張樹(shù)冬

◆同題作文月月賽

題目： 的感覺(jué)真好（長(zhǎng)大、成功、被寵、助人……）

要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，自定立意，自選角度，寫(xiě)一篇不少于6 0 0字的文章。

在這個(gè)炎熱的夏天，知了在窗外叫個(gè)不停，讓人心煩意亂。我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，剛放好書(shū)包坐下，就聽(tīng)見(jiàn)一聲接一聲的悶響，似是什么東西被折斷了，我急忙拿起書(shū)包，只見(jiàn)書(shū)包下面的一盒粉筆已經(jīng)“粉碎性骨折”了。

這下慘了，我連忙環(huán)顧四周，一看沒(méi)有人，便小心翼翼地將粉筆盒拼好，將那些已經(jīng)缺胳膊少腿的粉筆裝進(jìn)去。剛把這盒粉筆放在講臺(tái)上，一個(gè)同學(xué)就進(jìn)來(lái)了，我被嚇出一身冷汗。趁他去廁所的時(shí)間，我一口氣把剛才的“犯罪”證據(jù)全銷(xiāo)毀了。為了掩飾我的緊張，我趕緊拿出一本書(shū)讀起來(lái)，但根本沒(méi)有用心，因?yàn)槲乙恢痹谒伎既绾翁幚磉@件事：向老師認(rèn)錯(cuò)？我不敢，害怕老師讓我寫(xiě)檢討。思來(lái)想去，最后我決定先不說(shuō)。

老師笑吟吟地走進(jìn)了教室，我卻更加緊張了，因?yàn)槲腋杏X(jué)過(guò)一會(huì)兒這張慈祥的臉就會(huì)黑下來(lái)，暴風(fēng)雨就會(huì)來(lái)臨。老師看著表，似乎在看還有多長(zhǎng)時(shí)間上課。我也掏出表來(lái)，只剩下1 0秒了，這1 0秒一過(guò)，老師便會(huì)拿粉筆寫(xiě)字，我肯定會(huì)被訓(xùn)斥一頓。我的心跳開(kāi)始加快?！岸×懔恪鄙险n鈴聲一響，我的心立馬懸到了嗓子眼兒。老師從講桌上拿了一盒粉筆，我定睛一看，便長(zhǎng)舒一口氣——此盒非彼盒。

“此乃天助我也！”我不禁悄悄感嘆。在以后的補(bǔ)習(xí)課上，老師一直沒(méi)有用我壓碎的那盒粉筆，但我一直很難受，心里似乎被什么東西堵著。補(bǔ)習(xí)班的課程結(jié)束的那一天，老師收拾講臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了那盒碎粉筆，可她沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有追究，但是我的心結(jié)還是沒(méi)有解開(kāi)，我心里五味雜陳。

“做人最珍貴的品質(zhì)不就是誠(chéng)實(shí)嗎？我為什么不向老師承認(rèn)錯(cuò)誤？為什么自欺欺人呢？這樣憋著自己不也很難受嗎？”補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，我還是天天這樣想著。終于有一天，我忍不住了，去超市買(mǎi)了一盒粉筆，到補(bǔ)習(xí)班找到那位老師，向她坦白了一切。

了結(jié)了此事，壓在心口的千斤巨石終于落了地，我心中舒服多了。坦白的感覺(jué)真好！

（指導(dǎo)老師 董志崇）

簡(jiǎn) 評(píng)

寫(xiě)“感覺(jué)”重要的是刻畫(huà)心理，怎樣刻畫(huà)才能讓文章不顯得空洞？這是寫(xiě)作時(shí)需要注意的問(wèn)題。本文選的是一件很小的事，但因?yàn)槭钦鎸?shí)的經(jīng)歷，因?yàn)橛谐浞值匿亯|和細(xì)節(jié)刻畫(huà)，所以可讀性很強(qiáng)，不失為一篇內(nèi)容充實(shí)情感真摯的好文章。前文充分蓄勢(shì)，將自己無(wú)意闖禍之后內(nèi)心的忐忑刻畫(huà)得很具體。時(shí)間變得如此漫長(zhǎng)難捱，作者內(nèi)心的糾結(jié)在文中體現(xiàn)得淋漓盡致。唯如此，后文坦白之后如釋重負(fù)的感覺(jué)就越強(qiáng)烈，越真實(shí)，越自然。讀至結(jié)尾，不由得輕舒一口氣，與作者同時(shí)嘆道：坦白的感覺(jué)真好！

（董志崇老師）