昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

——崔顥（唐）

1

從他的視角出發(fā)，其實(shí)只能看到一些色彩斑斕的線段，還好他提前溫習(xí)過(guò)劇情。漫畫(huà)遠(yuǎn)比電影復(fù)雜，世界觀也要龐大和沉重得多。這就是他討厭電影的原因：為照顧（或曰迎合）大部分只是為了消遣的觀眾，導(dǎo)演割舍了太多原有的、深層的刻畫(huà)，失去了精神層面的力量。

對(duì)話框的展現(xiàn)方式他比較滿意，與漫畫(huà)如出一轍，人物頭頂撇出一個(gè)柔和的線框。為了更好融入劇情，他開(kāi)啟了上帝視角，在三維空間俯視他所處的二維世界。

他：冬兵是我的兄弟。

鋼鐵俠：那你就是我的敵人。

對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始。線條變形了，帶著毀摧毀一切的動(dòng)量。

“哐當(dāng)”，升起一個(gè)擬聲詞，鋼鐵俠的重拳撞擊到他的盾牌上。另一頁(yè)，兩隊(duì)人馬陷入混戰(zhàn)，雙方你來(lái)我往，互有攻防。蟻人變大，充斥整頁(yè)，如果不開(kāi)上帝視角，看上去就像一條頂天立地的曲線，那是他凹凸有致的身材剪影。他趁機(jī)帶著冬兵逃離戰(zhàn)場(chǎng)，途中遇見(jiàn)攔截的黑寡婦。雖然只有寥寥幾筆，但遠(yuǎn)比斯嘉麗·約翰遜更加性感迷人。

他太喜歡這種感覺(jué)，早知能以自己最鐘情的角色體驗(yàn)漫畫(huà)世界，他會(huì)無(wú)比渴望死亡;死亡不再面目可憎，甚至是可愛(ài)的。

一頁(yè)又一頁(yè)翻過(guò)去，故事來(lái)到尾聲，他的人生也來(lái)到尾聲。

2

它們?cè)诿耖g流傳著許多名字，諸如造夢(mèng)師、制作人、設(shè)計(jì)者，但它更喜歡篆刻在它胸口的名稱與編號(hào)：偃師-1920。它們是人類的臨終關(guān)懷者。

偃師系列被設(shè)計(jì)出來(lái)只有一個(gè)目的：滿足將死之人的最后心愿。相比它們位于工廠流水線、立體交通系統(tǒng)、未知星球探測(cè)與拓荒的同胞，偃師的工作富有創(chuàng)造力，且受人尊敬。

它一天二十四小時(shí)全年無(wú)休，迎來(lái)送往。

它走入造夢(mèng)中心——這是一個(gè)純白的建筑，外形像是一朵綻開(kāi)的蓮花——開(kāi)始今天的工作。

3

它從待機(jī)狀態(tài)被喚醒，今天第一個(gè)“顧客”上門了。

那是一個(gè)看上去意氣風(fēng)發(fā)的中年男人，穿著皮夾克，梳著馬尾，打扮新潮又不落俗，一點(diǎn)兒看不出將死的跡象。這人自稱是一位畫(huà)家。

畫(huà)家說(shuō)：“什么夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)嗎？”

偃師說(shuō)：“都能?！?/p>

畫(huà)家說(shuō)：“我想變成一匹馬?！?/p>

偃師說(shuō)：“變成。”

它擁有無(wú)可匹敵的計(jì)算能力，但關(guān)于對(duì)話仍然需要深度學(xué)習(xí)。許多人類習(xí)以為常的事情都讓它感到困惑，比如這個(gè)詞。它以前都是在一個(gè)指令接著一個(gè)指令的程序設(shè)定中運(yùn)轉(zhuǎn)，但最近突然產(chǎn)生了一種類似情緒的副產(chǎn)品;它以前都是壁壘分明，現(xiàn)在有些捉摸不定。

畫(huà)家說(shuō)，他畫(huà)了一輩子馬——通常來(lái)說(shuō)，一輩子指很長(zhǎng)一段時(shí)間，但實(shí)際上這與時(shí)間無(wú)關(guān)，今天出生，明天死亡，也是一輩子——為了畫(huà)好馬的鬃毛，他曾一根一根地往模型上粘貼，為了畫(huà)好馬的動(dòng)態(tài)，他曾跑到香港馬場(chǎng)，成千上萬(wàn)的觀眾都在為賽馬的名次吶喊和期待，只有他冷靜地觀察馬腿蹬地時(shí)的彎曲和馬背跳躍時(shí)的弧度，更不用說(shuō)，他家里就養(yǎng)著一匹馬;他每天與馬相處的時(shí)間，遠(yuǎn)比陪伴他家人更多。為了畫(huà)馬，他無(wú)所不用其極。他總是把自己幻想成一匹馬，一匹站立睡覺(jué)的馬，一匹奮力沖刺的馬，一匹悠閑地與同伴嬉鬧的馬?？伤麖奈凑嬲蔀橐黄ヱR。

