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        發(fā)揮公共圖書館優(yōu)勢推動讀者素質培養(yǎng)

        2019-12-26 01:51:51王曉晗
        中文信息 2019年12期
        關鍵詞:優(yōu)勢

        王曉晗

        摘 要:一個城市的精神面貌其實跟很多方面都相關,無論是街道上的干凈程度,還是走在街上人們的精神狀態(tài),都可以成為這個城市的名片。在我們逐漸追求精神文化和社會素質的今天,城市公共圖書館的建設逐漸被人們重視起來。公共圖書館的合理利用既可以豐富人們的精神世界,也可以提高城市居民的總體素質,還可以促進一定的文化建設。它是提供人們閱讀的場所,能夠讓人們獲取知識,并且是全民閱讀的推進者和服務者。所以本文圍繞著如何發(fā)揮公共圖書館的優(yōu)勢來推動讀者的素質培養(yǎng)進行探討,希望能夠給相關城市建設領導一定要啟發(fā),達到提高讀者素質的目的。

        關鍵詞:公共圖書館 優(yōu)勢 推動讀者素質

        中圖分類號:G252文獻標識碼:A文章編號:1003-9082(2019)12-00-01

        在當今信息科技迅速發(fā)展的21世紀,各種信息來源渠道都非常的廣闊,并且信息內容包羅萬象,包括著經濟、社會、政治、教育、文化等各個領域,都深刻的改變著人們的工作和學習習慣以及社交方式。網絡與現(xiàn)實的相互連通,使人們生活在一個虛擬和現(xiàn)實并存的環(huán)境當中,人們如何去利用所獲得的信息進行分析處理和利用,是當代人所需要具備的一個能力[1]。

        公共圖書館就是這樣一個可以向大家提供豐富信息含量的公共場所,它能夠支持城市中的任何人進入學習,獲取知識。所以城市的建設者如果想要提高城市居民的總體素質,就必須要從這個地方入手去想一些創(chuàng)造性的建議,能夠讓大家自發(fā)的走進公共圖書館,并從中獲取到相應想要的知識,進行知識積累,提高自身的文化素質。如何發(fā)揮公共圖書館的優(yōu)勢去提高全民素質也是圖書館的建設者以及利用圖書館的人們需要去考慮的問題,通過這個問題得到很好的解決,那么就可以將公共圖書館的利用得到最大化。

        一、完善公共圖書館的設施

        對于一個提供信息和知識來源的圖書館來說,它不光需要豐富的藏書,還需要一定得相關設備來支持到此查詢信息的人們的其他社會活動。譬如休息期間的食物補充場所以及與他人進行交流探討的小組活動區(qū)域,這些場所其實都是可以從側面支持來到圖書館的人們在公共圖書館獲取更多信息的。所以對于一個設施比較完備的公共圖書館來說,勢必除了藏書之外,還需要這些公共區(qū)域:提供大家休息飲食的圖書館餐廳,提供大家進行小組交流探討的小包廂或者是公共區(qū)域,提供陪同孩子來圖書館的家長的等待區(qū)域,提供人們對于隨身衣物或者包包進行存放的儲物區(qū)等等。

        試想一下當一個人來到公共圖書館,如果他在閱讀之余,感覺到饑餓想要去吃一些東西進行能量補充,那么如果圖書館內沒有相關的設施的話,他就有可能需要到了圖書館較遠的地方,這個時候如果餐廳離圖書館較遠的話,就有很大幾率,這個人不會再回到圖書館進行繼續(xù)閱讀,所以,如果圖書館內自行帶有,可以點餐的餐廳,那么就不會造成讀者有此方面的困惑。對于利用公共圖書館的群體來說,較大一部分是學生群體,所以,如果是年齡段比較偏小的學生群體,其實是需要家長的陪同來進行閱讀的,如果家長在此時需要進行一些辦公事項的處理,也可以到提供的餐廳或者是討論區(qū)去處理自己的事務并同時等待孩子閱讀結束。

        這些比較完善的機制都是需要公共圖書館建設人員或者管理人員從讀者的角度出發(fā),為他們進行考慮進而設置的。如果能夠考慮的盡量周到全面的話,就能夠促進讀者在公共圖書館中閱讀的時間大大增長,并且提高到館人數(shù)。如果想要通過公共圖書館來對讀者進行素質上的改進和提高的話,那么首先就需要讓他們盡可能利用起圖書館這個公共的資源。首先要利用資源進行一定的信息攝入,才能夠從攝入的信息上相應的提高他們的文化素養(yǎng)和知識水準[2]。

        二、與時俱進的設立一些多媒體設備

        隨著社會科學技術的發(fā)展,我們的閱讀方式也不斷的發(fā)生改變,從傳統(tǒng)的紙質書籍上獲取相應的知識內容,逐漸的轉化到從電子設備上去進行閱讀和知識攝取。并且目前的社會發(fā)展節(jié)奏越來越趨向于快餐化,在這種快餐化的發(fā)展模式下,年紀較輕的讀者很難長時間集中于內容豐富的紙質書籍上,很容易對著“大部頭”產生疲憊、困倦心理,所以即使公共圖書館主要以紙質書籍為主,但也要迎合著社會的發(fā)展,設立一些多媒體設備來方便年紀較輕的群體進行閱讀。例如,可以在除了紙質圖書區(qū)之外設立一個電子設備的閱讀區(qū),然后將其內容與紙質書的內容進行聯(lián)網,可以讓閱讀者直接在電子設備上查詢書籍名稱,然后進行電子化的閱讀。

        并且在公共圖書館的入口處,也要設立一種快速查詢定位設備,讀者可以直接在設備上搜尋到紙質版的圖書的位置,然后快速找到,縮短他們的找尋時間。

        電子化的發(fā)展要讓公共圖書館的技術水平更加的先進,使它成為一體聯(lián)網的公共區(qū)域。一些信息化技術化的發(fā)展都是為了方便讀者更加便捷的進行閱讀。

