7 月的青島，有大批潛水愛(ài)好者聚集，也吸引了很多圍觀的群眾。潛水員一出水，看熱鬧的人就會(huì)“呼啦”一下圍上去，對(duì)撈上來(lái)的海鮮品頭論足。陳雷從海面上一露頭，就有人大聲地問(wèn)：“小伙子，弄得啥呀？”陳雷把手里的袋子拋上岸，竟然都是花花綠綠的海洋垃圾。圍觀的群眾瞪大了眼，張大了嘴。此情此景，陳雷早已習(xí)以為常，見(jiàn)怪不怪了。

不撈海鮮撈垃圾

今年28 歲的陳雷是河北承德人，年少時(shí)，被爺爺奶奶帶到了青島生活。他喜歡一望無(wú)際的大海，更對(duì)潛水充滿(mǎn)了好奇。

17 歲那年，陳雷報(bào)了一個(gè)潛水訓(xùn)練班。他想學(xué)會(huì)潛水，就能去探索海底世界，體驗(yàn)不為人知的海洋奧妙了。他至今。都記得他第一次潛入海中的情景。入水的那一刻，他心里滿(mǎn)懷期待，以為能看到一個(gè)繽紛的海底世界。然而，沒(méi)有湛藍(lán)的顏色，沒(méi)有成群的魚(yú)蟹，能見(jiàn)度不足2 米。對(duì)面漂過(guò)的方便面袋子不時(shí)地撞到他臉上……他像困在一片混沌中不知所措，窒息的感覺(jué)一波一波地襲來(lái)。他趕緊潛出水面，巨大的失落感猶如眼前的海水，嘩啦啦沖刷著他的心。

2008 年，陳雷成為了一名潛水教練。從那以后，他就一邊當(dāng)教練，一邊查看關(guān)于海洋環(huán)境的資料。原來(lái)，在平靜的海平面下，竟蘊(yùn)藏著一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。

陳雷在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，看到一些觸目驚心的畫(huà)面：很多魚(yú)類(lèi)都因被塑料袋套住窒息而死，最令他震驚的是一幅海龜?shù)膱D片，那只大海龜因一個(gè)塑料垃圾卡住了身子，結(jié)果長(zhǎng)成了一個(gè)葫蘆的造型。沒(méi)有人知道這只海龜戴著這個(gè)枷鎖生活了多少年，也體會(huì)不到它在成長(zhǎng)過(guò)程中承受了什么樣的痛苦。這些畫(huà)面像針扎般地刺痛了他的心……

陳雷決定要為清潔大海貢獻(xiàn)一份力。2009年，他開(kāi)啟了他的“海底清道夫”的生涯。

還海洋一片凈水

在給學(xué)員上第一堂潛水理論課時(shí)，陳雷都會(huì)給學(xué)員們提出一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)潛水？”“當(dāng)然是為了看海底五彩繽紛的美景了！”“那如果你們看到的不是五彩繽紛的美景，而是五彩繽紛的垃圾，你們會(huì)怎么想，怎么做？”

接下來(lái)，陳雷會(huì)給學(xué)員們講一個(gè)悲傷的故事。一頭虎鯨經(jīng)過(guò)17 個(gè)月的孕育，生下一頭可愛(ài)的小虎鯨，但由于海洋環(huán)境惡劣，海水升溫，小虎鯨出生1 個(gè)小時(shí)后就死亡了。悲傷的虎鯨媽媽把自己的孩子頂在自己的頭上，不時(shí)地露出海面，想讓孩子呼吸一下新鮮空氣，希望它能活過(guò)來(lái)。就這樣，虎鯨媽媽馱著小虎鯨在海面上整整漂泊了17 天，直到小虎鯨的尸體高度腐爛，無(wú)法保持原狀，才沉入了海底。

學(xué)員們都沉默了。陳雷動(dòng)員大家：“海洋垃圾雖然很多，但我們撿一點(diǎn)就能少一點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，為恢復(fù)大海往日的美麗做一點(diǎn)事！”

一批一批的學(xué)員結(jié)業(yè)了，但很多人都沒(méi)有離開(kāi)，他們成了陳雷的“鐵桿粉絲”，跟著他一起潛水一起打撈垃圾，成了“海底清道夫”的一員。