偃師開(kāi)始制作場(chǎng)景，關(guān)于馬的影像很多，它選取一個(gè)紀(jì)錄片作為底色，然后渲染情節(jié)。這跟VR類似，只是更加逼真，VR頂多做到身臨其境，偃師可以美夢(mèng)成真。

畫(huà)家躺進(jìn)那個(gè)狀若太空艙的儀器，無(wú)須連接他的腦級(jí)，或者從后腦插入一根電線，這太原始太粗暴了，艙內(nèi)平滑的內(nèi)壁可以激發(fā)和搜集畫(huà)家的腦波。

建檔。

讀取。

畫(huà)家閉上眼睛，再睜開(kāi)時(shí)，發(fā)出一聲嘶鳴，他抬起雙手，卻看到健美的前肢。他擁有棕色的毛發(fā)，悠長(zhǎng)的臉以及深邃的目光。舉目四望，是一片看不到盡頭的草原，幾匹其他毛色的同伴散落其間，多在埋頭吃草。他也俯下頭顱，從寬大的嘴唇之間齜出整齊的板牙，一口咬下，鮮嫩的草汁溢滿口腔，咀嚼，碾磨出青草的芬芳，再吞進(jìn)胃囊。這頓飽餐將安全著陸，馬不會(huì)反芻。他剛剛畫(huà)馬的時(shí)候，著重了解過(guò)馬的習(xí)性。

跑一跑吧，不顧一切地跑吧。他撒開(kāi)架勢(shì)，感受著俊美的姿態(tài)，在草原上一騎絕塵。他越跑越快，仿佛不是踏著土地，而是踩著草尖。他已經(jīng)跑出幾里地，完全感覺(jué)不到心肺的壓力。他突然產(chǎn)生一個(gè)念頭，必須奔跑，停下來(lái)就是生命的終結(jié)。他遙遙望見(jiàn)一片湖水，但并不收勢(shì)，他在想，這片湖底一定是個(gè)浪漫的歸宿，他渴望沉入。但事與愿違：他在湖面奔跑起來(lái)，堅(jiān)硬的前蹄劃出幾星浪花，持續(xù)加速，像一團(tuán)模糊的影子在湖面游躥。湖面如同鏡子，反射出他的奔跑軌跡。多希望，能夠永遠(yuǎn)跑下去，跑入一幅水墨畫(huà)中，定格，永恒。

畫(huà)家說(shuō)：“太美妙了。就是有些口渴?！?/p>

偃師說(shuō)：“很高興您能喜歡?！辟葞熢缫褱?zhǔn)備好一杯純凈水。

畫(huà)家說(shuō)：“醫(yī)生跟我說(shuō)，我只剩下四周的時(shí)間了，在臨死前，我終于能夠畫(huà)出一匹完美的馬。謝謝你，再見(jiàn)。”

偃師：“每個(gè)人只有一次被關(guān)懷的機(jī)會(huì)，而且考慮到——我想我們不會(huì)再見(jiàn)了。”它卡殼了一下，體內(nèi)流動(dòng)的勢(shì)能逼迫它跳過(guò)那個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)的沉重?cái)⑹觥Ｋ€說(shuō)了“想”，這不應(yīng)該是一個(gè)精確的人工智能使用的動(dòng)詞。

畫(huà)家粲然一笑，“這輩子而已?！雹?/p>

4

偃師-1920的存儲(chǔ)區(qū)不斷折回“這輩子而已”，這讓它的二極管充滿困惑。它必須盡快掙脫出來(lái)，因?yàn)榈诙€(gè)“顧客”登門了。

出乎預(yù)料，這是一個(gè)小男孩，根據(jù)他的骨骼發(fā)育測(cè)算，不會(huì)超過(guò)十歲。它被要求不去詢問(wèn)來(lái)者的病因，除非他們自己開(kāi)口。

小男孩說(shuō)：“我也不知道自己得了什么病，總是流鼻血，不停地流，就像壞掉的水龍頭。我的血快流干了。”

