朱曉晶，劉 瑩

（德惠廣播電視臺(tái)，長(zhǎng)春 130300）

播音員主持人自身綜合素養(yǎng)需要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成過程，隨著新媒體時(shí)代的到來，對(duì)于傳統(tǒng)型播音員主持人提出了更高的要求以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這便需要播音員主持人緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，不斷地在實(shí)踐當(dāng)中完善自我，提升自我，借此能夠促進(jìn)自身職業(yè)生涯的再發(fā)展，以及為廣播行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人員基礎(chǔ)。

1 緊跟時(shí)代趨勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)全媒體領(lǐng)域的探索

隨著新媒體時(shí)代的全面來臨，全體播音員主持人必須具備一定的危機(jī)意識(shí)，正視新媒體為自身以及行業(yè)發(fā)展帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，深入地學(xué)習(xí)新媒體時(shí)代下各個(gè)媒體領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，與此同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)懂得將這些知識(shí)與技能靈活地運(yùn)用在實(shí)際當(dāng)中。例如，近幾年異軍突起的“抖音短視頻”“小紅書”“網(wǎng)絡(luò)直播”等，眾多來自社會(huì)各個(gè)階層的自媒體人都能夠在上述的各種自媒體平臺(tái)上發(fā)表自制的視頻、書評(píng)、生活趣事或者是工作心得等。自媒體人也就是大眾口中所說的“網(wǎng)絡(luò)主播”，其與廣播和電視節(jié)目中的播音員主持人在工作內(nèi)容等各個(gè)方面都存在一定的差異性，“網(wǎng)絡(luò)主播”的優(yōu)勢(shì)在于更加富有親和力，能夠用平易近人的態(tài)度于自媒體平臺(tái)當(dāng)中完成播音員主持人的基本工作內(nèi)容，進(jìn)而能夠在收獲更為廣泛關(guān)注的基礎(chǔ)上，同時(shí)獲得豐厚的經(jīng)濟(jì)利益。隨著“自媒體”的出現(xiàn)，新生的“平民主播”應(yīng)運(yùn)而生，這便需要傳統(tǒng)媒體當(dāng)中的從業(yè)播音員主持人應(yīng)當(dāng)充分地掌握到新媒體與傳統(tǒng)媒體之間的差異性以及相同之處，用更為專業(yè)化的知識(shí)和職業(yè)技能更好地面對(duì)新媒體所帶來的多樣化、創(chuàng)新性的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，進(jìn)一步提升廣播電視媒體的整體質(zhì)量，而這同樣是新媒體時(shí)代背景下所有播音員主持人均應(yīng)當(dāng)深入思考的一個(gè)重要問題[1]。

2 不斷地?cái)U(kuò)展自身知識(shí)領(lǐng)域，從而靈活應(yīng)對(duì)各種變化

在新媒體時(shí)代背景之下，播音員主持人所具備的專業(yè)報(bào)道能力直接決定著廣播電視節(jié)目的成敗。其中最為突出的就是隨著“平民主播”的出現(xiàn)，倘若播音員主持人依舊安于現(xiàn)狀、固步自封，不積極主動(dòng)地?cái)U(kuò)展自身的知識(shí)領(lǐng)域，不積極主動(dòng)地創(chuàng)新與變革，便很難適應(yīng)于時(shí)代的快速變化，久而久之就會(huì)被時(shí)代所淘汰。就現(xiàn)階段我國(guó)播音主持行業(yè)的現(xiàn)狀而言，對(duì)于主持人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及要求不單單局限在“聲音甜美”“氣質(zhì)出眾”等表層的能力，更多的是重視播音員主持人自身談吐、專業(yè)積累以及思維角度等各個(gè)內(nèi)在化的素養(yǎng)。例如：業(yè)內(nèi)公認(rèn)的優(yōu)秀主持人董卿，在《朗讀者》與《中國(guó)詩詞大會(huì)》等電視節(jié)目當(dāng)中體現(xiàn)出的文學(xué)修養(yǎng)，不僅使得自身得到了大眾的認(rèn)可，還使節(jié)目得到了廣泛的關(guān)注，這一現(xiàn)實(shí)事例充分地證明了播音員主持人只有不斷地提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，不斷地實(shí)現(xiàn)自我突破與創(chuàng)新，才能夠獲得更多人的認(rèn)可和喜愛[2]。

3 重視自身素質(zhì)的不斷提升，開展多方位的培訓(xùn)工作

播音員主持人屬于典型的“門面擔(dān)當(dāng)”，自身的綜合素質(zhì)能夠直接地展現(xiàn)出整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。為了能夠立足于新媒體時(shí)代背景下，讓廣播電視媒體行業(yè)煥發(fā)出全新的生命力，廣播電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)注重不斷地提升播音員主持人的職業(yè)素養(yǎng)，利用多渠道定期組織人員開展有針對(duì)性的培訓(xùn)工作。這就要求針對(duì)培訓(xùn)工作的目標(biāo)以及內(nèi)容等各個(gè)方面進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)。首先，應(yīng)當(dāng)定期組織播音員主持人參與到語言基本功的培訓(xùn)活動(dòng)當(dāng)中，利用科學(xué)且有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)播音員主持人語言感染能力以及傳播效果的不斷提升。其次，應(yīng)當(dāng)組織全科化的綜合素質(zhì)教育培養(yǎng)活動(dòng)，讓播音員主持人對(duì)各個(gè)不同領(lǐng)域的知識(shí)技能有一定的掌握以及深入的了解。同時(shí)，培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)落在主持人某個(gè)領(lǐng)域的專攻以及深造上，例如中央電視臺(tái)新聞播音員朱廣權(quán)利用“段子”播講新聞的方式，不僅展現(xiàn)出自身的專業(yè)素養(yǎng)，還使傳統(tǒng)電視節(jié)目煥發(fā)出了全新的生命力。再者，應(yīng)當(dāng)不斷地提升播音員主持人對(duì)于政治的敏感性，及時(shí)地了解到時(shí)事政策的變化，端正自身的政治態(tài)度，充分地掌握輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步地向社會(huì)傳播出正能量。最后，想要提升播音員主持人的綜合素養(yǎng)還應(yīng)當(dāng)提升其應(yīng)急能力，增強(qiáng)心理素質(zhì)，使其能夠從容地應(yīng)對(duì)在主持過程當(dāng)中出現(xiàn)的突發(fā)狀況。例如大眾十分喜愛的著名主持人何炅以其優(yōu)秀的應(yīng)變能力多次在節(jié)目當(dāng)中“化險(xiǎn)為夷”，不僅刺激了受眾的感官體驗(yàn)，還充分地證明了播音員主持人自身應(yīng)急能力的重要性。

4 結(jié)束語

綜上所述，播音員主持人是大眾媒體與受眾之間重要的媒介，肩負(fù)著重要的信息傳播使命，隨著新媒體時(shí)代的到來，播音員主持人應(yīng)當(dāng)不斷地提升自身的綜合素養(yǎng)，尋求職業(yè)上的再突破，從而使傳統(tǒng)播音行業(yè)煥發(fā)出全新的生命力，促進(jìn)播音主持行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。