10 年來(lái)，陳雷去過(guò)國(guó)內(nèi)外很多地方潛水、撿垃圾，最令他痛心的還是青島本地海洋環(huán)境的破壞程度，這里也是他撿到垃圾最多的地方。2018 年9 月，臺(tái)風(fēng)“山竹”以不可抵擋之勢(shì)襲擊了青島。臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，他就和12 名志同道合的潛水愛(ài)好者趕到了海邊。因?yàn)樗溃@個(gè)時(shí)候被帶到海邊的垃圾最多……陳雷潛出水面時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“小隊(duì)友”在和他們一起共同努力，一只螃蟹嘴里叼著一個(gè)塑料袋正費(fèi)力地往岸邊拉拽。陳雷幫它把袋子拿走后，還調(diào)皮地對(duì)著它鞠了個(gè)躬，表示感謝。他十分感慨，一只螃蟹尚且知道奮力保護(hù)家園，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？

其實(shí)，海底危險(xiǎn)重重。一次，一名女性潛水愛(ài)好者跟著陳雷在15 米深的淺海撿垃圾。雖然她沒(méi)有遇到腿抽筋、裝備出故障的問(wèn)題，但是一個(gè)意外卻把她嚇得不輕。在水底，她看到一團(tuán)廢棄的繩子，于是，就游了過(guò)去。在撿拾過(guò)程中，她的腿被一根繩子纏住了，任她怎么掙扎就是擺脫不了。水底不同于陸地，她沒(méi)法呼救，只能用夸張的肢體擺動(dòng)吸引就在附近的陳雷的注意。

當(dāng)陳雷扶著她潛出海面時(shí)，她累得癱倒在地上，緊張地對(duì)陳雷說(shuō)：“要是沒(méi)被你發(fā)現(xiàn)，我今天就要葬身海底了！原以為你們潛水撿垃圾很輕松，沒(méi)想到會(huì)這么危險(xiǎn)！”

海洋還能美麗多久

海洋持續(xù)被污染，怎樣才能喚起人們保護(hù)海洋的意識(shí)？

2009 年，陳雷曾自費(fèi)印發(fā)呼吁保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的宣傳頁(yè)，可是收效甚微。后來(lái)，隨著陳雷的學(xué)員越來(lái)越多，跟他潛水撿垃圾的人也越來(lái)越多。他的事跡被人制做成視頻傳播到網(wǎng)上。陳雷很愿意自己的事跡被廣泛傳播，他說(shuō)：“我不是為了出名，我是想讓更多的人看到有一群在海底撿垃圾的人，在用他們微弱的力量保護(hù)海洋生態(tài)?！?/p>

2018 年9 月23 日，湖南衛(wèi)視“新聞當(dāng)事人”欄目組聽(tīng)說(shuō)了陳雷潛水撿垃圾的事情，覺(jué)得很有意義，于是邀請(qǐng)他錄制節(jié)目。他在節(jié)目中發(fā)出呼吁：“我在海底撿垃圾就會(huì)影響到第二個(gè)人跟著撿，第二個(gè)人就會(huì)影響第三個(gè)人、第四個(gè)人，讓我們一起來(lái)保護(hù)海洋?！?/p>

陳雷教過(guò)的最小學(xué)員吳依然，學(xué)潛水時(shí)只有10 歲，從2012 年至今，他一直跟著陳雷潛水撿垃圾。今年，17 歲的吳依然去了美國(guó)讀書(shū)，他在視頻通話(huà)時(shí)他告訴陳雷：“我已把您的精神帶到了國(guó)外，在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，我會(huì)像您一樣堅(jiān)持不懈地呼吁，讓全世界的人都來(lái)關(guān)注海洋環(huán)保！”

10 年了，陳雷教過(guò)500 多名學(xué)員，有200人跟著他在做“海洋清道夫”，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注海洋保護(hù)事業(yè)。通過(guò)大家的共同努力，陳雷驚喜地發(fā)現(xiàn)，海洋環(huán)境正在逐漸得到改善。2009 年時(shí)，青島海底的能見(jiàn)度只有1 米左右，到了2019 年，在同樣深的水域，能見(jiàn)度已達(dá)到了7 米左右……