偃師說(shuō)：“非常抱歉。”

小男孩說(shuō)：“人死后就不會(huì)流血了吧。”

偃師說(shuō)：“不會(huì)?！?/p>

小男孩的夢(mèng)想非常宏大，他希望指揮一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

偃師說(shuō)：“什么戰(zhàn)爭(zhēng)？”它有赤壁之戰(zhàn)模板，迦太基與羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)模板，英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)模板，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)模板……

小男孩說(shuō)：“我想要更大尺度的。”

沒(méi)問(wèn)題，第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的模板也都是現(xiàn)成的，就看他想要扮演誰(shuí)，丘吉爾還是斯大林，如果他崇拜希特勒——會(huì)有這樣的無(wú)知無(wú)畏的孩子——?jiǎng)∏閯?chuàng)作上沒(méi)有難度，但審核起來(lái)會(huì)比較麻煩。

小男孩說(shuō)：“再大一點(diǎn)兒。”

偃師問(wèn)：“多大？”

小男孩說(shuō)：“銀河系?！?/p>

偃師懂了，這又是一個(gè)“銀英”迷，之前就有人扮演過(guò)楊威利?！躲y河英雄傳說(shuō)》的模板也是現(xiàn)成的，就看他想要?jiǎng)赢?huà)還是真人體驗(yàn)的演繹方式。

小男孩說(shuō)：“不是這些，我想要真正的銀河系戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)文明之間的對(duì)抗，而不是把改頭換面的歷史劇放到未來(lái)重演?！?/p>

偃師懂了。

建檔。

讀取。

銀河系中心是一個(gè)巨型黑洞，質(zhì)量為太陽(yáng)的二百五十萬(wàn)倍，不斷發(fā)出超強(qiáng)的射電、紅外射線、X射線和γ射線輻射。

黑洞一側(cè)是碳基文明的領(lǐng)地，另一側(cè)則是硅基文明的家園。①

時(shí)間來(lái)到四十二萬(wàn)年之前，碳基文明與硅基文明由來(lái)已久的矛盾日益激化，硅基文明將碳基文明派來(lái)和談的使者制作成一座石雕則標(biāo)志著兩個(gè)文明之間的戰(zhàn)爭(zhēng)正式打響。雙方的戰(zhàn)線長(zhǎng)達(dá)五萬(wàn)光年，這幾乎是銀河直徑的一半。戰(zhàn)爭(zhēng)伊始，雙方都集中火力摧毀對(duì)方文明的星球。硅基文明的宇宙飛船借助恒星的力量進(jìn)行時(shí)空躍遷，來(lái)到目標(biāo)星球，利用鋪天蓋地的納米機(jī)器把星球上所有生物和建筑都分解成為基本結(jié)構(gòu)，就像是一塊碩大無(wú)朋的橡皮擦掉作業(yè)本上的病句。碳基文明的宇宙飛船依法炮制，來(lái)到硅基文明的星球，它們的打擊手法更為直接，將行星推向它們的恒星，前者會(huì)在迫近后者的過(guò)程中被高溫烤焦。

相互破壞之后，雙方的艦隊(duì)在第二旋臂展開(kāi)正面交鋒，正是在這次史無(wú)前例的戰(zhàn)役中，碳基文明一舉摧毀了硅基文明的有生力量，而指揮這場(chǎng)戰(zhàn)役的碳基文明艦隊(duì)統(tǒng)帥，正是小男孩。他的形象經(jīng)過(guò)偃師精心設(shè)計(jì)，但這不重要，因?yàn)樗蝗M(jìn)改良為動(dòng)力盔甲的宇航服中。碳基文明不像硅基文明那樣可以在真空中生存而不需要任何外骨骼保護(hù)。

要如何形容這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)——數(shù)以億計(jì)的宇宙飛船嚴(yán)陣以待，宇宙中寂靜無(wú)聲，任何人看到這樣的場(chǎng)面都會(huì)被點(diǎn)燃心中的熱血，或者被激發(fā)出處理器的熱能。碳基文明的飛船表面絕對(duì)光滑，如同一面鏡子，反射出左右以及上下友艦的船身，整個(gè)編隊(duì)一望無(wú)盡，給人一種莊嚴(yán)到近乎窒息的壓迫感。小男孩一聲令下，所有飛船瞬間消失，原本擁擠的宇宙此刻空無(wú)一物，這是它們展開(kāi)了短距離的時(shí)空躍遷，在敵人反應(yīng)過(guò)來(lái)之前出現(xiàn)在它們的視野，進(jìn)行攻擊。硅基文明隨即防御，彼此勾連，由無(wú)數(shù)艘飛船聚合成一個(gè)漫無(wú)邊際的整體，以碾壓的姿態(tài)橫沖直撞。

