李婧博

這個(gè)世界上，你不努力，誰(shuí)又替你堅(jiān)強(qiáng)？

——題記

群芳爭(zhēng)艷，對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)，最重要的便是孕育出生命的果實(shí);萬(wàn)里馳騁，對(duì)于駿馬來(lái)說(shuō)，最重要的便是踏出生命的力度。大千世界，茫茫宇宙，誰(shuí)沒(méi)有最重要的事情呢？

清晨，雨后的花草更顯嬌滴迷人，日出時(shí)分，露水也開(kāi)始反射太陽(yáng)光了，我們是高中生，也如這初升的紅日，正在滿懷希望、蓬勃向上之時(shí)，現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)？

不舉步，跨不過(guò)柵欄;不邁腿，登不上高山。漫漫人生路，很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，可不走又會(huì)后悔，每個(gè)人的人生仿佛在終點(diǎn)都有一座高山，等待著我們?nèi)シ?，可這座山并不是人人都可以越過(guò)的，它需要淵博的知識(shí)、理智的頭腦、激情的熱血作支撐。這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，過(guò)去沒(méi)有，現(xiàn)在沒(méi)有，將來(lái)也不會(huì)有。趁著青春年少，將那些打開(kāi)人生之巔的鑰匙，盡可能找尋到才是當(dāng)務(wù)之急。

我們每個(gè)人都是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，自己不努力，誰(shuí)又能替你到達(dá)終點(diǎn)呢？山路崎嶇，盡可能地用盡全力向上攀越，才有機(jī)會(huì)看到人生的另一番光景。

“條條大路通羅馬”，可是，“羅馬”并不是那么容易就能到達(dá)的，我們是初升的紅日，不是蠟燭的殘淚！學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的功課，我們僅僅還是在起點(diǎn)階段，將書(shū)本的知識(shí)吃透，為自己以后翻閱“社會(huì)”這本大書(shū)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青少年的我們，太陽(yáng)還在睡覺(jué)，我們就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了，地平線再也撐不起太陽(yáng)的時(shí)候，我們房間的燈還在亮著，如果現(xiàn)在不努力汲取知識(shí)，何苦要起早貪黑？

每個(gè)人都是赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上的，任何人的一生都好像一本書(shū)，出生是封面，歸去是封底，里面的內(nèi)容要靠自己書(shū)寫(xiě)，也就是說(shuō)，這本書(shū)是否精彩，那就得看這本書(shū)的作者——我們本人了。是的，我們是作者，我們是整個(gè)舞臺(tái)的主角，我們有權(quán)力，也有能力為我們的書(shū)寫(xiě)上最精彩的內(nèi)容：廣博的知識(shí)，無(wú)畏的勇氣，蘭蕙的節(jié)操，慷慨的豪情，激昂的熱血……

廣博的知識(shí)需要“眼睛”與“書(shū)本”提供平臺(tái)，頑強(qiáng)的毅力需要刻骨銘心的磨難當(dāng)陪襯，無(wú)畏的勇氣需要數(shù)次的恐懼作積淀，過(guò)人的自信需要強(qiáng)大的實(shí)力作支撐。任何獲得，都不是偶然，必定要在背后付出辛勤的汗水。

青春年少，我們是日中之光，放射出絢麗奪目的光芒，如果現(xiàn)在不拼搏，不去追尋，不去干這個(gè)多彩階段最重要的事情，那么如何才能做到青春無(wú)悔？

每一個(gè)人都在努力，別人在干他最重要的事情，根本無(wú)暇顧及你;倘若自己不努力，別人會(huì)幫你去攀登頂峰嗎？只有自己親身去拼搏一次，那才叫人生！收拾自己的行囊，將學(xué)識(shí)、勇氣、品質(zhì)裝進(jìn)自己的包袱！

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”是一種惜時(shí)的瀟灑;“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是一種自信的瀟灑;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是一種豪邁的瀟灑……讓我們?nèi)ふ疫@個(gè)階段最重要的東西——努力，讓青春瀟灑走一回！

【評(píng)點(diǎn)】

文章主題明確，內(nèi)容積極，展現(xiàn)了一個(gè)高中生對(duì)于學(xué)習(xí)、對(duì)于理想、對(duì)于未來(lái)明確的態(tài)度。語(yǔ)言極具青春氣息，充滿感染力;排比修辭的大量使用更為文章增添了氣勢(shì);詩(shī)句、名言、俗語(yǔ)的引用增強(qiáng)了說(shuō)理性。文章的主題很有現(xiàn)實(shí)意義，競(jìng)爭(zhēng)殘酷的當(dāng)今社會(huì)，個(gè)人的拼搏才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最強(qiáng)有力的保障，耐人尋味。