        同時也要添加相應的網絡借書系統(tǒng)。因為大部分有閱讀習慣的成年人,由于工作的原因沒有辦法長時間的來圖書館進行實地閱讀,所以為要滿足他們的閱讀需求和迎合他們的閱讀時間,就需要推出一些借書的系統(tǒng),以方便他們借出公共圖書館中的圖書帶回家進行閱讀,然后定期歸還即可。

        公共圖書館的建設需要與時俱進的運用一些創(chuàng)新的系統(tǒng)和技術,來滿足不同人的閱讀需求。這樣才可以順應社會的發(fā)展,起到公共圖書館的意義。

        三、與社會活動相關的主題活動

        現(xiàn)在的年輕人一般都熱衷于追捧一些節(jié)假日以及比較熱門性的潮流活動,那么如果我們想要大家響應我們的號召或者參與我們的活動的話,就勢必要從他們感興趣的事物入手。公共圖書館雖然是一個知識文化沉淀比較濃厚的地方,但是也并不限制它舉辦一些較為輕松活潑的主題活動。從這樣的角度入手,往往可以很大程度的提高社會人士的參與性,甚至可以在活動期間給公共圖書館起到一個普及和推廣的廣告效果。通過社會文化的宣傳來給公共圖書館的建設出一份力。由于公共圖書館是一個社會公共資源,所以舉辦相應主題的文化活動,能夠很大程度引起社會人士的共鳴,能夠調動起他們參與活動的積極性[3]。

        例如,在消防日我們就可以舉辦“與消防同行”主題的閱讀活動。在活動的期間,我們可以多方面的舉辦一些競選活動,例如消防主題的論文比賽,消防主題的手抄報比賽等等。在人們參與這些活動的時候,就需要到公共圖書館來進行一些信息的采集,并且在參與活動的同時也可以在社會上引起一股學習消防知識、尊重消防人員的風氣,是提高社會文化素質的好的表現(xiàn)。在整個活動比賽結束,我們還可以給予比賽勝出人員一定的獎勵,例如一年免費的租借圖書資格,這樣又可以進一步的促進大家閱讀習慣的培養(yǎng),以及在社會上宣傳讀書的好處。

        四、公共圖書館其他方面的建設

        想要將公共圖書館這項公共設施發(fā)展完備,這還需要其他方面共同的努力,包括政府和地方等。

        首先,建設公共圖書館是由政府負責的,那么建設好圖書館事業(yè)就是地方和各級政府義不容辭的責任。在整個建設過程中,政府就承擔起了整個公共圖書館建設的計劃、實施工作,以及制定相應的公共圖書館的運營準則和制度工作。

        其次,建設公共圖書館一定是需要一些資金投入的,所以要從多個地方增加投資,以完備公共圖書館建設的經費,可以通過個人捐贈以及團體捐贈的方式,或者是商家贊助等方式來獲得原始的圖書資料。

        除此之外還要加強公共圖書館與其他文化機構之間的交流。如果想要公共圖書館的資源足夠滿足全體人群的需求,那么對于館藏資源的部門還是需要不斷的進行擴充的,這樣才有能力來提供較為全面的服務,才能夠充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,所以在建成之后的具體工作上也應該要保持與其他文化機構之間的交流與合作,例如當?shù)卮髮W的圖書館、博物館以及美術館等等。多多與這樣的藝術機構進行合作和交流,才能夠充分發(fā)揮彼此之間的優(yōu)勢,達到一個互補的作用,加強這些機構之間的資源共享,從而滿足更多市民廣泛的需求。

        最后,如果想要通過公共圖書館的建設來提高社會人員的素質水平,那么首先公共圖書館中的工作人員就一定要具有一定的文學素養(yǎng),來起到一個良好的示范帶頭作用。不光是圖書館的館長還是其他的一些管理人員,包括在圖書館當中負責理書和借書的人員都要有一定的基礎素質。在對待讀者的時候,要不分高低貴賤、不分社會階層一視同仁得進行服務。最好是聘用一些除了掌握基礎素質以外的復合型人才,要掌握一些基礎的信息處理能力和科學技術的應用能力,最好還是要掌握一定水平的外語能力,這樣不僅可以對于到公共圖書館的讀者提供指引服務,還能夠給外國友人提供相應的服務。同樣在整體工作的建設過程當中,一定要重視這樣復合型人才的培養(yǎng),要對于工作人員提供定期的外出培訓以及研討交流,能夠吸收各地圖書館的優(yōu)秀特點,從而應用在當?shù)氐墓矆D書館建設過程中,最大限度的發(fā)揮在館人員的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

        結束語

        公共圖書館的建設對于社會文化建設來說是非常重要的一部分,它是社會文化建設向上發(fā)展的重要推手。本篇文章例舉了一些比較基礎的意見,希望能夠給到相關建設者以啟示,從而能夠充分的發(fā)揮公共圖書館的作用。不僅要滿足市民們對于終身學習的一些要求,還要為他們提供一些特色化的信息服務。最好同時能夠體現(xiàn)城市的文化特色,有力地促進城市文化建設的發(fā)展。

        參考文獻

        [1]李揚.關于提高公共圖書館素質與讀者服務水平的思考[J].城市地理,2017(22):234.

        [2]陸曉利.開拓第三課堂,推動公共圖書館讀者活動工作發(fā)展:以南寧市圖書館為例[J].中文信息,2017(1).

        [3]鐘俊雄.創(chuàng)新公共圖書館服務全面提升讀者知識素養(yǎng)[J].科技與創(chuàng)新,2017(15):70-71.

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