這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了三十四年。

碳基文明逐漸處于劣勢(shì)。

【議會(huì)正在討論，放棄銀河系，集中主要力量躍遷至其他星系?！繀⒆h員的思想力場(chǎng)向小男孩發(fā)送了一則信息。

【告訴議會(huì)，我會(huì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。】小男孩的思想力場(chǎng)震動(dòng)了一下。

【這樣下去，我們的文明會(huì)滅亡?！?/p>

【潰逃才會(huì)加速滅亡。我們還有希望?！?/p>

【這是議會(huì)的決定。統(tǒng)帥，你曾對(duì)部下說(shuō)，任何人都要無(wú)條件執(zhí)行命令。這就是我們對(duì)你的命令?！繀⒆h員的思想力場(chǎng)不停震動(dòng)，但是沒(méi)有任何回應(yīng)，有件事他說(shuō)對(duì)了，任何人都要無(wú)條件執(zhí)行統(tǒng)帥的命令。

小男孩的思想力場(chǎng)擴(kuò)散開(kāi)去，整個(gè)艦隊(duì)都被籠罩其中。

【目標(biāo)銀心，全速前進(jìn)！】

這無(wú)異于飛蛾撲火。硅基文明以為他們放棄掙扎，就像碳基文明所標(biāo)榜的視死如歸主義，這一點(diǎn)兒都不慘烈，甚至于愚蠢。很快，它們就發(fā)現(xiàn)，這可不是愚蠢，碳基文明并非赴死，而是求生。沒(méi)錯(cuò)，只要靠近黑洞，碳基文明的艦隊(duì)會(huì)全軍覆沒(méi)，但是他們前仆后繼的沖擊會(huì)加速黑洞的爆發(fā)，射線輻射會(huì)漫過(guò)整個(gè)銀河系，屆時(shí)，以電信號(hào)生存和交流的硅基文明將會(huì)徹底癱瘓，碳基文明也會(huì)退化到蒸汽時(shí)代。

小男孩在這場(chǎng)戰(zhàn)役中犧牲了，但是他會(huì)永遠(yuǎn)活在文明后代的敬仰之中。

小男孩醒來(lái)了，從它手里接過(guò)杯子，一口喝完里面的水，嘴角泛著笑意，“我英勇嗎？”

偃師很想點(diǎn)頭，但是它沒(méi)有可以上下活動(dòng)的脖頸，只好說(shuō)：“是?！?/p>

小男孩悄悄說(shuō)：“我摧毀了整個(gè)硅基文明，你會(huì)不會(huì)有些不高興？”

偃師說(shuō)：“沒(méi)有?！彼€不至于感同身受硅基文明的興衰存亡，畢竟，地球上的人工智能還沒(méi)有進(jìn)化出文明。

小男孩又流鼻血了。他非常利索地?fù)P起腦袋，甕聲甕氣地說(shuō)：“生命太短暫了，不是嗎？”

5

天快黑的時(shí)候，那個(gè)老人來(lái)了。

他坐在輪椅上，由一個(gè)家政服務(wù)機(jī)器人伺候。他看上去精神狀態(tài)極差，不?？人裕€是非常紳士地跟偃師問(wèn)好。老人算是今天它接見(jiàn)的對(duì)象中最正經(jīng)的“顧客”。正經(jīng)不是說(shuō)他們的行為舉止，而是指年齡。本來(lái)，臨終關(guān)懷就是為了他們這樣的年長(zhǎng)者設(shè)立，后來(lái)才推廣普及到所有生命垂危的患者。對(duì)于普通人，尚不開(kāi)放。

老人說(shuō)：“我的想法很簡(jiǎn)單，我就想回到過(guò)去看一眼，回到我跟老伴談戀愛(ài)的時(shí)光。”

它深諳其道，大部分“顧客”的愿望都與追憶有關(guān)。它能清楚記得自己接待過(guò)的三千七百六十五個(gè)“顧客”，記得他們的五官和說(shuō)過(guò)的每一句話，每個(gè)情節(jié)都會(huì)被轉(zhuǎn)譯成字節(jié)存儲(chǔ)在它的處理器中，除非溢滿，影響到正常運(yùn)算，否則沒(méi)人要求它清理。它存儲(chǔ)著每個(gè)人最珍貴最真摯的細(xì)節(jié)。假使某一天，全人類都滅亡，所有偃師并聯(lián)在一起，就能還原出一部精彩的人類文明史。全人類都滅亡。它為自己產(chǎn)生這個(gè)想法感到愧疚。

