宣教工作創(chuàng)新途徑

（一）利用先進技術，豐富傳播渠道

隨著網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代、微時代成為當前信息技術發(fā)展、信息傳播方式的基本特征。博物館宣教工作應順應時代潮流，與新時代、新技術、新傳播方式相結(jié)合。數(shù)字博物館就是采用數(shù)字技術、信息技術、網(wǎng)絡技術、虛擬技術、3D乃至4D技術等高端技術，還原和模擬博物館，構(gòu)成網(wǎng)上的智慧展館、智能系統(tǒng)。數(shù)字博物館應做到場景再現(xiàn)、立體展示、視角可選，在介紹上不僅有文字，還可選聲音解說，打破地域、場景、條件限制，讓游客身臨其境，由入館受教育變?yōu)樵诩沂芙逃?、由被動接受變?yōu)橹鲃舆x擇。要利用好微博微信，辦好官方微博和微信公眾號，隨時發(fā)布展品信息、博物館背景信息、各種活動資訊等。同時，歡迎群眾監(jiān)督、考慮群眾需求、接受群眾意見，也是博物館做好宣教工作貼近生活、走入生活的重要舉措。

（二）重視隊伍培養(yǎng)，保證宣教質(zhì)量

做好博物館宣教工作、保證宣教質(zhì)量，關鍵在于博物館人才隊伍建設。首先，要嚴格人才選拔機制。在人才招聘上應根據(jù)自身特色和博物館類型設置崗位和要求，盡量招聘具有專業(yè)知識背景、宣教素質(zhì)素養(yǎng)、講解口才形象的人員。第二，要建立長效化、常態(tài)化、有針對性的培訓制度。應根據(jù)宣教人員知識背景、自身實際工作情況進行有針對性的培訓，保證宣教人才成為博物館工作的多面手。第三，要建立宣教人才儲備制度。博物館應積極與各學校、社區(qū)合作，在志愿者、社區(qū)工作人員中發(fā)掘宣教人才，并建立專項檔案，大力開拓宣教人才資源。

（三）加強協(xié)同合作，擴大宣教影響

當前博物館宣教工作應注重交流、強化合作，增強宣教效果、擴大宣教影響。如與學校合作，組織學生參觀博物館，鼓勵學生志愿者利用閑暇時間參與博物館宣教工作；與學校相關專業(yè)、老師建立聯(lián)系，強化博物館自身的研究水平。應與各級黨委合作，使博物館成為黨建教育活動的重要場所；與各機關單位建立長期聯(lián)系，根據(jù)機關單位特點有針對性地開展各項教育活動。總之，新時代博物館宣教工作只有充分利用資源、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點，才能順應形勢發(fā)展、真正取得實效。

【注釋】

①《習近平春節(jié)前夕赴陜西看望慰問廣大干部群眾》，《人民日報》，2015年2月17日，第001版。

②《習近平在廣西考察工作時強調(diào)》，《人民日報》，2017年4月22日，第001版。

③習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》，人民出版社，2017年版，第11頁。

④《毛澤東選集》第二卷，人民出版社1991年版，《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》，第602頁。

⑤《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》，《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編》，人民出版社，2017年版，第17頁。

⑥吳立斌：《淺談博物館宣教工作的可持續(xù)發(fā)展》，中國博物館協(xié)會名人故居專業(yè)委員會2016年年會論文，第281頁。