文/王朝陽(yáng)，河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院

近年來(lái)，高職院校工會(huì)員工組織在工作中取得了一系列可喜可賀的成績(jī)，值得高職院校教職工肯定，但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，高職院校工會(huì)員工組織工作的方式方法存在一些問(wèn)題，還有待于進(jìn)一步的提升，以便于更好的發(fā)揮上級(jí)聯(lián)系教職工的橋梁作用，最大限度的保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局中更好的發(fā)揮教職工的主體能動(dòng)作用。

1 高職院校工會(huì)員工組織管理中存在的問(wèn)題分析

1.1 工會(huì)組織工作的對(duì)象變化較大，越來(lái)越復(fù)雜。

2019年3月5日，國(guó)務(wù)總理李克強(qiáng)在2019政府工作報(bào)告說(shuō)，將改革完善高職院校考試招生辦法，鼓勵(lì)更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報(bào)考，今年高職院校大規(guī)模擴(kuò)招100萬(wàn)。隨著高職院校學(xué)生的增加，必定要增加更多的教職工，因此，工會(huì)組織工作的對(duì)象不可能一直都是編制體制內(nèi)的會(huì)員，編外聘用的合同制職工以及長(zhǎng)期臨時(shí)工作人員都會(huì)逐步加入工會(huì)員工組織，比如：教授、副教授、講師、助教、輔導(dǎo)員、工青婦等各類專業(yè)崗位人員，他們?cè)诟呗氃盒Ｍㄟ^(guò)自身掌握的知識(shí)或者技能從事一線教育或者是后勤保障工作，是高職院校從業(yè)人數(shù)較為龐大的群體。其次是管理者群體，比如校領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)行政管理人員。再就是外聘的勞務(wù)工、季節(jié)工等，靠具體勞動(dòng)獲得相應(yīng)報(bào)酬。這些職工在高職院校所處的地位不同，對(duì)工會(huì)員工組織的工作的要求和希望也不同，必然要求工會(huì)來(lái)表達(dá)和維護(hù)自己的利益和權(quán)利，因此，高職院校的工會(huì)員工組織應(yīng)調(diào)整工作重點(diǎn)和工作方法，以應(yīng)對(duì)高職院校職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上發(fā)生的變化。

1.2 個(gè)別工會(huì)員工組織形同虛設(shè)，工會(huì)會(huì)員分為三六九等，福利待遇不平等，會(huì)員維權(quán)困難。

眾所周知，工會(huì)的基本職責(zé)是代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益。在舊體制制約下，工會(huì)長(zhǎng)期作為黨政的附屬機(jī)構(gòu)，工會(huì)代表和維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)長(zhǎng)期被忽視，這就使得工會(huì)在相當(dāng)程度上脫離了職工群眾。加之部分工會(huì)會(huì)員的民主意識(shí)和法制觀念比較淡薄，當(dāng)教職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利受到漠視和侵犯的時(shí)候，個(gè)別工會(huì)員工組織形同虛設(shè)，相應(yīng)工作人員配置不齊全，甚至有的工作需要?jiǎng)e的行政部門來(lái)監(jiān)管和協(xié)管，并不能夠起到應(yīng)有的作用，為教職工解決這些問(wèn)題。其次，上文講到過(guò)高職院校工會(huì)會(huì)員不僅僅是編制體制內(nèi)，更有外聘的勞務(wù)工、季節(jié)工、短期工等等，這些會(huì)員要自己繳納會(huì)費(fèi)，但享受的各項(xiàng)福利待遇與編制體制內(nèi)會(huì)員出現(xiàn)不平等現(xiàn)象。這就需要工會(huì)即職工自己組織起來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益，要求工會(huì)必須忠實(shí)地履行自己的維護(hù)職能，否則就會(huì)脫離教職工，為教職工所摒棄。

2 如何搞好高職院校工會(huì)建設(shè)

2.1 選拔年富力強(qiáng)、知識(shí)面廣的優(yōu)秀工會(huì)干部，當(dāng)好工會(huì)的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)工會(huì)員工組織出色的完成各級(jí)交辦的任務(wù)。

高職院校的工會(huì)是會(huì)員和職工權(quán)益的代表，在選拔工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)要充分尊重各級(jí)教職工的真實(shí)意愿，工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熟悉各項(xiàng)勞動(dòng)保護(hù)法律法規(guī)和相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，具備敏銳的眼光細(xì)心發(fā)現(xiàn)教職工日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并加以理性的分析，正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。隨著高職院校的發(fā)展壯大，工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的提升從業(yè)素質(zhì)，用于挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)創(chuàng)新管理經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系群眾，勇于同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，發(fā)揚(yáng)勤政廉政、克己奉公、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，全心全意的為教職工服務(wù)。

2.2 高校工會(huì)員工組織在履行維護(hù)職工合法權(quán)益的職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)處理好教職工的具體利益與維護(hù)高職院?？傮w利益的關(guān)系。

高職院校的工會(huì)員工組織在履行維護(hù)職責(zé)時(shí)，必須遵循堅(jiān)持維護(hù)廣大教職工的具體利益與維護(hù)高職院校的總體利益相統(tǒng)一的原則。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，高職院校的工會(huì)員工組織并不是對(duì)于高職院校的利益維護(hù)不夠，而恰恰是在維護(hù)教職工具體的合法權(quán)益上存在著差距。所以，在高職院校迅速發(fā)展的當(dāng)下，高職院校工會(huì)員工組織作為職工群眾利益的代表，要以不損害高職院校的總體利益為前提，要以維護(hù)教職工的合法權(quán)益為重點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧處理好個(gè)人與整體利益之間的關(guān)系，為高職院校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.3 注重培養(yǎng)教職工的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)精神，開展各項(xiàng)陶冶情操的文體活動(dòng)，為高職院校的注入活力。

高職院校各級(jí)教職工每天要面對(duì)的是活力飛揚(yáng)的學(xué)生，教職工的刻板嚴(yán)肅必定會(huì)致使高職院校死氣沉沉，沒有活力。因此，開展陶冶情操、彰顯活力的文體活動(dòng)尤為重要，如每年都開展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽、健美操大賽，組建成立教職工藝術(shù)團(tuán)，承擔(dān)高職院校重大節(jié)日、重大事項(xiàng)所需的節(jié)目演出以及參與系統(tǒng)及上級(jí)相關(guān)文體大賽等，不僅能培養(yǎng)廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，更加能夠?yàn)楦呗氃盒５淖⑷牖盍?。此外，持續(xù)開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，激發(fā)廣大教職工以校為家、學(xué)術(shù)鉆研、同舟共濟(jì)的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮廣大教職工拼搏進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的主人翁作用，建設(shè)一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的教職工隊(duì)伍。

3 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，高職院校工會(huì)員工組織在工作中，應(yīng)發(fā)揮好自身的橋梁作用，把廣大教職工組織到工會(huì)中來(lái)，在維護(hù)高職院?？傮w利益的同時(shí)，開展各種有益健康、陶冶情操的文體活動(dòng)，對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育，培養(yǎng)教職工的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真履行自身的職責(zé)，創(chuàng)新工作管理方法，突出高職院校工會(huì)員工組織的特色，更好的表達(dá)和維護(hù)教職工的具體利益。