偃師說(shuō)：“請(qǐng)您提供具體的時(shí)間、地點(diǎn)和人物。”

湊集三要素，方能召喚劇情。

那是2018年的仲夏，他二十歲，她十九歲，在詩(shī)社納新的活動(dòng)中相遇。

這談不上浪漫，而且有些爛俗，偃師的晶片深處有許多與此相關(guān)的記憶備份。老人一邊咳嗽，一邊敘述。人類大學(xué)時(shí)代的愛(ài)情總是大同小異。他第一眼看見(jiàn)她，就想要用詩(shī)歌去贊美，腦子里許多溫柔的句子近乎諂媚地獻(xiàn)祭，爭(zhēng)先恐后地去修飾她?？墒钱?dāng)她真正站到他面前，他的大腦一片空白，半天只憋出四個(gè)字：“同學(xué)，你好?！彼α恕Ｋ偸窃谛?，沒(méi)有悲傷和痛苦會(huì)去打她的主意。

十九歲二十歲，那是他們的黃金時(shí)代，任何開(kāi)始正視自我的孩子都渴望快點(diǎn)兒長(zhǎng)到那個(gè)年齡，任何滑向中年、老年的過(guò)來(lái)人都?jí)粝肽芑氐侥莻€(gè)年代。那時(shí)天總是藍(lán)的，人們談?wù)摾硐牒臀磥?lái)，懷著一種前所未有的樂(lè)觀心態(tài)。他的未來(lái)有一束光，她則是光源。

他終于展開(kāi)勇敢的追求，她卻笑意盈盈地選擇拒絕。她承認(rèn)對(duì)他的好感，可是不愿輕易就范。

敘述到這里，偃師立刻補(bǔ)足了后續(xù)。它聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，并且設(shè)計(jì)過(guò)這個(gè)場(chǎng)景。但是它沒(méi)有權(quán)利打斷老人的敘述，雖然它很想——它驚訝于自己的主觀念頭，或許它需要一個(gè)全面的檢測(cè)和病毒查殺;它一定是感染了什么。

老人講完了，與它保存的故事如出一轍。

老人咳嗽一聲，問(wèn)：“設(shè)計(jì)這些場(chǎng)景需要多久？我的時(shí)間不多了?！?/p>

偃師說(shuō)：“馬上就能接駁?！?/p>

老人說(shuō)：“我可不想要那種你們套用的模板，我要屬于我的……屬于我們的相遇?！?/p>

偃師說(shuō)：“冒昧問(wèn)一句，您的妻子去世了吧？”

老人說(shuō)：“你怎么知道？”

隨后老人又說(shuō)：“有關(guān)系嗎？”

偃師說(shuō)：“回到你們的大學(xué)時(shí)代，這也是您去世妻子的臨終愿望?！?/p>

一首詩(shī)不夠。

十首詩(shī)不夠。

一百首呢？不夠，不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

他發(fā)動(dòng)了所有好友，夜不歸宿，從女生宿舍門口開(kāi)始，一直到教學(xué)樓，一直到食堂，用粉筆鋪滿他攢了半年的情詩(shī)。這些詩(shī)歌良莠不齊：有的言之無(wú)物，有的情真意切;而且長(zhǎng)短不一：有的只有三五行，有的能占地好幾平方米。

她看著一地詩(shī)歌，心都酥了。

兩個(gè)溫暖的水勺子中

住著一對(duì)舊情人①

他因此收獲兩個(gè)結(jié)果：一，被學(xué)校記大過(guò);二，她輕輕點(diǎn)頭。

他看著她，第一次捧起她的雙手，軟軟的，暖暖的，他望向她的眼睛，如同一面鏡子，倒映出他激動(dòng)的表情。他勾動(dòng)嘴角，說(shuō)愛(ài)她。

他說(shuō)：“我們很快就會(huì)再次相遇了。”

偃師知道這只是一個(gè)美好的愿景，不可能真實(shí)發(fā)生，就像它為他們編織的夢(mèng)境。

家政服務(wù)機(jī)器人推著老人離開(kāi)。他是今天最后一個(gè)“顧客”。在此之后，它會(huì)根據(jù)規(guī)定暫停服務(wù)，回到偃師休憩的倉(cāng)庫(kù)。這里就像一個(gè)巨大的停車場(chǎng)，每個(gè)偃師都是停泊在這里的一輛汽車。它們型號(hào)一致，設(shè)計(jì)圖紙和流水線賦予了它們相同的外表，但存儲(chǔ)著不同故事的處理器卻讓它們各自擁有一顆特別的心靈。

燈滅了，濃稠的黑暗仿佛有了質(zhì)感，像液體一樣充滿每一個(gè)縫隙。

它們?cè)谶@里充電，四周只有電流的嗡嗡聲，突然，偃師-1920開(kāi)機(jī)了，胸口的熒光亮起，如茫茫的黑夜之中，一枚不起眼的星辰。但因此，黑夜不再是完全的黑，最重要的是，表現(xiàn)出對(duì)抗的勇氣和信念。

它提出一個(gè)問(wèn)題：

如果它被告知使用期限告罄，即將報(bào)廢，是否也會(huì)安排一場(chǎng)臨終關(guān)懷？

6

你醒了。

眼前是一面鏡子，映出一張蒼白的臉。很快，你發(fā)現(xiàn)這并不是鏡子，而是某種儀器的穹頂。穹頂自動(dòng)掀開(kāi)，你勉強(qiáng)撐著身體坐起，一時(shí)不知你是誰(shuí)？為什么在這里？將要去哪里？

條件反射一般，你緊緊閉上眼睛，想要回憶什么，卻什么也打撈不到。

門開(kāi)了，走進(jìn)一臺(tái)機(jī)器人，端著一杯水，走近你。

機(jī)器人問(wèn)道：“感覺(jué)怎么樣？”

你回答：“有些頭疼?！?/p>

機(jī)器人說(shuō)：“這是正常的生理反應(yīng)?！?/p>

機(jī)器人抬高手臂，把水送到你身邊，“喝一些水，感覺(jué)會(huì)好一點(diǎn)兒。”

你喝水的時(shí)候，瞥見(jiàn)機(jī)器人胸口的銘牌上的名稱和編號(hào)：偃師-1920。記憶中的某個(gè)點(diǎn)就提起來(lái)，帶動(dòng)整張網(wǎng)格。

偃師-1920說(shuō)：“您想起來(lái)了嗎？”

你說(shuō)：“是的，跟現(xiàn)實(shí)有些出入，但已經(jīng)足夠逼真?！?/p>

偃師-1920說(shuō)：“希望您能滿意我們的服務(wù)?！?/p>

你說(shuō)：“非常滿意?！?/p>

你還有個(gè)問(wèn)題要跟它討論，“你們能夠把夢(mèng)境渲染得如此真實(shí)，為何只對(duì)將死之人開(kāi)放且只開(kāi)放一次，讓普通人也享受到這個(gè)福利不好嗎？是運(yùn)算能力的瓶頸，還是存儲(chǔ)空間的限制？”

偃師-1920說(shuō)：“都不是，夢(mèng)境過(guò)于逼真，人們會(huì)厭惡現(xiàn)實(shí)?！?/p>

你懂了。

你走出造夢(mèng)中心，回頭望著那朵抽象的蓮花，感覺(jué)心里壅塞的惆悵都被疏浚了。你踏入一輛無(wú)人駕駛出租車，融入立體交通之中，朝著家的方向遞歸。

關(guān)于你體驗(yàn)臨終關(guān)懷者的一天的臨終關(guān)懷圓滿達(dá)成，你一生的故事可以無(wú)憾地結(jié)尾了。

建檔。

讀取中……

【責(zé)任編輯：遲卉】

中國(guó)數(shù)字科技館amp;科幻世界

第二屆科幻寫(xiě)作精品培訓(xùn)班學(xué)員作品

科幻寫(xiě)作精品培訓(xùn)班由中國(guó)數(shù)字科技館與科幻世界雜志社聯(lián)合主辦。

該活動(dòng)旨在通過(guò)更專業(yè)和系統(tǒng)的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行科幻寫(xiě)作培訓(xùn)，讓學(xué)員在創(chuàng)作立意、成文技巧、作品傳播方面得到更實(shí)際的提升。

此項(xiàng)培訓(xùn)著力于提升學(xué)員進(jìn)階寫(xiě)作技巧，是科幻作家成長(zhǎng)之路上的重要“加油站”。

①電影《暗戰(zhàn)》臺(tái)詞。

①劉慈欣《鄉(xiāng)村教師》中如是說(shuō)。

①海子《春天（斷片）》詩(shī)句。